【正文】 有對(duì)未知的恐懼，可惜瑩瑩淚光只能遮住一瞬的不安，無法給我滿滿的安全感。當(dāng)我蹣跚學(xué)步而跌倒之時(shí)，我唯有眼淚，希望父母能夠抱抱我，然后再也不要學(xué)走路?？墒菧I光里他們無動(dòng)于衷，用微笑示意我自己爬起來。那時(shí)我就明白，眼淚是六月的雨，雨落下，風(fēng)吹過，爾后云消雨霽，彩徹區(qū)明，留不下一點(diǎn)遇雨的痕跡。這些年，我欣賞過朝霞，也遇見過夕陽，慶幸過美好，也害怕著失敗。曾經(jīng)，一個(gè)人夢(mèng)遇家鄉(xiāng)的烏檐白雪，小橋流水，思念跌進(jìn)春日里化作行行細(xì)淚；曾經(jīng)，孤單行走在思想的燈光之上，從靈魂深處踱到指尖，直到踏遍所有帶著眼淚的味道的文字；曾經(jīng)，多少次的失敗與失望讓我們疲倦，讓我們流淚，心中有過強(qiáng)烈的無處排除的情緒，渴望傾訴，卻又找不到合適的人，期待明天，卻困在昨天里出不來??可是因?yàn)檫@些流了眼淚又怎樣，它只是無用的排泄物，是柔弱的標(biāo)記物；它只是一種沒有溫度的綻放，只能點(diǎn)染眼睛，無法溫暖心緒。海平面不會(huì)因誰的眼淚而上升，地球不會(huì)因誰的悲傷而忘了轉(zhuǎn)動(dòng)。記起劉墉的話：“死人可以等，但活人不可以。手術(shù)臺(tái)前，生生死死來來往往，你沒有時(shí)間去流眼淚?！彼苍猿罢f起他在美國(guó)是華僑，在大陸是臺(tái)胞，在臺(tái)灣是外籍，他無“家”可歸，他很悲哀，但他沒有流淚，他也不相信眼淚。凱薩林海瑟威在《小鐵匠》序言里寫下，“從記事起，我就忘了眼淚的味道?！彼P病在床十年，身高永遠(yuǎn)只有10歲孩童高。她似乎被剝奪一般人認(rèn)為理所當(dāng)然的幸福條件，但她用對(duì)生命的熱情化解眼淚，反轉(zhuǎn)命運(yùn)，從一無所有中找到了生命的圓滿。只有一條路不能拒絕，就是跌倒的路；只有一條路不能選擇，就是流淚的路。假如生活欺騙了你，也別相信眼淚。不相信眼淚，現(xiàn)在的我，可以對(duì)著天空靜靜微笑！2013年長(zhǎng)沙中考滿分作文滿分點(diǎn)剖:這篇文章初一看，充滿著動(dòng)人的理性，然細(xì)細(xì)一品，寫的都是生活中的小事，表達(dá)的都是來自內(nèi)心的真切心得。從幼時(shí)恐懼及跌倒時(shí)的淚水中，作者早就明白了“眼淚是六月的雨?．留不下一點(diǎn)遇雨的痕跡”。成長(zhǎng)路上，發(fā)現(xiàn)淚水只是一種“柔弱的標(biāo)記”。敘事詳盡真實(shí)，感悟自然頗具說服力。開篇之時(shí)，引用泰戈?duì)柕拿?，?jiǎn)潔有力。后又隨著論證的深入分別引用了劉墉與凱薩林海瑟威的話語材料，使得內(nèi)容更加充實(shí)，說理更加有據(jù)。2013年長(zhǎng)沙中考滿分作文及點(diǎn)評(píng): 從另一個(gè)角度去思考站在歷史的角度，我們可以看到現(xiàn)實(shí)的身影。——題記這個(gè)世界有三種人。第一種人，是為自己的。孫臏帶著一雙完好的腳去見龐涓的時(shí)候，龐涓已經(jīng)知道這位同門已經(jīng)勝過他了，他是為自己的，他害怕失去已到手的權(quán)位。于是孫臏走了，留下一雙殘缺的腳，而在山谷里，當(dāng)千萬支亂箭向樹下射來時(shí)，龐涓知道，他將為自己而死了。赤壁。戰(zhàn)船千艘。當(dāng)曹操初起兵時(shí)，相信他還是為了天下黎民吧。然而人是會(huì)變的，當(dāng)他權(quán)位越來越高，他的野心也越來越大，終于說出了“吾為文王乎”之類的話的時(shí)候，他已經(jīng)完全是為自己的人了。當(dāng)黃蓋的火船靠近的時(shí)候，曹操不知道，他將為自己而敗了。