【正文】 ，采用他律與自律相結(jié)合的品德發(fā)展途徑。認真開展“紅色之旅”、“知榮明恥、做時代新人”、“迎奧運，促和諧”、“改革開放三十年”主題的愛國主義讀書教育活動。我校以讀書演講比賽為契機，認真籌備，精心策劃，在廣大師生中進一步激發(fā)了愛國主義熱情，更加堅定了社會主義理想信念。請法制副校長進行了“認識毒品拒絕毒品”專題講座，場上場上互動，氣氛熱烈，同時幫助同學認識到各類毒品的危害，使學生深受教育；為落實“建立中小學生交通安全教育活動周”制度，認真開展2006年交通安全教育活動周宣傳教育活動，學校邀請了六安市公安局交警支隊一大隊李道林教導員來校為全校師生舉行了一場交通安全知識講座。校團委多次帶領“六安中學青年志愿者服務隊”到六安市社會福利院進行“讓愛心永駐心田”的志愿服務活動和向皋陶學校留守兒童進行愛心捐贈活動。志愿者們?yōu)槔先撕土羰貎和瘋兯腿チ宋繂柶罚瑫r也帶去了豐富多彩的文藝節(jié)目。四、德育工作體會學校德育工作需要營造良好的德育環(huán)境，德育環(huán)境中最重要的是德育的人文環(huán)境，學校校長、其他領導和教師、以及工作人員的品德素質(zhì)、言行舉止、工作態(tài)度、責任意識，就是學生的豐厚的德育課程資源。學校德育工作需要制度化、規(guī)范化。學校德育工作如果只應付檢查、搞形式主義，這本身就是不道德的。開展德育工作也不能只布置不落實、只要求不檢查、只總結(jié)不評比。學校德育工作要處理好與智育的關系?！耙缘聻橄取迸c“以學為主”是統(tǒng)一的，但在實際工作中也有沖突的。有的教師認為智育時時重要，德育需要時重要，不需要時不重要，或者說起來重要，做起來可要可不要；有的教師在強調(diào)學習和突出德育關系時把德育和智育比作為“兩條腿”的關系，輪流發(fā)力，但總是一前一后，常常顧此失彼，其實這種對德育地位的認識也未到位，德育應該是制約全身活動的神經(jīng)系統(tǒng)，它主宰著一個人的行為舉止，統(tǒng)率著包括智育在內(nèi)的一切活動。學校德育工作要求教育工作者有高度的德育智慧。隨著社會的急劇變革，中學生身心發(fā)展狀況和需求已今非昔比。急需我們遵循德育規(guī)律，運用德育智慧，針對思想實際，講求德育實效。否則，空頭大話只能導致逆反心理，那種簡單、直接的甚至粗暴的教育方式只會引發(fā)德育危機?？傊?，我校在市教育局的領導下，六安一中的指導下，唐校長的親自掛帥，全體班子高度重視，全體教師共同努力，真正以“千教萬教，教人求真”為宗旨，全體同學心領神會，比學趕幫，以“千學萬學，學做真人”為目標，努力構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟相適應的、與社會主義道德體系相協(xié)調(diào)的、與中華民族傳統(tǒng)文化相承接的德育體系，形成了六安中學自己的辦學特色和教育理念，為素質(zhì)教育的實施做出應有的貢獻。六安中學青少年人思想品德教育工作組 2009年9月1日第五篇：XX中學未成年人思想道德建設工作總結(jié)加強陣地建設豐富課外活動培養(yǎng)高尚情操XX中學未成年人思想道德建設工作簡介為培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人，我校全面推進素質(zhì)教育，深入開展了未成年人思想道德建設工作，認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持把未成年人思想道德建設擺在首要位置，加強領導，精心組織，積極行動,廣泛參與,使未成年人思想道德建設工作扎實推進，工作取得明顯成效。具體做法如下：一、建立健全組織，統(tǒng)一思想，強化認識學校領導一貫重視德育工作，并把未成年人思想道德建設工作作為重點工作來抓。為了保證未成年人思想道德建設各項工作的落實，學校成立領導小組，并明確各自職責。各部門做到思想認識和行動的高度統(tǒng)一，確保未成年人思想道德建設工作不流于形式，注重實效。二、強化宣傳，充分認識加強未成年人思想道德建設的意義深入開展教育思想大討論。通過業(yè)務學習、討論，增強教師加強未成年人思想道德建設的責任感，牢固樹立育人為本，德育為首和注重實效的觀念。通過制作宣傳櫥窗、宣傳畫冊、橫幅以及廣播、征文等形式，營造濃厚的加強未成年人思想道德建設的氛圍，讓全校師生認識到加強未成年人思想道德建設的重要性。