牛津譯林版高中英語(yǔ)選修七unit3theworldonlinetask1教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-12-05 15:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】第二課時(shí)的口語(yǔ)表達(dá)和寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)讀懂圖表和曲線圖所示的事實(shí)和數(shù)。幫助學(xué)生歸納出一份了解獲取“體育比賽結(jié)果、天氣情況、政治、時(shí)事、突發(fā)事件、最新消息”等是從報(bào)紙、收音機(jī)、因特網(wǎng)、電視等不同途徑獲得的。消息信任度也不同。為下節(jié)課的語(yǔ)言輸出打好基礎(chǔ)。除聽(tīng)力緊張感，營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍。情況，為第二遍有目的聽(tīng)做好準(zhǔn)備。們觀看消息的途徑及其選擇這一途徑的原因，為PartB做好過(guò)渡。
【正文】 t look for weather forecasts? (Local TV.) 2. What source do the least number of people first turn to for sports results? (The Inter.) 3. What percentage of people turn to the Inter first for the latest news? (4%.) 4. What type of news do the least number of people turn to the Inter for? (Emergency.) 5. What are the three types of news that 5% of people turn to the Inter for? (Opinions, weather and sports results.) 6. What news source do people trust the most? National TV. 7. What news source do people trust the least? The Inter. [Explanation] 檢測(cè)學(xué)生讀懂圖表的能力，獲取 “ 體育比賽結(jié)果、天氣情況、政治、時(shí)事、突發(fā)事件 、最新消息 ” 等是從報(bào)紙、收音機(jī)、因特網(wǎng)、電視等不同途徑獲得的。且能根據(jù)問(wèn)題用英文表達(dá)出獲得的信息。 Step 5 Homework (PPT 22) 1. Review what we have learned in class. 2. Go over the exercises in class. 3. Finish the workbook exercises (P120). [Explanation] 懂得圖表在實(shí)際生活中意義重大，課后花時(shí)間和精力能開(kāi)闊學(xué)生視野，提高讀圖能力 ，為下節(jié)課奠定基礎(chǔ) 。
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