【正文】 一名學生走上講臺進行英文小演講：所謂小演講就是用英語進行自我介紹、講述自己的經(jīng)歷、也可以是一段對話、一則詩歌、一個小故事或者一段文章甚至一個小短劇，也可以教同學們一句諺語、一首詩等，每涉及到新單詞和詞組，在課前都寫在黑板上，以此來鼓勵學生進行課外閱讀，收集課外新詞，以促使學生們之間合作學習。讓學生上臺講成語故事、名人名言或諺語，堅持多年，大有成效。在講之前，學生必須先做準備，閱讀、記憶故事內(nèi)容，明白所講成語故事（名人名言或諺語）的原來意義和現(xiàn)實教育意義。最關(guān)鍵的一點是站在臺上時，儀態(tài)要大方，聲音要洪亮。講完以后，同學之間相互評價，指出優(yōu)缺點。這樣堅持做下來，時間一長，學生的聽說能力在不知不覺中有了提高。每天一分鐘，時間不算長，卻無形當中教會學生許多做人的道理。我還經(jīng)常圍繞這些主題讓學生選擇開展英文小演講： 。老師給出一個單詞，例如:food。學生可以用它組詞，講一個英語小故事。老師找出有針對性的圖片，讓學生展開豐富的想象，說說自己說看到或者聯(lián)想到的東西。例如：i can see blue sky./ i can see beautiful flowers./ i can see mountains??哪怕是單獨的單詞都可以讓能力較低的同學來回答。老師在以前學過的課文中找出學生已經(jīng)淡忘的句型，進行同桌，小組或全 班互問互答。例如：a：what did you do yesterday?b: i did my homework and watched tv.。老師準備一些趣味性的單詞或詞組或句子，每日一句，在前一天抽出兩名學生，提前教會他們后，第二天讓他們表演，如果其他學生可以猜出這句話的本 意就可以獲得老師的獎勵。安排學生挑選有情節(jié)的文章段落進行表演，豐富課堂，激發(fā)學生參與的欲 望。利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集一些簡易的英語小詩歌或歌謠或諺語，帶著學生有感情 的朗讀，體會語言的魅力。如：east or west,home is the apple a day keeps the doctor away?.讓學生在教師里隨意走動，當老師說停，每個學生都要和身邊的同學開始 交談，老師適當指導。老師或?qū)W生為大家準備一則跟英語有關(guān)的小笑話，既愉悅心情又為接下來 的課堂做一個完美的鋪墊。像這樣的活動老師們還可以想出很多，只要開發(fā)自己的智慧，給自己給學 生一次嘗試的機會，就會有一番不同色彩的天地呈現(xiàn)在你我眼前。課前小演講的評價也非常重要，沒有評價就沒有成功和進步，也不會有持續(xù)的發(fā)展。孩子渴望得到贊賞和肯定，在學生想表達、會表達，并用語言交流后，就應鼓勵孩子，激發(fā)他們的成就感。我經(jīng)常挑選出優(yōu)秀的演講稿貼在班級的文化墻上，或秀一下學生演講時的形象，張貼學生的照片在教室醒目的位置，或組織 演講小比賽如“我演講 我快樂”等，與大家一起分享演講的快樂，激勵更多的 優(yōu)秀演講者。利用課前一分鐘，學生既增長了知識，開闊了視野，又提高了記憶能力、理解能力、口頭表達能力、辨別是非能力和運用知識的能力，同時還養(yǎng)成了良好 的學習習慣，這何樂而不為呢？ 教學版“其他學科教學”（小學英語）欄目篇二：英語課前3分鐘演講資料大全 2015英語課前2分鐘演講稿演講稿一：英語課前2分鐘演講稿 dear audience and judges, my topic is can money buy we all know, money can buy all the goods in our life, no matter how huge it spaceship, for example, if you really feel your bank account can afford , money equal wealthy in life but not happiness in by changing our attitude to money and enjoying every day, can we obtain a truely happy future!演講稿二：英語課前2分鐘演講稿almost everyone knows the famous chinese saying：a young idler，an old history，we have seen many cases in which this saying has again and again proved to be goes without saying that the youth is the best time of life，during which ones mental and physical states are at their takes relatively less time and pains to learn or accept new things in a world full of changes and rapid addition，one is less likely to be under great pressure from career，family and health problems when ，a fresh mind plus enormous energy will ensure success in different aspects of course，we all know：no pains，no we dont make every effort to make good use of the advantages youth brings us，it is impossible to achieve any students，we should now try our best to learn all the subjects well so that we can be well prepared for the challenges that we will face in the ：英語課前2分鐘演講稿 演講稿四：英語課前2分鐘演講稿 thank you!