【正文】 單發(fā)放。傳單內(nèi)容充實(shí)，有科學(xué)依據(jù)。倡導(dǎo)大家文明的好習(xí)慣，遵守交通規(guī)章，生活上的行為習(xí)慣。逐個(gè)宿舍講解團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容，為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講解文明靠右行的習(xí)慣?，F(xiàn)場(chǎng)示范，征集簽名，啟迪大家。活動(dòng)三宣講活動(dòng)：在空余時(shí)間，組織全班同學(xué)參加了宣講活動(dòng)，活動(dòng)豐富多彩。倆位主講幽默風(fēng)趣，聽眾與臺(tái)上不斷互動(dòng)。將了文明靠右行本專題，使得大家更加了解文明靠右行的深刻含義還有文明靠右行的實(shí)用性和必要性。主持人擴(kuò)大話題，講解了《你的禮儀價(jià)值百萬》這一專題，并且現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)示范。使得同學(xué)之間加深了解。最后，參加本次活動(dòng)的同學(xué)合影留念。活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備階段一 團(tuán)支書組織召開團(tuán)干會(huì)，組織團(tuán)委成員討論，預(yù)定討論內(nèi)容：確定活動(dòng)主題，活動(dòng)形式，活動(dòng)時(shí)間。二 展開討論。(1)主題方面，我們決定從小處入手，從日常的點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)問題。團(tuán)委成員各抒己見，決定從文明禮儀方面入手，這樣可以通過我們的宣傳，是同學(xué)們的舉止更加禮貌規(guī)范，增長(zhǎng)自身素養(yǎng)。又從概括到具體，確定了文明靠右行的主題。這雖然是一件小事，但卻很能體現(xiàn)我們的素質(zhì)，生活中也有很多人忽略這小事。(2)活動(dòng)形式，通過傳單傳播常識(shí)，橫幅簽名活動(dòng)號(hào)召同學(xué)們加入和PPT等方式讓更多人了解這個(gè)小常識(shí)。(3)活動(dòng)時(shí)間，11月07日中午組織發(fā)放傳單和組織橫幅簽名活動(dòng)。11月08日組織同學(xué)們觀看PPT。三 宣傳準(zhǔn)備工作。確定主題等方面后，團(tuán)支書制作文明靠右行主題條幅，準(zhǔn)備讓同學(xué)們簽名號(hào)召同學(xué)們加入文明靠右行的活動(dòng)中，同時(shí)搜索制作以靠右行為主題的PPT 準(zhǔn)備給大家觀看了解禮儀方面的常識(shí)。由宣傳委員查閱相關(guān)資料，搜集靠右行的實(shí)例，以及不遵守所帶來的危害，制作文明靠右行電子版?zhèn)鲉?，?jīng)團(tuán)委確定后，打印傳單，準(zhǔn)備發(fā)放讓同學(xué)們了解靠右行的慣例。四 后期準(zhǔn)備。團(tuán)支書編寫活動(dòng)策劃書，班長(zhǎng)與團(tuán)支書申請(qǐng)教室。同時(shí)準(zhǔn)備相機(jī)，以及各種必要的工具?；顒?dòng)開展階段學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。為弘揚(yáng)文明禮儀，樹立文明校園新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保、節(jié)能”的意識(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況開展主題為“文明靠右行”的文明禮儀系列團(tuán)日活動(dòng)，努力使學(xué)校師生的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。在2010年11月06日11月07日期間為了推進(jìn)宿舍的文化建設(shè)，提升學(xué)生的生活素養(yǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)文明靠右行”活動(dòng)，我們開展了：綠色公益活動(dòng)、“文明靠右行”主題班會(huì)、“文明靠右行”宿舍文明調(diào)查活動(dòng)、“文明靠右行”理念的宣傳等一系列活動(dòng)。