【正文】 現(xiàn)特殊情況，及時和家長商量處理，促進(jìn)家園雙方的良好合作。十一月份：本月主題：可愛的動物。幼兒學(xué)期教育活動成果匯報展示。做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動。探討平時教學(xué)活動得失，鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，按照園務(wù)計劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析，做好家長工作。，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。：如何撰寫案例？認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例，年級組規(guī)范案例書寫格式，內(nèi)容。設(shè)計迎奧運(yùn)活動，和幼兒一起參與活動。：如何對待幼兒考試成績？怎樣做好幼兒入小學(xué)的思想準(zhǔn)備？……。，確保幼兒的一日活動量，促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的發(fā)展。，根據(jù)實際情況修訂計劃。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本教研的研究。充分發(fā)揮年級組的功能，敢于創(chuàng)新，拓展教研工作新思路，不斷改進(jìn)教科研活動模式，在活動中進(jìn)行實質(zhì)性的探討、研究，提升本年級組的教科研水平。一月份各班迎新年活動。開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。家長工作教師通過各種形式調(diào)動家長的積極性，組織家長參與班級各項教育活動并提出意見和建議。明確分工與合作,做好家長開放日活動。有請個別家長 走進(jìn)課堂開展助教活動。十一月份班級活動“手拉手”互幫互助活動。四、工作月份安排九月份做好幼兒入園的交接工作，穩(wěn)定幼兒 情緒，熟悉新班級新朋友。（三）衛(wèi)生保健工作：衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們二位教師將全力配合保育員，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。給幼兒提供真實體驗的機(jī)會，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動，獲取更多的信息，體驗學(xué)習(xí)的快樂。從整體看人際交往能力較好，幼兒的口頭表達(dá)能力較好，能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿。提高競爭意識，通過性多樣內(nèi)容豐富的比賽活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。為了適應(yīng)國內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要，孩子們的教育不容忽視，我們必須從幼兒抓起，本學(xué)期，我們大班年級組將繼續(xù)認(rèn)真落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計劃，制定科學(xué)合理的年級組計劃，不斷提升本年級組教師的教育理念及課堂駕馭能力，為開展園本教研打下深入而扎實地基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會與家長的認(rèn)可。幼兒活動：中大班幼兒繪畫比賽年級組活動：安全工作的研討。第五、六周（9/28—10/9）做好國慶假幼兒安全教育工作。第三周：（9/14—9/18）抓好各班幼兒常規(guī)工作。家園溝通應(yīng)根據(jù)幼兒園班級的教育目標(biāo)，結(jié)合每個孩子發(fā)展的需要，將孩子在園、在家的表現(xiàn)、進(jìn)步和問題，互相通氣，彼此配合教育，以促進(jìn)每個孩子的發(fā)展。根據(jù)大班孩子的能力特點(diǎn)，增加外出參觀與實踐活動的機(jī)會，走進(jìn)社區(qū)環(huán)境，讓孩子通過自己的觀察與交往了解社會；另一方面也可以充分利用好家長資源，共同促進(jìn)孩子的各方面能力發(fā)展。年級組之間也能互幫互助、共享各種教育教學(xué)資源。珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會，鼓勵教師積極參與，彰顯個性。二、主要目標(biāo)營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊伍，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位老師各方面的能力。十二月份：1．年輕教師舞蹈比賽。十月份：1．加強(qiáng)常規(guī)，提高幼兒的服務(wù)意識。在課題研究中促進(jìn)幼兒最優(yōu)化發(fā)展，提升教師教科研水平。1．每位組員輪流組織年級組教研活動，圍繞教研活動的主題，理論聯(lián)系實際，大家踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。，做好幼小銜接的各項準(zhǔn)備工作。設(shè)計迎奧運(yùn)活動，和幼兒一起參與活動。：如何撰寫案例？認(rèn)真撰寫一篇教學(xué)案例，年級組規(guī)范案例書寫格式，內(nèi)容。，為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。探討平時教學(xué)活動得失，鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，按照園務(wù)計劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析，做好家長工作。做好本年級組的保教協(xié)調(diào)工作，以便開展正常有序的教育活動。以園本教研為核心，科研課題為載體，立足本園特點(diǎn)，認(rèn)真致力于研究教師實踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢，互幫互學(xué)，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高?！尽咳⒈緦W(xué)期工作目標(biāo)及措施教師之間增強(qiáng)教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。本學(xué)期繼續(xù)召開家長會和家教座談會；利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。（兩周一個），堅持同年齡段一起規(guī)范動作。六月：小學(xué)在等我 等：參觀小學(xué)。與2011年上學(xué)期幼兒園大班年級組工作計劃相關(guān)的文章：【返回 幼兒園工作計劃 欄目列表】第二篇：幼兒園大班年級組上學(xué)期工作計劃大班年級組20172018年上學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想以為目標(biāo)，以愛為教育的基礎(chǔ)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍，積極開展課程游戲化活動，促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個性地發(fā)展。、備課時間的教科研活動，教研組成員積極開展“研討課”活動。4．認(rèn)真研討新教材，以教師自學(xué)、年級組共學(xué)等形式，不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì)、理論水平和教育技能，使教師能將理念靈活運(yùn)用與教學(xué)之中；并能把自己的實踐內(nèi)化為理論，我們將鼓勵教師寫反思，多思考，做好每周的教學(xué)