【正文】 優(yōu)勢，將時間和精力切實用在孩子身上，用在自我學習和修煉上。加強技能技巧的學習,使工作更好的落實到教學教育活動中去。保證幼兒每天兩個小時的戶外活動。班級的家園聯(lián)系欄目，及時更新，做好家長工作，以保證教育教學活動正常進行。保育工作注重個體差異,、堅持執(zhí)行消毒制度預防各傳染病的發(fā)生和流傳。家長工作教師通過各種形式調(diào)動家長的積極性，組織家長參與班級各項教育活動并提出意見和建議。尊重每一位家長，認真聽取家長意見和建議，積極為家長服務,尤其對待有困難的家庭，教師更要熱心幫助。通過多種方式與家長溝通，使家園配合更加默契，出現(xiàn)特殊情況，及時和家長商量處理，促進家園雙方的良好合作。三、每月年級工作重點： 九月份：教師學習新學期的早操，并盡快讓幼兒學會。本月主題：標志的世界，帶領幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的各種標志，并體會標志所蘊含的規(guī)則要求。開展“教師節(jié)”：本月主題：中國娃，為自己是中國人而感到驕傲。開展10月1日“慶國慶”活動，培養(yǎng)幼兒初步的愛國意識。班級幼兒進行早操展示活動。開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。為大班秋游活動做準備。十一月份：本月主題：可愛的動物。引導孩子通過多種途徑主動尋找答案，在探索中獲得主動學習的經(jīng)驗。：主題活動：喜洋洋。帶領幼兒認識年歷、親子布置新年環(huán)境、開慶祝會，使幼兒感受新年的喜悅。為慶元旦活動做準備。班級幼兒準備才藝展示活動。一月份各班迎新年活動。復習本學期教育內(nèi)容，準備迎接成果匯報。幼兒學期教育活動成果匯報展示。學期結束工作。2015/8/24 5第五篇：2011年上學期幼兒園大班年級組工作計劃一、指導思想以教育部《幼兒園指導綱要》為指針，緊緊圍繞本學期市區(qū)托幼辦及本園辦園務計劃，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實落實大班班級、教育教學及保教計劃，提高組織活動和教科研能力。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點，認真致力于研究教師實踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學，提高教師的教育教學水平，促進我園教學質(zhì)量的提高。二、工作重點：1從養(yǎng)成教育入手，認真觀察孩子，用心了解孩子，樹立“一切為了幼兒發(fā)展”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的教學模式，努力改善自身的教育行為，以促進幼兒身心和諧發(fā)展。加強園本教研建設力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮年級組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改進教科研活動模式，在活動中進行實質(zhì)性的探討、研究，提升本年級組的教科研水平。開展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準備工作。做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現(xiàn)代化教育設施的運用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用，促進教學質(zhì)量的提高，爭取更好的教學效果。組織好每周六和備課時間的教科研活動，教研組成員積極開展“研討課”、“研討幼兒生活問題”活動。三、本學期工作目標及措施教師之間增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。平時班與班之間進行預約交流學習。探討平時教學活動得失，鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，按照園務計劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析，做好家長工作。設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。本學期繼續(xù)召開家長會和家教座談會；利用環(huán)境創(chuàng)設展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。四、具體工作安排二月底1．主題活動：難忘的春節(jié)。2穩(wěn)定幼兒情緒，建立正常的教學秩序，組織各班教室環(huán)境布置，主題墻布置，家園聯(lián)系欄布置。，根據(jù)實際情況修訂計劃。正式啟動家園聯(lián)系冊。，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。三月，采取多種形式為幼兒留有生成活動的空間。2．年段活動：教師提供活動設計進行研討、分析記錄。（兩周一個），堅持同年齡段一起規(guī)范動作。：如何組織幼兒度過美麗而難忘的春天？四月份：：美麗的春天 等：掃墓、春季運動會：迎接省示范園驗收，做好各項檔案材料準備工作。：分批家教座談會。，確保幼兒的一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)的發(fā)展。（以后每月相同）：如何使幼兒積極參加運動會？五月份圍繞“五一”節(jié)開展系列活動，教育幼兒熱愛各行各業(yè)的人士，珍惜自己和他人的勞動成果。：如何撰寫案例？認真撰寫一篇教學案例，年級組規(guī)范案例書寫格式，內(nèi)容。六一節(jié)節(jié)目準備，使幼兒度過一個快樂的六一兒童節(jié)。六月：小學在等我 等：參觀小學。根據(jù)每個幼兒的薄弱環(huán)節(jié)和家長進行及時交流溝通。：如何對待幼兒考試成績？怎樣做好幼兒入小學的思想準備？……。七月做好幼兒暑期安排。設計迎奧運活動，和幼兒一起參與活動。準備畢業(yè)典禮節(jié)目。八月準備畢業(yè)典禮。