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【精華】初二周記含五篇-資料下載頁

2025-10-16 04:11本頁面
  

【正文】 形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。寒假要結束了,我又將步入緊張、繁忙的校園生活。古人云:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。回首一個多月的寒假生活,在享受假日快樂的同時,我沒有忘記自己的學習,尤其是英語學習。我不想炫耀自己在假期學了多少英語,但我養(yǎng)成了一個天天學英語的好習慣,還鍛煉了自己的自學能力。從這方面說,我的寒假生活過得充實而有意義。初二周記 篇6勝似親人,是在老師和學生之間勝似親人,是在小朋友與老人之間勝似親人,是在你與你素不相識而又幫助過你的人之間。暑假時,我們家去苗族鄉(xiāng)下旅游,與我們?yōu)猷従拥氖且粋€年近80歲的老婆婆。她頭戴一頂大帽子,穿著長長的黑袍子,里面穿著一件淡黃色的便衣,腳上穿著布鞋。蒼白的頭發(fā)下,一張布滿皺紋的臉,一看就知道是經(jīng)歷過歷史的滄桑變幻的。她行動不方便,有一個兒子去北京當了兵,因為路太遠,一年難得回來一次,即使回來了也很快就要走。因此老婆婆非常孤單。母親每次外出回家后都要去老婆婆家看一看。我們(我和妹妹)也深受媽媽影響,只因為我們還小,只能擦擦桌子掃掃地。由于要上學,我們一家就回去了,過了一年又一年,我已是二十五六歲的小伙子,1米8的個子,烏黑的頭發(fā)特別帥氣。妹妹也是二十出頭了,穿著粉紅外衣,可美了。她頭上扎著兩個小馬尾,還戴著花呢!我們再次來到苗族,老婆婆還是那個樣子,只是頭發(fā)又白了許多,我溫柔地說:“老婆婆,您還記得十八年前夏天的那戶來旅游的一家嗎?”老婆婆一聽,低下腦袋想了想,忽然抬起頭來,驚訝地大叫:“哦!原來是你們呀!至今還記得我這個老太婆!”“是呀!我要在這照顧您一年呢!不過哥哥不能留在這,他要去賺錢,好養(yǎng)活我們的父母,包括您!”妹妹低聲說,她還是那么害羞!第五篇:初二周記實用的初二周記合集六篇初二周記 篇1我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方,直接就在別人菜地中找了起來。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪中,這時突然聽到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們,我連忙轉(zhuǎn)過頭大喊:“蛋蛋,你這個大壞蛋!居然自己上去了不帶我們,看我上來不收拾你!”唉,這個壞雞蛋,居然不帶上我,真是氣死本大爺了,哼!經(jīng)過了一大堆的周折后,我們才到達了山坡上,蛋蛋一見我來了,就像老鼠一樣四處逃竄,我說道:“大膽小賊,哪中逃!”蛋蛋:“哎呦,小賊逃下山也!BYE!”跟蛋蛋玩完后,我就開始認真找起冬筍起來。我左找右找都沒找到,結果某為同學的媽媽就在我剛找過的地方找到了,我一聽到有人大叫是冬筍啊,是冬筍呀!我就立刻跑了過去,還不如說是飛過去的。我馬上開干,馬不停蹄的挖了起來。我與幾位家長還有幾位同學挖了半天也沒挖到冬筍的“屁股”,看樣子這個冬筍個頭還挺大的。時間又過了好久,我們還是沒有挖到冬筍的“屁股”,有些沮喪了,就在這時冬筍可以搖晃了,李元兮的爸爸就決定來把這個冬筍搬出來,結果一用力,給掰斷了,555不過還好掰斷的位置不是太大!