【正文】 想，明確自己的責任。高一的學弟學妹們，希望你們能夠傳承xx高精神，為xx高帶來新的活力與希望。高二的同學們，經(jīng)過一年的蹣跚學步，來到繁忙的高二，希望你們能夠艱苦奮斗，更上一層樓。高三的師兄師姐們，高考的腳步正逐步靠近，你們準備好了嗎?是雄鷹就該翱翔長空，是猛虎就該怒吼山崗，希望你們堅持不懈，做好榜樣，取得新勝利!這是我們所要做的，我是我們所必須要做的。最后，請允許我向大家送上最誠摯的祝福：少年強，則國強!謝謝!為理想而奮斗演講稿5尊敬的領導、老師、同學們：大家好！每個人的心中都有一座自己想要的“房子”，那便是夢想。沒有夢想，人生就沒有了方向，只能隨波逐流，就好像是找不到航標的輪船，永遠也找不到正確的軌道。的確。也許曾經(jīng)童言無忌地向年幼的自己說出理想的志向；也或許現(xiàn)在回想起來會為當時的懵懂而發(fā)笑。其實在那時，夢想已經(jīng)在心底埋下了種子，等待的是努力的汗水將它澆灌成長。偶爾有閑暇倚在樹蔭下，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時間的飛速。如果認真地盯著鐘表，會發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實過的很快，彈指間，人一生的學習生涯已經(jīng)走過了一半。平時為了競爭而埋頭讀書，卻不知最初的夢想已被淡忘；而沉醉在萬物中的人，長久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。用名人的話說就是：“有時候，等到失敗了我們才知道，我們離成功其實只有一小步；而失敗的原因往往是沒有堅定的信念，沒有堅持自己的夢想?！毙@，是個夢開始的地方，也是走向夢想的地方。我們每一個學子其實都很幸運，可以在這樣一所孕育了無數(shù)人才的百年老校的搖籃中成長和學習。我們在這里收獲了友誼，收獲了知識，收獲了經(jīng)驗，收獲了為我們鋪造實現(xiàn)夢想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏，與伙伴們一起分享自己小小的夢想，與伙伴們一同為自己的夢想相輔相佐。也許身邊有很多同學已經(jīng)玩物喪志，他們并不是沒有夢想，也并非沒有聰明的頭腦，只是在許多看似不可跨越的障礙面前，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了；也許他們總是會埋怨學習的累和苦，抱怨許許多多的不公平，其實，學校給了我們一樣的學習環(huán)境和條件，而有的人卻沒有珍惜這樣的學習機會，離成功越來越遠，連自己的夢想也跟著墮落了。從前，總是我們看著畢業(yè)班的學長學姐們放手一搏地跟時間賽跑，看著他們昂頭挺胸自信滿滿地走進考場，看著他們跟自己朝夕相處三年的同窗們依依惜別的背影，看著他們背上行囊朝夢想進發(fā)。恕不知，如今即將要重復他們那樣的動作的是我們，即將要坐在考場的是我們，即將要與伙伴們分別的是我們，即將要走向夢想的是我們。三年的每個黃昏，到底從哪個黃昏起，夢想的種子真正的被喚醒？三年里，收獲的究竟有多少呢？我們最初的夢想呢？信念是創(chuàng)造奇跡的溫床。我們都曾有過夢想，也曾為夢想編織過美麗的夢境，但卻沒有真正的為了夢想而努力過就被一些所謂的挫折絆倒，過早的選擇退縮和放棄，最終成為失敗者。朋友，拾起最初的夢想吧！只要有誠心，有抱負，有堅定不移的理想，并且付出奮斗，即使有再大的困難都能戰(zhàn)勝自如。夢想只屬于肯為自己的夢想步步打拼的人，拾起最初的夢想，讓成功離我們更近一步。我的演講完畢，謝謝大家！為理想而奮斗演講稿6敬愛的各位老師,親愛的同學們:大家晚上好!我是來自高二文(2)班的劉xx我演講的題目是:為理想而奮斗!月考的余熱還在空氣中彌漫著,我們又迎來了第一次月考總結大會。月考的結果有人歡喜有人愁，是的，并不是什么都如你所愿，這就是生活的戲劇性。但請相信：為理想而奮斗，你值得的！首先我想給大家講一個故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地行進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠的待在森林里。在隊員離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金更重要的東西。三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前方的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命的走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子交給了隊長的朋友，可那為朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，里邊全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。難道他們真的什么都沒得到嗎？不，他們得到了比黃金更重要的東西－生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。