【正文】 我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標(biāo)管理。主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，規(guī)劃自己的人生目標(biāo)，設(shè)計(jì)高中三年的學(xué)習(xí)生活。目標(biāo)是德育走進(jìn)學(xué)生心靈。主要以豐富學(xué)生精神境界，讓學(xué)生有信念、有理想、有追求。由政教處牽頭，級(jí)部組織，班級(jí)實(shí)施，對(duì)階段目標(biāo)教育內(nèi)容要做好階段督評(píng)，講究活動(dòng)形式，具體活動(dòng)內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)措施。發(fā)揮主題教育的活動(dòng)性功能。除此之外，五一節(jié)、七一、八一、國(guó)慶節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛黨、國(guó)防意識(shí)；清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等培養(yǎng)學(xué)生承傳文化精神；特別是近現(xiàn)代歷史名人誕辰節(jié)紀(jì)念，為學(xué)生注入了發(fā)奮有為、強(qiáng)體健魄、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)烈情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過(guò)這些準(zhǔn)確把握了對(duì)象、弄清了問(wèn)題癥結(jié)的幫扶性活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生高遠(yuǎn)的理想目標(biāo)、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)；減輕了基本的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、生活壓力；克服了心理痼疾、精神障礙。“三年高中，一生基石”，已成為我校每一屆高中生參與未成年人思想建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)的共同體悟。處在新的時(shí)代，面對(duì)新的教育觀、成才觀，讓我們不斷發(fā)展革新我們的學(xué)生觀，無(wú)愧教育的使命與擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，堅(jiān)守我們“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的教育夢(mèng)想，不斷工作！2015年元月15日第三篇：中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)1中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)根據(jù)中省市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和指示精神，我校未成年人思想道德建設(shè)工作，按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針，堅(jiān)守“教學(xué)滲透，教書與育人并重”的課堂主陣地，堅(jiān)持“思想塑行，日常養(yǎng)成與活動(dòng)教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略，堅(jiān)持“目標(biāo)設(shè)定，階段實(shí)施與結(jié)果考評(píng)相結(jié)合”的工作思路，充分發(fā)揮“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”三位一體的育人功能，摸清底子，有的放矢，抓住特點(diǎn)，攻堅(jiān)克難，建立機(jī)制，講究長(zhǎng)效，工作風(fēng)生水起，成績(jī)顯著。在未成年人思想建設(shè)工作，我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進(jìn)集體和個(gè)人，體現(xiàn)了我校開展社會(huì)主義價(jià)值觀教育的顯著成績(jī)，印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界。幾年來(lái)，我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心，人、事、責(zé)三位一體、落實(shí)到位。為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對(duì)性、有效性，我校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時(shí)間開展了“大家訪活動(dòng)”，建立了家校聯(lián)系制度，全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生、特別是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生、單親家庭、留守兒童的身體、生活、學(xué)習(xí)、思想、性格、心理狀況，梳理歸納出思想品行的主要問(wèn)題，制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對(duì)象和措施，通過(guò)平時(shí)關(guān)注、政策扶持、心理教育等渠道，積極有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作。把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合，依據(jù)高中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當(dāng)今社會(huì)時(shí)代特點(diǎn)，我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標(biāo)管理。主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，規(guī)劃自己的人生目標(biāo)，設(shè)計(jì)高中三年的學(xué)習(xí)生活。目標(biāo)是德育走進(jìn)學(xué)生心靈。主要以豐富學(xué)生精神境界，讓學(xué)生有信念、有理想、有追求。由政教處牽頭，級(jí)部組織，班級(jí)實(shí)施，對(duì)階段目標(biāo)教育內(nèi)容要做好階段督評(píng)，講究活動(dòng)形式，具體活動(dòng)內(nèi)容，細(xì)化活動(dòng)措施。發(fā)揮主題教育的活動(dòng)性功能。除此之外，五一節(jié)、七一、八一、國(guó)慶節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛黨、國(guó)防意識(shí)；清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等培養(yǎng)學(xué)生承傳文化精神；特別是近現(xiàn)代歷史名人誕辰節(jié)紀(jì)念，為學(xué)生注入了發(fā)奮有為、強(qiáng)體健魄、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)烈情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。通過(guò)這些準(zhǔn)確把握了對(duì)象、弄清了問(wèn)題癥結(jié)的幫扶性活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生高遠(yuǎn)的理想目標(biāo)、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)；減輕了基本的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、生活壓力；克服了心理痼疾、精神障礙?！叭旮咧?，一生基石”，已成為我校每一屆高中生參與未成年人思想建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)的共同體悟。