20xx年遠程教育工作匯報材料-資料下載頁
2025-10-16 04:42本頁面
【正文】 廣大教師積極制作課件，做好資源收集、整理、開發(fā)工作。做好安全工作。強化安全意識，加強農(nóng)遠設備設施安全管理。做好“農(nóng)遠教”工程資料收集整理工作，為規(guī)范實施“農(nóng)遠教”工程積累經(jīng)驗?？傊?，在今后的工作中，我們以農(nóng)遠工程為契機，充分發(fā)揮農(nóng)遠工程在教育教學中的作用，充分提高其利用率與服務價值，使農(nóng)遠工程真正成為提高素質(zhì)促進學校教育教學工作整體提升的必要手段。第五篇：遠程教育工作匯報材料遠程教育工作匯報材料我鎮(zhèn)的遠程教育工作在縣委、縣政府的正確領導和縣電教科的具體指導下，認真貫徹落實遠程教育工作部署，按照“雙創(chuàng)雙爭”的目標，切實把“以通為先、以用為本”的要求落到實處，加強領導，健全機制，強化措施，規(guī)范管理。一、站點設備及運行情況xx鎮(zhèn)轄9個村，2個社區(qū)，9個村全部設立遠教站點，2個社區(qū)由于規(guī)模較小，只設立1個遠教站點，基本上達到遠教站點全覆蓋。每個站點配備了專門的遠教電腦、電視機、衛(wèi)星信號接收器等設備，并配備專門的遠教操作員，這些都為我**程教育工作的開展和推廣提供了堅實的基礎設施保障。二、遠程教育工作主要做法（一）抓認識，切實加強對遠教工作的領導。鎮(zhèn)黨委、政府始終高度重視遠程教育工作，把它作為一項重要工程來抓，在領導力量、資金投入、措施配套、技術培訓等方面不斷加大力度。一是成立了遠程教育工程的領導小組，由鎮(zhèn)黨委書記擔任組長，制定了遠程教育工作實施方案、工作職責以及相關的管理制度，各村遠教點都分別成立了以村黨支部書記任組長的組織機構，并確定了專（兼）職操作管理人員；二是鎮(zhèn)黨委多次召開專題會議研究遠程教育相關工作，明確要求把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為基層組織建設工作的一個有效載體切實抓好，并確保人員、資金、設備三到位。（二）抓考核，大力強化措施以考促學。進一步完善各項管理制度，把遠教工作納入各村黨建工作考核范疇，以考促學，以學促用；各站點建立專門的活動室，配備專（兼）職管理人員，熟練掌握遠教設備操作方法；配發(fā)專門的學用手冊，每次學習都做好詳細的學習記錄，堅決杜絕遠程教育“零點擊”現(xiàn)象的發(fā)生。（三）抓載體，深入開展遠教培訓工作。根據(jù)上級遠程教育工作有關會議精神，在抓好終端接收站點建設的同時，我鎮(zhèn)組織各個站點操作人員開展學習培訓工作。一是制定了詳細的培訓計劃，對遠程教育培訓進行系統(tǒng)的安排布置；二是不斷改進學習的組織方法和授課形式，促使廣大黨員干部自覺參加教育培訓，變“要我學”為“我要學”，真正使黨員干部學有所得、學以致用。三是在培訓內(nèi)容上進行精挑細選，使操作人員們學得會，用得上。（四）抓方法，豐富培訓形式和內(nèi)容。在教學上堅持靈活的形式和組織方法，堅持黨員干部與群眾并重，黨建與科技并重，學習與效果并重的原則。在學習形式上，按照學習計劃和安排，利用各類培訓安排收看。在學習方式上，采用理論講解與現(xiàn)場示范相結的方式，幫助學員學習和掌握教學內(nèi)容，做到學以致用。在學習內(nèi)容的安排上，力爭做到與群眾需要相結合，與黨委政府當前的工作相結合。xx村支部書記xxx結合本村的特點，重點學習養(yǎng)魚的技術和真龍柚管理技術，帶領全村群眾致富奔小康?！缎δ樦鴰ьI群眾致富》這一典型事例被《共產(chǎn)黨人》第五期采用。（五）抓基礎，扎實做好終端接收站點建設工作一是嚴格按照縣電教科的有關要求和規(guī)定，對遠程教育工作加強督促檢查，定期深入基層站點實地察看，認真落實終端站點管理制度和崗位責任制，廣泛開展“雙創(chuàng)雙爭”活動（創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀站點管理員、爭當學用標兵）等遠程教育建設工作；二是高標準、高起點地建設我鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育站點，制定詳細的工作計劃和實施方案，嚴格按照站點建設的要求，高標準打造我鎮(zhèn)各站點；三是在8個遠程教育站點中，挑選經(jīng)濟發(fā)展較快、基層組織建設較好的北寨村、石燕村作我鎮(zhèn)的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的試點村，對其黨員干部、科技致富能手以及站點操作人員進行多層面的強化培訓，使之能夠更好地發(fā)揮模范帶頭作用。三、存在問題一是站點操作、管理人員技術水平還存在較大差異，對計算機的操作和應用還有待進一步的提高二是一些村農(nóng)民群眾文化素質(zhì)較低，對先進的農(nóng)業(yè)技術接受較慢，培訓效果不明顯，部分群眾因經(jīng)濟條件等客觀因素制約，對農(nóng)業(yè)科技技術應用的積極性較差四、下步工作重點在今后的工作中我們將充分發(fā)揮計算機和遠程教育方面的技術優(yōu)勢，加強對全鎮(zhèn)各遠程教育站點的管理員、操作員的培訓，盡快發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村黨員干部培訓中的作用，把此項工作作為加強和改進基層黨的建設的重要內(nèi)容常抓不懈，努力做到以下三點。一是充分發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育作用，從根本上解決了廣大農(nóng)民思想觀念的落后和知識更新的問題。二是改變以往傳統(tǒng)的黨員干部培訓學習模式，把培訓教育送到家門口，解決了農(nóng)村黨員、干部培訓難的問題，為農(nóng)村黨員干部學習的提供可靠的信息來源，使黨員干部帶頭致富及帶領群眾致富能力得到不斷提高。三是進一步提高農(nóng)民群眾的科技文化知識，增強法律法規(guī)意識，扭轉思想的愚昧落后和社會不良風氣的轉變，促進農(nóng)村精神文明事業(yè)的發(fā)展，力爭每年每村都有農(nóng)民通過遠程教育興辦實業(yè)，或在各自的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生顯著經(jīng)濟效益。
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