我們現(xiàn)在拆散了,分成了兩隊,我與徐佳怡媽媽,林毓詩媽媽、胡月琛、我媽媽一起,而剩下的一組。我找了半天都沒見一個竹筍,我可著急了,干脆大聲說:“是冬筍的拿命來!”剛說完,林毓詩媽媽就找到了一個,哎呀,瞧這把我樂的耶,高興的跳來跳去。后來二隊的家長們陸陸續(xù)續(xù)的找到了四個冬筍。最后,出了一件最搞笑的事情,有個冬筍居然找上家門來了,在我們最后說不挖了,不挖了的時候,林毓詩的媽媽居然冬筍絆了一跤,真是不挖不行呀。在回去的路上,笑笑唱的一首歌笑死我們了,是這樣唱的:大河向東流哇,上廁所的跟我走哇,大便小便都戰(zhàn)斗哇,拉不出來一聲吼哇!初二周記 篇2時光如梭,歲月如流,六年的小學學習生活轉(zhuǎn)眼過去了。昨天我告別了母校,邁入中學的大門,跨上人生第一個階梯。入學的第一天就認識了不少新同學,我和他們都談了自己的感受和新鮮事。新學期,一切必須從零開始。我就向大家談談我新學期的打算吧。我小學時,有一個最大的缺點就是上課說話,不遵守紀律,這樣不僅影響課堂紀律,而且還害了自己。我相信我自已一定能在馮老師的幫助和監(jiān)督下改掉這個缺點。在學習上,我要努力學習,不怕困難,使成績名列前茅,三年后考上重點高中,考試重點大學,以后為祖國做貢獻。在品德上,我要高尚,不說臟話,不打架,同學遇到困難要主動幫助。爭取做一名各方面發(fā)展的合格中學生。初二周記 篇3人生中充滿了“盼”,在生命的長河中,總會有幾件我們盼著到來的事,如過春節(jié)、過生日、過兒童節(jié)……可我最盼的還是那令人興奮的過春節(jié)。自從我懂事時起,我就開始盼春節(jié),過春節(jié)的時候會去親戚、朋友家拜年,能吃到好吃的東西,有吃有玩有快樂,為什么不盼呢?春節(jié)時盼的事情也是隨著年齡的變化面變化著。四五歲時,我過春節(jié)時盼著晚上的來臨,因為每年春節(jié)時物業(yè)公司都要買大量的煙花燃放,慶祝春節(jié)的到來,那時的我覺得看放煙花是世界上最最美好快樂的事情了。煙花放出后色彩繽紛,煞是好看。這些小精靈們剛出去時是流星狀(只不過是上升的),到達一定高度時,做會爆成分散的小粒子,有的小粒子爆炸時像一朵盛開的花兒,美麗動人;有的像一朵朵彩云,漫天飄飛;有的像一道大瀑布,飛瀉而下……煙花的顏色很好看,黃的似金,白的像雪,紅的如火……真是好看極了。為什么不盼著看呢?我漸漸長大后,開始喜歡上了一種叫“爆竹”的東西,用火柴點燃后就會爆炸,但這種快樂只有春節(jié)時才有,所以我就強烈地盼望著新年的到來,那時我可以用壓歲錢買很多爆竹,過足爆竹癮。爆竹這種東西,我喜歡它是因為玩起來刺激、有趣。一過年,我就會有一袋子各種各樣的爆竹,點燃它們,體驗放爆竹那無窮無盡的樂趣和驚險,所以我盼著,盼著。過春節(jié)的好處多多,何樂而不盼?初二周記 篇4昨天放學的時候買了一個大餅,是不加蔥的。大餅很薄,但是烘的技術很好,所以吃起來很脆,有點薯片的味道。外面有一層薄薄的芝麻,很香的樣子,里面是涂得很均勻的咸菜,味道恰倒好處。我索性推自行車邊走邊吃。因為是剛剛烘好的,所以有點燙,不時地還會燙到嘴角。但是真的很好味,我有點陶醉了。朋友見我這樣的表情,以為我第一次吃大餅,都不解地搖頭。雖然是個大餅,但也有吃完的時候,過了一條馬路,大餅就整個進入了我的肚子。我滿足地抹了抹嘴角,一副幸福的樣子。也許很多人都不理解為什么一個大餅能讓我如此滿足。其實有時候我們想要的東西太多,以致于連自己都不清楚到底真正想要什么,但是在你需要的時候,即使是一個普通的大餅,也會讓你覺得彌足珍貴。