我們每一個(gè)人，都難免是這種人。當(dāng)一個(gè)人只是為了自己時(shí)，他是脆弱而躁動(dòng)的，名利蒙蔽了他的雙眼。就像那些不斷跳槽的年輕人，這是人生的悲哀。第二種人，是為他人的?？菥叄巫u(yù)慷慨陳詞：“慕蓉公子，我決意要阻止你娶西夏公主，好讓你與你表妹成婚?！倍巫u(yù)是可愛的，他愿意為了心愛的人的幸福，犧牲掉自己的一生，于是一顆冰冷的心進(jìn)終究可以被感化，兩顆心，貼在了一起。斷腸崖前，楊過的悲呼驚天動(dòng)地：“你不守信約?！笔甑目嗟?，十六年的生死茫茫，讓他愁得兩鬢也白了，只是他那時(shí)不知道，當(dāng)他縱身躍下懸崖時(shí)，一切并沒有結(jié)束，幸福才剛剛開始。為愛的堅(jiān)守，為了小龍女的等待，終究不會(huì)白費(fèi)。我們每一個(gè)人，都可以成為這種人。第三種人，是為世界的。杜甫草堂里，有一位老人在永久地吟唱著生民的痛苦，“位卑未也忘憂國(guó)”，是的，在他看來，自己一人的歡樂與痛苦，是不足道的。只有天下老百姓的歡樂與憂愁，才是緊系在他心上的心結(jié)。這樣，他就會(huì)在痛苦中帶著笑，在笑時(shí)流下心酸的淚。這樣，他才能在無數(shù)困難面前不被打倒。馬克思在中學(xué)畢業(yè)時(shí)說：“只有當(dāng)我們選擇了為整個(gè)人類的幸福而奮斗的事業(yè)時(shí)，這樣，身上的重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，眼前的困難也不能使我們屈服，我們不再是為了自己一個(gè)人而歡樂或痛苦，而面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將流下熱淚。”丁肇中就是這樣一個(gè)為了整個(gè)人類而奮斗的人。我們每一個(gè)人，都很難成為這種人?；蛟S我們會(huì)猛然明白，在很多時(shí)候，我們往往習(xí)慣地站在自我的角度去思考問題。其實(shí)，當(dāng)你從另一種角度去思考的時(shí)候，你的世界或許會(huì)柳暗花明。是啊，我們應(yīng)該為誰呢?2013年長(zhǎng)沙中考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析：內(nèi)容豐贍。文章材料豐富，或用典故，或引用詩(shī)詞，論證嚴(yán)密：為自己，常人難免；為他人，人皆可為；為世界，則非易事。作者雖無過多評(píng)說，然在“你，又在為誰呢”從歷史的角度發(fā)問，讓文章獨(dú)具韻味。語言富含哲理。在語言的表述上，本文極見功底。如“龐涓知道，他將為自己而死了”，分析透徹；又如，“當(dāng)一個(gè)人只是為了自己時(shí)”，“名利蒙蔽了他的雙眼”，一針見血。2013長(zhǎng)沙中考滿分作文：從另一個(gè)角度去感悟姨父是一位畜牧專家，也是一位書法家，寫得一手漂亮字，讓我羨慕多年。我很早就產(chǎn)生了讓他教我書法的念頭，直到上周星期天，才真正開始拜師學(xué)藝。那天我特地起了個(gè)大早，到文具店買好了筆墨去姨父家。一進(jìn)門，只見姨父背著背包，帶上水和干糧，像是要外出旅游。姨父一見我，高興地說：“今天我們爬山去?！蔽依Щ蟛唤猓南耄骸安皇钦f好教我書法嗎？”姨父似乎看出了我的心思，神秘地笑道：“書法的第一堂課，不必使用工具，也不是在家里！”我們乘車來到了岳麓山下。姨父邊走邊說：“中國(guó)的書法博大精深，承載著幾千年的悠久文化。學(xué)習(xí)書法就像爬山一樣，目的不同，收獲也不同。專業(yè)的登山運(yùn)動(dòng)員是為了學(xué)習(xí)登山技巧，而我們這些人，有的是為了鍛煉身體，有的純粹為了瀏覽自然風(fēng)光，有的到了半山腰而返，有的不到山頂誓不罷休，想法不同，收獲也不同?！