我們需要理想，更需要為理想而奮斗！理想并不是參天大樹，而是一棵小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌！縱觀歷史長廊，上面的成功者絕非一帆風順?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟鶉?，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏被削去髕骨后，終修兵法；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》，偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到了成功的彼岸。是的，在溪水與巖石的斗爭中，勝利的總是溪水，不是因為力量，而是因為堅持。在學習這條布滿荊棘的道路上，我們同樣需要用理想和奮斗來武裝自己、充實自己。我們有目標，有信心，大踏步的前進。也許結果會不盡人意，但我們不會后悔，也不曾后悔，我們可以大聲說道：“我有過理想，也為之奮斗過，我不遺憾！”我想，為理想而奮斗時你再青春道路上最有意義的回憶，彰顯了我們的朝氣蓬勃和無怨的青春。原來理想是天空，奮斗便是彩虹，沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡。同學們，讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗，在同升的藍天下共同譜寫明天的新輝煌！謝謝大家，我的演講完畢！為理想而奮斗演講稿7各位老師、同學：大家好!理想，這個詞即熟悉又陌生，即清晰又模糊。每個人的心中都有一個理想，一個奮斗目標。只是理想不同，但奮斗的目的都只有一個，讓我們夢幻的理想成為現(xiàn)實。雖然有的話很老土，但是依然有人樂意聽。這就是人的心理。相同的話聽幾百遍也不覺得煩，說話的人也不覺得累?！盀槟銈兊睦硐攵鴬^斗吧”下課鈴響起之際老師意味深長的說出這句話。老師每天都會重復這句話，學生也每天都在聽。日子暗淡無光，偶爾有點亮光也被老師無情地撲滅。滅火后的老師轉身走出了教室，同學們“哎”的一聲后就沉默了。聽到的是沙沙的落筆聲和噼里啪啦的翻書聲?；叵敫呷纳?，又歡喜又難過。喜：大家一起學習，戲耍，努力，奮斗。悲：再也回不到那童真的時代，有點懷念，難過，失落，還有不舍?！盀槔硐肴^斗吧”高考結束，聚會上老師說的第一句話。他們的眼里含有淚花，在燈關的照射下閃閃發(fā)亮。同學們的眼里藏有淚珠，一閃一閃。明日旭陽升起后我們就各奔東西，為理想去奮斗，不知何年何月才能見面?！袄蠋煟m然我們舍不得你們，但是我們要為理想去奮斗，所以我們不得不離開你們，謝謝你們?！比w同學起立異口同聲的大聲說。聲音洪亮，響徹整個會場。老師什么也沒說，可眼里的淚在也藏不住，奔涌而出。老師、學生抱頭痛哭。最后約定十年后再聚，暢談我們的奮斗歷程。三年了，該說的說了，不該說的也說了。天下無不散筵席，再怎么不舍也得分離。時間流逝，毫不停留。xxxx年的高考已經(jīng)結束，查詢分數(shù)的日子也已經(jīng)結束。走在街上，經(jīng)常會聽到有人在討論考試的結果。也經(jīng)常看到因高考落榜而哭泣的學弟、學妹。看到他們失落流淚的樣子，不禁想起已經(jīng)分別一年的同學和老師。不禁感嘆，你們還好嗎?你們還記得我嗎?曾經(jīng)的那個辣女孩，這是你們賜給我的封號。我經(jīng)常在夢里夢到我們一起戲耍、奮斗的日子。談起你們我很驕傲、自豪。可是，你們是否還會想起我。記得我?“為理想而奮斗吧，哭泣不能改變命運，不如微笑面對?！蔽易哌^去，拍了拍還在哭泣的女孩的肩，對她說。她嚇得停止了哭泣，睜大眼睛看著我。一副老鼠見貓的表情。敵對的眼睛眨也不眨。我回她一個甜美的微笑，轉身離開了。為了我的理想去奮斗，開始了我的征途。我知道前方的路遙不可及，可是不管再難，再艱，再險。我都要征服它，再坎坷的路我也要把它踏平?！盀槔硐攵鴬^斗吧”懷著一顆堅定的赤子之心，去創(chuàng)造屬于自己的神話，打造自己的青春舞臺，我的青春不留空白。謝謝!為理想而奮斗演講稿8尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們，大家晚上好！我叫xxx，來自高20xx級（9）班，今天我演講的題目是《青春需要理想，理想更需要奮斗》。首先我想給大家講一個故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。難道他們真的什么都沒有得到嗎？不，他們得到了一樣比金子更貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。也許他們就會像隊長一樣，長眠于森林中。同學們，我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗！理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，你就要“聞雞起舞”，“醉里挑燈看劍”，如果你想成為一名成功人士，你就要寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”……青春是寶貴的，其寶貴之處是它擁有未來。