處在新的時(shí)代，面對(duì)新的教育觀、成才觀，讓我們不斷發(fā)展革新我們的學(xué)生觀，無(wú)愧教育的使命與擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，堅(jiān)守我們“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的教育夢(mèng)想，不斷工作！2015年元月15日第四篇：六安中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)六安中學(xué)青少年思想品德教育工作總結(jié)六安中學(xué)是2005年才創(chuàng)辦的一所新型民辦學(xué)校，學(xué)生成分相對(duì)復(fù)雜，行為習(xí)慣參差不齊，校園文化亟待組織構(gòu)建。充分發(fā)揮各科教學(xué)的主渠道作用，作為加強(qiáng)青少年思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在每學(xué)期開始就詳細(xì)制定德育計(jì)劃，安排有關(guān)活動(dòng)，確定德育工作的具體內(nèi)容、實(shí)施途徑和方法，做到統(tǒng)籌兼顧，同時(shí)加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的落實(shí)與監(jiān)督，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明的言行習(xí)慣、良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識(shí)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為日后繼續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。政教處堅(jiān)持開好每月一次班主任例會(huì)和班主任德育工作論壇，主要傳達(dá)上級(jí)精神，班主任定期做工作匯報(bào)，以及班主任進(jìn)行德育工作經(jīng)驗(yàn)交流。讓政治課教學(xué)真正體現(xiàn)出以思想政治觀點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng)、以學(xué)生的生活邏輯為基礎(chǔ)、以學(xué)科知識(shí)為支撐的學(xué)科地位和特色。為了配合學(xué)校養(yǎng)成教育，對(duì)班主任的值勤考核進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定。政教處規(guī)定班主任每學(xué)期歸納整理自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，寫好班主任工作總結(jié)；每一學(xué)年要撰寫一篇有一定理論價(jià)值的德育論文。各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安徽省六安中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《安徽省六安中學(xué)學(xué)生愛我校園十做到》以及其它各項(xiàng)規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。周一國(guó)旗下講話已成為六安中學(xué)一道亮麗的德育風(fēng)景線。有計(jì)劃的培養(yǎng)各班班干部，定期召開會(huì)議，提高他們?cè)诎嗉?jí)建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。對(duì)“兩操”有要求、有落實(shí)、有考勤、有評(píng)比，不僅煅煉了學(xué)生身體，而且還鍛煉提高了學(xué)生的意志品質(zhì)。開展豐富多彩的文體活動(dòng)，學(xué)校開展的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類體育比賽，例如班際籃球比賽、師生籃球?qū)官悺⑿ｋH籃球比賽、廣播體操比賽、青春韻律操比賽等，比賽中滲透德育內(nèi)容，營(yíng)造德育氛圍；團(tuán)委學(xué)生會(huì)、藝體組充分利用和整合校內(nèi)外的資源優(yōu)勢(shì)，積極搭建校園文化舞臺(tái)，每年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，開展豐富多采的文娛活動(dòng)；語(yǔ)文組開展的知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)驗(yàn)交流會(huì)；英語(yǔ)組的英語(yǔ)演講比賽等各形式多樣的課外文化活動(dòng)。我們還先后兩次向友校捐贈(zèng)課桌板凳，同時(shí)組織學(xué)生為罹患白血病的安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生和我校的周喬同學(xué)進(jìn)行愛心捐贈(zèng)，均收到了可喜效果。要求各班同學(xué)在班級(jí)板報(bào)上輪流抄寫“每日格言”，把每位同學(xué)最喜愛的勵(lì)志名言、警句拿出來(lái)與其他同學(xué)交流和分享，形成相互激勵(lì)、相互促進(jìn)的濃厚的德育氛圍。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行了“認(rèn)識(shí)毒品拒絕毒品”專題講座，場(chǎng)上場(chǎng)上互動(dòng)，氣氛熱烈，同時(shí)幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)到各類毒品的危害，使學(xué)生深受教育；為落實(shí)“建立中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)周”制度，認(rèn)真開展2006年交通安全教育活動(dòng)周宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校邀請(qǐng)了六安市公安局交警支隊(duì)一大隊(duì)李道林教導(dǎo)員來(lái)校為全校師生舉行了一場(chǎng)交通安全知識(shí)講座。學(xué)校德育工作需要制度化、規(guī)范化。“以德為先”與“以學(xué)為主”是統(tǒng)一的，但在實(shí)際工作中也有沖突的。急需我們遵循德育規(guī)律，運(yùn)用德育智慧，針對(duì)思想實(shí)際，講求德育實(shí)效。具體做法如下：一、建立健全組織，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫重視德育工作，并把未成年人思想道德建設(shè)工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、討論，增強(qiáng)教師加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的責(zé)任感，牢固樹立育人為本，德育為首和注重實(shí)效的觀念。廣播站鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿，表?yè)P(yáng)好人好事；充分利用周一升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。4．積極開展學(xué)生集體活動(dòng)。五、法制宣傳教育法制副校長(zhǎng)王立新經(jīng)常來(lái)學(xué)校了解學(xué)生的情況，每學(xué)期舉辦一次專題法制教育報(bào)告會(huì)，宣傳當(dāng)前預(yù)防未成年人犯罪工作的必要性，培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護(hù)法的意識(shí)，教育學(xué)生爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)做合格公民六、環(huán)境育人，潤(rùn)物無(wú)聲，營(yíng)造安全、和諧校園良好的校園環(huán)境可以?shī)蕵?lè)身心，凈化心靈，陶冶情操，促進(jìn)文明，可以煥發(fā)激情，催人奮進(jìn)。七、家校合作，合力育人學(xué)校建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力，發(fā)揮德育的整