仁兆小學一日常規(guī)要求-資料下載頁
2025-10-16 05:10本頁面
【正文】 離開教室。2上音樂課前，學生必須全部離開教室，到音樂專用教室前活動，以保證一打上課鈴，可以立即進入音樂室，嚴防上課鈴響后，學生才從教室奔向音樂室。2上體育課，預備鈴響后，中高年級學生立即到教室前面整隊（教室在樓上要到樓下教室前整隊），打了上課鈴，由體育委員帶隊到操場。低年級由任課老師到教室整隊、帶隊到操場。2上體育課時，不穿涼鞋、皮鞋，不戴手套、帽子，不圍圍巾，衣袋內不帶刀子，瓶子等物。六、課間：2下課后，值日生負責擦黑板、整理教室，其余同學到室外休息或活動，上下樓靠右走，腳步要輕。2課間不追逐打鬧，不做危險或不衛(wèi)生的游戲，不隨便出校門，不在辦公室門口、窗口探視或吵鬧。七、活動：2積極參加各項課外活動，不能參加的，要事先請假?；顒訒r嚴守紀律，注意安全，愛護活動器具，保持活動場地的整潔。八、放學：3上下午放學，一律整隊離校，做到思想集中，隊伍整齊，保持安靜，不談笑，不看書，不停留，一直到家門口。3放學時，未經老師許可不得留校，留校學生應在規(guī)定時間內離?；丶遥凰阶栽谛ｉT外活動，不上游戲機室玩耍。3放學回家后，要與家長打招呼，要爭取白天完成家庭作業(yè)，并參加適當的家務活動。九、晚上：3自覺溫習功課或適當收看教育電視臺及兒童電視節(jié)目。3睡前漱口洗臉，按時睡覺，保證每天睡足九小時以上。第五篇：幼兒園一日常規(guī)要求幼兒園一日常規(guī)要求幼兒來園：自然站立，兩手放腿兩側，向老師問早，和家長再見。小托班老師幫助整理衣服，中大班幼兒在老師的指導下，將衣服放到自己的柜子里，擺放整齊。會按順序做事，搬椅子→洗手→擦手→掛毛巾→鹽水漱口→放水杯。搬椅子方法：一手拿椅子背，一手拿椅子面，輕拿輕放。漱口的方法：拿起自己小水杯，輕輕走到水池邊，喝口水仰起頭，呼嚕吐掉它，再來一口咕嚕嚕，全都吐到水池中，最后把小水杯送回家。洗手的方法：挽起小袖子，手背打開籠頭，手心手背沖一沖，手心接滴洗手液，搓搓小手心,搓搓小手背，手指交叉搓手縫兒，擦擦小手腕，打開水龍頭，小手搓搓沖干凈，捧水沖籠頭，一、二，手背關水龍頭，小手甩三下（按六步洗手法洗手）擦手的方法：摘下小毛巾，打開放手心，手心手背擦干凈，毛巾放在另一只手，一樣手心手背擦干凈，最后把小毛巾來掛好。餐前準備環(huán)節(jié)：小班、托班有保育老師來做餐桌消毒工作，中大班幼兒有值日生工作，兩名值日生，擦第三遍清水。將桌布對折，兩人一前一后，雙手用力上下擦，擦到桌子的一半位置，依次擦完每張桌子，將桌布收到盆中，再將桌布發(fā)放到每桌中間。發(fā)餐具：每次以每組六份的碗、盤、勺子（筷子）依次發(fā)放，順序擺放好。餐前準備環(huán)節(jié)：，椅子腿一側與桌子一側靠攏。，男女幼兒輪流入廁。，擦干，迅速離去，不在盥洗室打鬧 進餐環(huán)節(jié)：，腳收回，情緒愉快的進餐。，飯菜、干稀搭配吃，要求教師掌握好成盛飯菜的速度，讓幼兒隨洗隨吃，體弱兒、吃的慢的幼兒先洗先吃，只有大班幼兒自己端飯菜，其他班由老師幫助擺好。、不剩飯，保持衣服、桌面、地面清潔。，喝湯幼兒舉拳頭。，一手拿碗、一手拿布，將自己桌面食物擦入碗中，桌布放回，推入椅子，勺子放在碗中，再放入盤中，雙手端起餐具放到指定的位置。教育活動環(huán)節(jié)：，積極參與活動。，適時大膽用語言清楚、完整的表達，操作時學會合作。，注意不影響他人。入廁及加餐環(huán)節(jié)：、洗手、喝奶。，小手放好，老師倒多半杯奶，安靜喝完，自己接水和少許，到水池沖洗水杯，凈后放回。喝水方法 ：拿起自己的水杯，右手拿好放胸前，按順序排隊不擁擠，水杯接到多半杯，站在旁邊來喝水，相互照看不灑水，喝完水杯放原處。端水杯的方法 ：一手托著杯底，一手拿著杯子把兒。鍛煉前準備環(huán)節(jié)：，整理好服裝、鞋，根據季節(jié)的變化增減衣服。，積極愉快。戶外活動環(huán)節(jié)：，情緒積極愉快。，根據自己的意愿選擇游戲材料、伙伴和游戲內容。室內活動環(huán)節(jié)：，隨渴隨喝水。幼兒午睡環(huán)節(jié)：，按順序脫衣服：褲子→上衣→鞋→襪子，將脫下的衣服疊好放在椅子上，鞋放在小椅子下面。，不影響他人。幼兒起床環(huán)節(jié)：，按順序穿衣服，上衣→襪子→褲子→鞋，上衣有套頭的和開身的兩種穿法，褲子的穿法，襪子的穿法，鞋的穿法。幼兒午點環(huán)節(jié)：，放到自己座位。、擦手，要求同前。，放到桌子上，按順序拿一份午點，安靜的吃。總 結幼兒園生活常規(guī)對幼兒每天生活活動的內容、時間、程序等均有明確的規(guī)定，使幼兒一日生活能保證在一定的節(jié)奏、一定的秩序和一定的規(guī)律中進行，有利于培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和基本生活自理能力，同時生活常規(guī)也是實現幼兒園教育目標的重要保證。對于幼兒來說，形成良好的生活常規(guī)是一日常規(guī)的重要組成部分。幼兒的本性是天真無邪，他們就象一張白紙，教他們什么他們必然會按所教的去做，所以從入園的第一天起就要有目的培養(yǎng)生活常規(guī)。常規(guī)培養(yǎng)要從點滴開始，周而復始、循序漸進的進行。對幼兒付出愛心，付出耐心，你會從他們身上看到許多閃光的地方，也會看到他們是那樣的具有潛力。所以培養(yǎng)好幼兒的一日生活常規(guī)，靠我們老師堅持不懈的努力，一分耕耘、一分收獲，你會從孩子的不斷成長、不斷進步中看到我們工作的成就。
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