這已經(jīng)不是一個大餅的問題了,是一種對待人生的態(tài)度,太多人盲目地在追求自己想要的東西,而不去考慮是否真的需要。我們常聽說有人為了賺錢而離開家庭闖蕩,也許數(shù)年后他會帶萬貫家財,但是在這過程中,他可能也失去了親情、友情、愛情,這是他用金錢換不回來的。人生苦短。仔細想想,也真的是這樣啊。初二周記 篇5“開飯嘍!開飯嘍!”我們正在爭先恐后地搶飯吃,笑聲不斷從樹林傳來。哈哈,是我們四年級一班在大堤上野炊哩!周四早上我們在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,來到大堤,先鋪桌布,放包,組長讓我,劉櫻琳。魏依婷,林珊珊去撿柴,副組長和王子軒生火,等我們來了,他們的準備工作也做完了。我們找了三塊磚,壘在了一起,中間也有一塊磚,我們把柴放了進去,點燃了柴,組長要安排我們做事了,“張譯文,謝軍明輪流炒飯,劉櫻琳放作料,林珊珊放柴,別讓火滅了?!遍_始炒飯,先放一些油進去,等到油燒開了,再把飯放進去,然后用鏟子炒飯。想要好吃的話就應該多炒幾分鐘,再用鏟子反復翻炒,再放味精,麻辣香,等作料快沒了時,沿著鍋邊灑水,最后放火腿,炒幾分鐘后就可以吃了。我們炒完后給老師吃,老師夸我們做的很好吃,我們心里很高興,再看看別的小組,何生慧組沒了火還在炒,沒了水,把一大瓶水全灑了進去,變成了“稀飯”。哈哈,讓人捧腹大笑。還有一個組向我們請教呢!我們心理別提多高興了!同學們一起做飯真好吃!下次春游時,我們提高難度,進行燒烤,讓我們一起期待吧!初二周記 篇6初二的生活真的很苦,很累。很多初二同學的作文中都會出現(xiàn):初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話?,F(xiàn)在,我也深深的體會到為什么他們會這么說。進入初二以前,我做好了準備:初二的生活是艱苦的,可我一定要擁有快樂,我要HAPPY。我不會像其他人那樣說苦。當我充滿信心的踏進初二(4)班時,我就后悔了,因為我的準備根本不存在!每個人都板著臉,幾天以來,我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高,一點也不夸張。老師常說什么要考好高中,就要吃苦,哪個考上高中的人不是從題海中滾出來的?這是老師對我們唯一的忠告。我想不通??忌细咧芯驼娴囊菢訂??每天晚上做題做到11點,早上5點起床復習,每天都穿梭在學校,家二點一線。好累!我總覺得心中好壓抑,憂郁。我想在教室外面看看夕陽,看看白云,可時間告訴我你不能,你還有作業(yè)。每天,語文,數(shù)學,英語,物理,政治、歷史、地理,甚至生物地理都會圍著我們團團轉(zhuǎn)。一道數(shù)學幾何題,我作了垂直,又做了平行線。老師說“這道題不能這樣做,不能賦予它太多條件了,比如說人,人不是機器,他不能像機器一樣可以承受許多事情。一個人一天只能做定量作業(yè),作業(yè)多了就會做不完,你懂了嗎?”我支支吾吾的說懂了。其實我很想問老師竟然這樣,為什么我們的作業(yè)比課本還多?老師你有時會當著大家的面問老師布置作業(yè)多了,你們會討厭老師嗎?我們都說沒有,其實我們有。班上每個人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假,為什么作業(yè)還那么多?我好累,我好想哭。
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