【正文】 五年級(jí)黃柳芳、一年級(jí)楊維等，他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。排練并上演了許多精彩的節(jié)目這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，如舞蹈《花喜鵲》、《娃娃》、《春曉》、《憫農(nóng)》、《牛仔很忙》等節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛(ài)，給觀眾留下了深刻的印象。豐富了校園文化生活通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。（二）反思要轉(zhuǎn)變觀念，全面綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生本次活動(dòng)，學(xué)生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出，為活動(dòng)的開(kāi)展做出了很大的貢獻(xiàn)。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績(jī)卻很平常，甚至有的成績(jī)還很差。但他們?cè)谖枧_(tái)上都很自信，他們超常的表現(xiàn)，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽(yáng)光的一面。在活動(dòng)中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會(huì)到了成功的喜悅，有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過(guò)其他人。這一事實(shí)，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉(zhuǎn)變觀念，要公正、綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。沒(méi)有落后的學(xué)生，只有落后的教育不是學(xué)生差，而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應(yīng)其發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展，導(dǎo)致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長(zhǎng)。因而會(huì)埋沒(méi)許多人才，造成許多遺憾。因此，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面培養(yǎng)學(xué)生，首先必須完善辦學(xué)條件。要合理整合教育資源，均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面培養(yǎng)學(xué)生十分重要。應(yīng)試教育只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，片面地抓升學(xué)率，往往會(huì)忽視學(xué)生的全面發(fā)展，因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能，綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)的能力相對(duì)較差。而現(xiàn)代社會(huì)需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。四、活動(dòng)中存在的不足教師的節(jié)目單一在這次文藝匯演中，學(xué)生的節(jié)目多樣，教師的節(jié)目比較單一，不能占據(jù)主導(dǎo)地位。今后應(yīng)加以改進(jìn)。音響效果不夠理想，有待于整改?；顒?dòng)中對(duì)學(xué)生管理還有疏漏的地方，需要進(jìn)一步探究方法?？傊?，本次文藝匯演活動(dòng)，收獲是很大的，成績(jī)是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿。最后，我謹(jǐn)以個(gè)人名義，代表全校師生，向所有關(guān)心、支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示最誠(chéng)摯的謝意。篇五：XX元旦文藝匯演總結(jié)為歡慶XX年新年的到來(lái)，由校政教處、教務(wù)處、少先隊(duì)主辦，我校慶祝XX年元旦文藝演出于12月30日上午8：30在校操場(chǎng)隆重上演。全校師生參加演出和在場(chǎng)觀看了演出。演出前，覃校長(zhǎng)致新年賀詞。他回顧了XX年我校建設(shè)和發(fā)展的歷程，總結(jié)了學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成果，高度評(píng)價(jià)了全校師生為學(xué)校建設(shè)發(fā)展作出的積極貢獻(xiàn)，指明了新的一年努力發(fā)展的方向，并代表校黨委、校行政向全校師生致以了美好的新年祝福。演出在校三甲班合唱隊(duì)《l勞動(dòng)最光榮》的嘹亮歌聲中拉開(kāi)了帷幕。整臺(tái)演出主題鮮明，精彩紛呈。舞蹈《好漢歌》威武陽(yáng)剛，氣勢(shì)雄渾；《巴啦啦小魔仙》、《開(kāi)門(mén)紅》舞姿綽約，溫婉靚麗，電子琴獨(dú)奏《大馬鈴薯》新穎別致，寓教于樂(lè)；歌曲合唱《歌唱祖國(guó)》贊頌了改革開(kāi)放XX年來(lái)的偉大成就，歌伴舞《我們是新少年》表現(xiàn)出了同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取的赤誠(chéng)心聲?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾掌聲不絕。整臺(tái)演出以我校各班小學(xué)生演出為主，演出節(jié)目均由我校師生自編自演，師生同臺(tái)表演，全校同慶佳節(jié)，突出了“紀(jì)念改革開(kāi)放XX周年、慶祝我國(guó)XX大慶，以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，喜迎新年”的主題，烘托了節(jié)日氛圍，充分展示了我校校園文化建設(shè)的豐碩成果，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評(píng)。演出結(jié)束，全校評(píng)出了五⑶、六⑴班等6個(gè)班所合唱的歌曲為一等獎(jiǎng)，評(píng)出以韋潔等6名同學(xué)為優(yōu)秀指揮。評(píng)出以六⑶班等6個(gè)舞蹈為一等獎(jiǎng)和6個(gè)二等獎(jiǎng)。第五篇：2015元旦文藝匯演總結(jié)46級(jí)7班2015元旦文藝匯演總結(jié)為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，通過(guò)文娛活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，我班舉行了主題為“揚(yáng)帆起航 放飛夢(mèng)想” 2015元旦文藝匯演慶?；顒?dòng)。為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量，本次活動(dòng)自11月28日開(kāi)始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出，同學(xué)都積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)相參加。在學(xué)校團(tuán)委、工會(huì)等部門(mén)的具體領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)老師的反復(fù)審查、把關(guān)，最后確定正式演出節(jié)目24個(gè)，其中學(xué)生節(jié)目22個(gè)，教師節(jié)目2個(gè)。整個(gè)演出過(guò)程井然有序、熱烈、歡快，檢閱了我班素質(zhì)教育的成果，展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌，給新年帶來(lái)了喜慶氣氛。本次元旦慶?；顒?dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開(kāi)了帷幕。對(duì)過(guò)去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)學(xué)校來(lái)年的工作進(jìn)行了展望，并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問(wèn)候，送上了誠(chéng)摯而美好的祝愿。緊接著就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說(shuō)下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場(chǎng)，可謂好戲連臺(tái)。舞蹈《花仙子》青春飛揚(yáng)而不失童真；小品的登場(chǎng)，也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進(jìn)，節(jié)目越顯得精彩紛呈，這無(wú)不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂(lè)與溫暖中落下了帷幕。由于演出時(shí)間所限，不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示，在這里，我代表學(xué)校對(duì)這些班級(jí)和同學(xué)的辛勤努力表示感謝。希望獲獎(jiǎng)同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大成績(jī)，更希望全體同學(xué)以此為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取，夯實(shí)文化基礎(chǔ)，加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，為自己的一生奠基，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑?，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。