青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春是播種希望和理想的季節(jié)，風華正茂的我們應樹立遠大的理想，用青春的土壤孕育它，用辛勤的汗水澆灌它。志當存高遠，一個有堅定信仰和志氣的人，他認為人生的全部意義就是為自己的理想作出不懈努力。有志青年在別人泄氣、嘆氣、游蕩的時候，卻收獲著耕種的碩果。未來是誘人的，但走向誘人的未來是艱辛的；理想是美好的，但實現(xiàn)美好的理想是需要付出艱辛的勞動。十年寒窗苦讀，我們一路風雨，無怨無悔地走到現(xiàn)在，向前一步，放手一搏，便會讓夢想起飛；退后一步，放縱自己，便會令自己的全部努力付之東流?！靶邪倮镎甙刖攀?，新東方總裁俞敏洪說道：“每一條河流都有自己的生命曲線，但每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。長江劈山開路，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海，這就是水的精神?！碧热裟悴粖^斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你的畫卷會如此空白，如此地缺少光彩，本應該由你涂抹的畫卷卻因為你的虛度而被白白地棄用。我們只有不斷拼搏、奮進，才不會有“為山無仞，功虧一簣”的遺憾?！捌聘林郏俣仃P終屬楚，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。站在人生的最燦爛的起點上，即使“蜀道之難難于上青天”，我們也要“會當凌絕頂，一覽眾山小”?？v觀歷史長廊，成功者決非一帆風順?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息。孔子周游列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫下《左傳》；孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。我們中學生更應該學習古人為理想而奮斗的精神。我有一位學習并不好的同學，他的數(shù)學尤其差。但他下定決心：中考數(shù)學一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標，但他們并沒有為之去努力，最后也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮斗，功夫不負有心人，他成功了，他大聲說：“我能做到。”也許我們曾經(jīng)也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎？如果有，那么你的理想遲早會成為現(xiàn)實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現(xiàn)。理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們會到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔！原來理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹！我的演講完畢，謝謝大家！為理想而奮斗演講稿9尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好!首先我想給大家講一個故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。難道他們真的什么都沒有得到嗎?不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗! 理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘。理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。如果你要想成為社會的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍……理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的，同學們，要想實現(xiàn)你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現(xiàn)，才會成為現(xiàn)實?？v觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?，四處碰壁，乃悟出《春秋》。左氏失明后方寫下《左傳》。孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》。司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》。偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，