三、整合德育資源，拓展德育陣地根據(jù)中學生的特點和成長的規(guī)律，結(jié)合學校和學生的實際，我們整合德育資源，充分利用各種陣地對學生進行思想品德教育，為做好“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”的工作奠定堅實的基礎。主要表1現(xiàn)在以下幾方面：1．積極發(fā)揮校園廣播、各功能室的作用。廣播站鼓勵學生積極投稿，表揚好人好事；充分利用周一升旗儀式，對學生進行愛國主義教育。國旗下講話內(nèi)容緊跟時代形勢，對學生進行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。2．通過青年節(jié)、藝術節(jié)、清明節(jié)祭奠烈士英靈等活動深化學生愛國家、愛集體、愛社會主義思想情感，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。3．充分利用學?，F(xiàn)有的多媒體設施，組織學生觀看《救救孩子》、《托起明天的太陽》、《隱形的翅膀》、《天安門》等愛國主義電影及觀看迷戀網(wǎng)吧、校園暴力事件、遠離毒品、反邪教等宣傳畫，并組織學生討論、寫觀后感，以此激發(fā)學生強烈的愛國熱情和民族自尊心，增強學生的維權意識，提高自我保護的能力。4．積極開展學生集體活動。如：“感恩善學”大型感恩教育主題班會活動、五四文藝匯演、籃球賽、“一二、九紀念活動”和一年一度的秋季田徑運動會等。這些活動不僅調(diào)動學生的積極性，發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，而且有利于培養(yǎng)學生的團隊合作意識，積極健康的競爭意識，尊重自己、尊重他人的意識等。學校已“讀書進校園”為契機，學校圖書室室、電子閱覽室定期向?qū)W生開放，培養(yǎng)學生多讀書、讀好書、好好讀書的習慣，組織學生積極參加各級讀書活動比賽并取得較好成績。四、真情溫暖“單親學生、貧困學生和留守學生”貧困學生、單親學生和留守學生是在校學生中的“弱勢群體”，是輟學、失學、違法犯罪的主流，也是學校德育工作的重要對象，是做好“保護未成年人健康成長”、“預防未成年人犯罪”工作的核心內(nèi)容。為此，學校專門建立了單親學生和留守學生檔案，建立了“留守兒童”之家，并以班級為核心，了解他們的狀況，跟蹤教育，現(xiàn)場解決了他們的許多生活和學習問題。五、法制宣傳教育法制副校長王立新經(jīng)常來學校了解學生的情況，每學期舉辦一次專題法制教育報告會，宣傳當前預防未成年人犯罪工作的必要性，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法、護法的意識，教育學生爭做文明學生，爭做合格公民六、環(huán)境育人，潤物無聲，營造安全、和諧校園良好的校園環(huán)境可以娛樂身心，凈化心靈，陶冶情操，促進文明，可以煥發(fā)激情，催人奮進。因此，結(jié)合我校 “書韻浸潤，和諧發(fā)展” 辦學理念，積極打造校園文化建設，加強校園環(huán)境建設，讓校園的每面墻壁和每一個角落都滲透著德育，我們在校舍內(nèi)外墻壁、每個過道和走廊都張貼和懸掛有師生共同書寫的書畫作品，使學生時時處處都能看到這些內(nèi)容，以此激勵學生、影響學生，營造了“隨風潛入夜、潤物細無聲”的教育效果。學校開展“特色班級”掛牌活動、以“示范生”和“文明班級”評選來激勵廣大學生爭先創(chuàng)優(yōu)。各班級開展的“班級之星”評比活動，使每位學生看到了自己的優(yōu)點和長處，激發(fā)了自信和進步的信念。七、家校合作，合力育人學校建立學校、家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡，形成德育合力，發(fā)揮德育的整體功能。成立家長委員會，定期召集家長開展“如何與孩子溝通”、“如何讓孩子學會學習”等探討活動，共同商討孩子的成長、學校的發(fā)展；每學期召開家長會，通報學生在校的情況和學校的要求；規(guī)范落實《家訪制度》，開展形式多樣的家訪、電訪和約訪，及時、有效且有針對性地開展家校互動工作。通過以上一系列的工作，雖然取得了一些成績，但一代又一代青少年的思想道德教育是一個永恒的課題，如何更有效的加強和改進未成年人思想道德教育工作，我們還需要進一步探索。在今后的工作中，我們將會更加努力，勇于開拓創(chuàng)新，注重工作實效，爭取更大進步！XX中學2012年5月22日全市未成年人思想道德建設工作先進單位申報表