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小英雄雨來讀后感范文-資料下載頁

2024-10-25 05:09本頁面
  

【正文】 時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發(fā)表在《晉察冀日報(bào)》上,受到了廣大讀者的好評。新中國成立后,教育部一位負(fù)責(zé)語文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進(jìn)了語文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個(gè)時(shí)代全國少年兒童心目中的英雄。第三篇:小英雄雨來讀后感祖國,我愿意為您奉獻(xiàn)自己——讀《小英雄雨來》有感三星口九年一貫制學(xué)校李鴻宇當(dāng)我讀完《小英雄雨來》時(shí),我的心情是多么激動(dòng),心潮是多么澎湃。書中主要寫的是在抗日時(shí)期一個(gè)名叫雨來的孩子,為了掩護(hù)革命人員而陷入了日本軍閥的魔掌,他在糖和純金戒指的誘惑下,在無情的繩索和兇狠木棒的痛打下??他一聲不吭,默默地忍受著。在他那幼小的心中,他想到的又是那句—他在上夜校時(shí)學(xué)的第一句話“我們都是中國人,我們都愛我們的祖國”。最終,他依靠自己的機(jī)智和赤誠的愛國之情逃了出來。現(xiàn)在的我們和他生活在兩個(gè)完全不同的時(shí)代,但我們都應(yīng)該擁有那份對祖國的熱愛之情。我們不需要戰(zhàn)斗在沙場,但卻趕上了為祖國更加富強(qiáng)而貢獻(xiàn)力量的時(shí)候。一個(gè)人出生的時(shí)代不能由自己選擇,但走什么樣的道路卻可以由自己選擇。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有 “為中華之崛起”而讀書的宏偉抱負(fù)。昔日,革命烈士們用自己的鮮血換來的現(xiàn)在的幸福生活;今天,我們用自己對祖**親深沉的愛,也一定會(huì)使母親更加美麗,更加富饒??粗鴷饷嫔夏秋h揚(yáng)的五星紅旗,小雨來的形象已永遠(yuǎn)定格在了我的心中,對祖國的熱愛之情是他面對敵人的勇氣,而對于我們來說,對祖國的熱愛應(yīng)該是我們建設(shè)祖國的巨大動(dòng)力。每一個(gè)人都應(yīng)該懷著這樣一份赤誠去建設(shè)祖國,去創(chuàng)建祖國的美好明天。讓我們向雨來看齊,為祖國的未來好好學(xué)習(xí),將來奉獻(xiàn)自己。第四篇:小英雄雨來讀后感。doc《小英雄雨來》讀后感四(7)班:梁雨靜四年級(jí)時(shí)我們學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》,我被雨來高超的游泳本領(lǐng)所折服,被雨來在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。今年暑假我又重讀了這個(gè)故事,對雨來這個(gè)小英雄有了新的認(rèn)識(shí)。我還是那樣的喜歡雨來的活潑機(jī)靈,雨來的機(jī)智勇敢,但我更喜歡雨來的愛國。在村夜校學(xué)習(xí)的雨來跟著老師念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”老師的話在雨來心中扎下了根。所以當(dāng)日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí),他沉著冷靜的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲,甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候,他還是臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。生活在戰(zhàn)爭年代的人需要愛國,我們現(xiàn)在處在和平時(shí)期,但是愛國的心不能泯滅。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是古訓(xùn)。舉手之勞,大家都應(yīng)該做的事,不能懶得做。家里有垃圾,你不撿,別人會(huì)認(rèn)為你不愛家。教室里有垃圾,你不撿,別人會(huì)認(rèn)為你不愛班級(jí)。等到了外國人面前,地上有垃圾,你還不撿,那他們會(huì)認(rèn)為你不愛國,丟了國人的臉。到時(shí)候,就鑄成了大錯(cuò),就是不愛你的母親——祖國。愛國可以體現(xiàn)在各個(gè)方面,運(yùn)動(dòng)員在賽場上奮力拼搏,為祖國母親爭光。這些舉動(dòng)都是愛國的舉動(dòng),哪怕做沒有人會(huì)看到的“善小”,都是熱愛祖國的表現(xiàn)!第五篇:《小英雄雨來》讀后感(范文)《小英雄雨來》讀后感讀了小英雄雨來后,讓我知道雨來是怎樣對付日本鬼子,雨來是聰明、機(jī)智、勇敢的孩子,雨來用他的聰明、機(jī)智、勇敢打敗許多日本鬼子。如果我生活在雨來的那個(gè)年代,我會(huì)拿著菜刀當(dāng)武器,用平底鍋當(dāng)盾,去殺日本鬼子。讀了小英雄雨來,讓我明白以前的孩子是聽著槍聲長大的,而我們現(xiàn)在是生活在寧靜之中,所以我要珍惜好現(xiàn)在的平靜。我一定要保護(hù)好我們的家園,而且不會(huì)讓外國的人繼續(xù)侵略我們中國的。貴陽市南明小學(xué)三年級(jí):李惇豪
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