蔽宜贫嵌?，我們開始前行。姨父接著說：“從藝術(shù)的修為中可以看出人品。正如你讀顏真卿的字，會(huì)感受到他人格的飽滿；讀柳公權(quán)的字，會(huì)感受到他真正的風(fēng)骨；讀歐陽詢的字，會(huì)感受他生命的飄逸。書品如人品，這是古訓(xùn)啊?！蔽宜坪跤悬c(diǎn)懂了，這時(shí)我們已來到了半山腰。我們的視野也變得開闊了，坐下來吃了點(diǎn)干糧，喝了點(diǎn)水，小憩了一會(huì)，繼續(xù)前行。姨父說：“書法就是寫字，入門容易，寫得精妙很難，想登堂入室，需刻苦鉆研。就像爬山一樣，唯有不達(dá)頂峰誓不罷休的那種人，才有可能成為最大的贏家。他們不但觀賞了世間美景，同時(shí)也愉悅了身心?！笨粗咴谇懊娴囊谈?，我感覺他的背影越來越高大了。不知不覺，我們來到了山頂，視野變得更加開闊了，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。姨父說：“既然來到了山頂，去拜拜佛吧！”寺門口的和尚說：“施主，買柱香吧！”姨父說：“佛祖在我心頭坐，心香一瓣敬神明！”我不由怦然心動(dòng)，多么美好的話語??！這真是一堂別開生面的書法課！站在峰頂上，我感受到了生命的另一種風(fēng)景。2013長(zhǎng)沙中考滿分作文：從另一個(gè)角度去觀察盡管到了冬天，可我還是覺得不怎么冷。陽光一如既往地從云層中傾瀉下來，雪白的大地頓時(shí)金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無語倫比的美麗》，那清澈的嗓音還是與往常一樣讓我陶醉。翻開《流年》，正想欣賞這如流年一般的文字，突然，眸子底下閃過一絲綠。我欣喜萬分，好像是尋到寶藏一般跑了過去。那是一個(gè)雜草叢生的角落，周圍全是雪，可也正是因?yàn)檫@兒的一片白，更加突出了它的綠。它是那么小，那么可愛，細(xì)小玲瓏，清新淡雅，綠得發(fā)亮。有誰會(huì)想到，在這白雪皚皚的冬季會(huì)見到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點(diǎn)綠，甚是美麗。我蹲在邊上，撐著下巴獨(dú)自一人欣賞著這突如其來的驚喜。我很是好奇，這是個(gè)什么東西？撫去它身上的積雪，這才看清它的真面目，原來是母親心愛的吊蘭。我不知道，一向喜歡清閑的母親，怎么會(huì)喜歡養(yǎng)吊蘭的。起初被母親從花卉市場(chǎng)買來時(shí)，它只有一丁點(diǎn)大，葉片黃黃的，看上去像萎水的青菜?？赡赣H卻笑著說：“你不懂吊蘭，別看它現(xiàn)在的樣子長(zhǎng)得讓人傷感，可從另一個(gè)角度去觀察，也許你會(huì)不由地愛上它?！蔽野T了癟嘴，似乎對(duì)母親的話不以為然。今天一見，我終于理解母親的話了，它確實(shí)讓我的內(nèi)心泛起陣陣漣猗，太陽似乎也喜歡上了它，想更近一點(diǎn)來瞧瞧它。漸漸地，那一片片的雪花，化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠，將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。我向來對(duì)養(yǎng)花養(yǎng)草沒什么興趣，更談不上研究。但我覺得奇怪，這吊蘭為何會(huì)在冬天開呢？站在另一種角度，我猛然找到了答案，原來這就是吊蘭的獨(dú)特之處，在百花爭(zhēng)艷的春天，在人們的贊嘆聲中，它選擇了沉默，選擇養(yǎng)精蓄銳、默默地工作為我們制造氧源。到了百花凋零的冬天，它才完成了自己美麗的蛻變。耳麥里依然響著《無語倫比的美麗》。我猛然明白，它贊美的或許正是眼前這樣的美景。我沒有想到，在這個(gè)午后，那宛如香茗的吊蘭，讓我看到了生命的另一種美好。