一年級主任學(xué)期工作總結(jié)-資料下載頁
2025-10-16 05:16本頁面
【正文】 對待問題學(xué)生的問題還存在粗糙教育，沒有尋找針對其特點探尋更好的教育方法。與個別家長的交流溝通不全面，使個別家長對學(xué)校的工作沒有達(dá)到百分之百的滿意。個人學(xué)習(xí)不夠，這學(xué)期看的有關(guān)教育方面的書不多。陽光心態(tài)不夠，對于班級出現(xiàn)的問題，孩子出現(xiàn)的問題沒有及時調(diào)整好自己的心態(tài)。客觀、全面的自我評價，揚長避短，在下面的工作中我會做得更加趨向于完美。六、建議我提兩條建議供領(lǐng)導(dǎo)審閱：建議學(xué)校成立“金牌實驗班”，打造我們童心小學(xué)的“金牌班級”，在教學(xué)內(nèi)容和方式上有更大的創(chuàng)新和突破。學(xué)校的實驗田可謂是品種繁多，生長茂盛，家長們也是爭相購買，一片紅火。但是我們還應(yīng)該充分發(fā)揮其作用，在學(xué)校的課外活動小組內(nèi)增加一項內(nèi)容“勞技活動小組”，讓學(xué)生參與到其中的翻地、播種、除草、澆水、采摘中去，既鍛煉了學(xué)生，同時也給逄師傅減輕負(fù)擔(dān)。一個學(xué)期的工作的結(jié)束，預(yù)示著新學(xué)的開始。在新的學(xué)期里，我會吸取教訓(xùn)、借鑒經(jīng)驗，在將各項工作做好的基礎(chǔ)上，將工作做得更完美、更出色！唐珍第五篇：一年級學(xué)期工作總結(jié)一年級學(xué)期工作總結(jié) 今天，我從窗戶里看到了久違的雪花，飄零的雪花告訴我春季快要來臨了，忙碌的一學(xué)期也接近了尾聲?；仡欁哌^的路，我覺得本學(xué)期制定的年級組計劃基本上完成了。好的開始是成功的一半，當(dāng)學(xué)生還未跨進(jìn)校園大門時，我們一年級的老師開發(fā)始了新生入學(xué)登記工作，和各位同學(xué)開展了零距離地接觸，在為期三天的接觸活動中，老師和學(xué)生活動在一起，消除了學(xué)生的陌生感，為學(xué)生新的學(xué)習(xí)生活的開始做了很好地鋪墊。而開學(xué)初制定的活動計劃，也為本學(xué)期的工作做好了鋪墊，下面就開學(xué)制定的計劃進(jìn)行如下的小結(jié)。（一）構(gòu)建和諧合作的班主任團(tuán)隊。班主任是一個班級的核心力量，在本學(xué)期，我們一年級的所有的班主任老師只要沒有外出學(xué)習(xí)都能夠做到準(zhǔn)時參加每一次例會，升旗儀式、廣播操準(zhǔn)時到崗。及時、又快又好地完成學(xué)校交給我們的各項任務(wù)。各班的副班主任協(xié)助好班主任做好班級分飯和管理工作，督促、組織學(xué)生參加學(xué)校、班級的各項活動。在學(xué)期結(jié)束階段，能夠協(xié)助班主任老師寫好素質(zhì)報告單。特別是在班主任有事請假時候，我們一年級的副班主任老師宋紅梅、汪紅英、李娟、房曉清、程春華、周春蕾、劉桂林、李艷峰等老師都能及時到位替崗，在迎新年的活動中，我們的副班主任更適與班主任一起出謀劃策，共同努力，非常好地完成迎新年的活動任務(wù)。在這里，我想特別感謝的我們的班主任老師，填寫文化戶口冊，辦理學(xué)籍登記工作，召開一年級家長會，任務(wù)都完成得很好。謝芬、王平、丁國應(yīng)等老師人非常聰明，也非常勤奮，各方面的工作完成的非常出色。肖娟、喻吟、涂旭芳、程漢瓊、張娟、劉芳也不甘示弱?？傊?，一年級的班主任的團(tuán)隊是和諧、合作、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊，我們的努力，構(gòu)建了一年級一學(xué)期沒有重大的事件發(fā)生，讓我們的孩子順利渡過了從幼兒園到小學(xué)生的轉(zhuǎn)型期。（二）建設(shè)各具特色的班級文化。為了能夠幫助學(xué)生順利渡過從幼兒園到小學(xué)學(xué)習(xí)生活的轉(zhuǎn)型期，在開學(xué)初，在學(xué)?？傮w班級文化建設(shè)的大的框架下，各班開展了各具特色的班級文化建設(shè)。為了做好本項工作，在本年級新建的家委會成員的幫助下，與家長共同制定班級文化建設(shè)活動方案，籌建班級文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)各具特色的宣傳園地、宣傳欄、學(xué)生作品展示窗等，班級黑板旁都有公示欄，定期向?qū)W生公示學(xué)?；蚰昙壍拇笮突顒?。在每個班級的右側(cè)，都有學(xué)生展示自己才藝的舞臺，語、數(shù)二門功課才藝大比拼，個人才藝展示，元旦表演等，極大地激發(fā)的學(xué)生創(chuàng)作的興趣。特別是教室后面的活動天地，學(xué)生們從家里帶來的玩具，既做到了資源共享，又促進(jìn)了學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)了學(xué)生與人合作交往的能力，有利于良好班集體的形成。進(jìn)一步推行學(xué)生作品上墻或上傳，展示學(xué)生個性，切實做好班級文化創(chuàng)建工作，營造濃郁的班級個性文化氣息，豐富德育的內(nèi)涵，提高德育的功效。（三）配合學(xué)校大型活動。1）唱響愛國主義教育的主旋律：開展以“講文明、樹新風(fēng)”為主題開展系列教育。以“我愛我家”為主題的校園文化巡禮活動。2）繼續(xù)抓好民族精神教育，寓教育于豐富多彩的活動之中。增強(qiáng)對祖國、對家鄉(xiāng)、對自然、對生活的熱愛，陶冶道德情操，讓德育教育形式更加多元化。3）在迎新年的活動中，一年級的謝芬老師演唱的《我只在乎你》得到了全校教師的歡迎，給教師生活增添了無比快樂。（四）切實落實行規(guī)習(xí)慣教育，寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中。1）學(xué)校無小事，處處有教育；教師無小節(jié)，事事為楷模。在教育教學(xué)管理中，把每件簡單的事做好就是不簡單，把每件平凡的事做好就是不平凡。本學(xué)期注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提升學(xué)生良好精神面貌。在班級評選的基礎(chǔ)上，積極參與感動學(xué)校的其它工作，總結(jié)學(xué)生品德養(yǎng)成工作，增強(qiáng)學(xué)生對真善美的感受。2）關(guān)注學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生學(xué)會珍惜生命，重視自己和他人的安全意識，重視安全也是對社會負(fù)責(zé)、對家人、對自己負(fù)責(zé)。我們將在今后的工作中再接再厲，為創(chuàng)建和諧班級、和諧學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
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