面向全院師生，在11月06日11月07日期間為向全校師生宣傳文明知識(shí)，我們開展了綠色公益活動(dòng)，我們采用了問答和簽名的形式，凡是在橫幅上簽名的同學(xué)都可參與抽獎(jiǎng)，進(jìn)行文明問答，然后根據(jù)題目的難易程度以及是否正確來獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本次綠色公益活動(dòng)開展的比較順利，大家的積極性也比較高，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，參與者都能根據(jù)活動(dòng)要求，積極的投入到活動(dòng)中來。本次活動(dòng)開展的目的是希望同學(xué)們能通過活動(dòng)的形式更好的了解文明的行為舉止和習(xí)慣，通過此次活動(dòng)，全校師生提升了講文明的意識(shí)，使老師和同學(xué)們更加關(guān)注文明禮儀、了解文明規(guī)范的行為舉止。此次活動(dòng)是我們土木1304在2013年新學(xué)期開學(xué)以來的一次較大的活動(dòng)。此次活動(dòng)的順利展開，將為我們以后工作的進(jìn)一步開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。2013年11月14日，土木1304班所有學(xué)生在逸夫樓教室進(jìn)行了主題為“文明靠右行”的班會(huì)團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)剛開始，同學(xué)們先是閱讀了幻燈片中有關(guān)文明禮儀行為舉止的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，以寢室為單位進(jìn)行了激烈而精彩的討論，每個(gè)小組都提出了對(duì)準(zhǔn)則中某一條要求的如何做到的一些建議。小組成員紛紛表示，她們將會(huì)遵守準(zhǔn)則，爭(zhēng)做一個(gè)文明守紀(jì)的大學(xué)生以及一個(gè)良好的社會(huì)公民。接著，在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了“文明連連看”的游戲。每組派一兩名同學(xué)，抽取寫了一些有關(guān)文明的短句的紙片，隨后將短句接起來形成一句話。有些句子接的十分成功，而有些句子便是讀出來非常有趣。全班在這樣一個(gè)輕松的快樂的氣氛下結(jié)束了這場(chǎng)班會(huì)。在2013年11月06日下午，我們邀請(qǐng)了大學(xué)生心里健康中心老師為我們做了 “宿舍人際溝通”心理講座，通過老師的心理講解，讓我們從中獲益匪淺。處理好人際關(guān)系，其中最重要的是擁有文明的行為舉止，常懷喜悅并有良好的心態(tài)，以及自然而然外在表現(xiàn)出來的接人待物的面色和態(tài)度，良好的溝通都是人際關(guān)系的第一步，有了良好的溝通才有機(jī)會(huì)和我們身邊的同學(xué)達(dá)成共識(shí)，與我們周圍的朋友禮尚往來，才能建立起相互受益的互動(dòng)關(guān)系，使生活學(xué)習(xí)工作相和諧。在2010年11月期間我們?yōu)榱素S富校園文化生活，共造美好的宿舍生活空間，進(jìn)一步活躍宿舍文化生活，營(yíng)造生動(dòng)活潑、健康有益的宿舍文化氛圍，突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣，開展了“文明靠右行”宿舍活動(dòng)。在11月06日晚上9點(diǎn)10分，我們土木1304組織了多個(gè)活動(dòng)小組，對(duì)嘉園A、B座各樓層宿舍進(jìn)行了以“文明靠右行”為主題的文明知識(shí)調(diào)查活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后，經(jīng)過我們的認(rèn)真分析和總結(jié)，大部分寢室表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生宿舍文化。優(yōu)秀的宿舍很多，此次宿舍文明知識(shí)調(diào)查活動(dòng)使宿舍文明建設(shè)工作更加地深入人心，發(fā)動(dòng)了每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建宿舍文明衛(wèi)生建設(shè)的活動(dòng)中來，本次活動(dòng)是從抓學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)入手，重要的是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成節(jié)能、環(huán)保意識(shí)，提高文明素養(yǎng)；進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和理想信念的升華。在各方的通力合作下宿舍文明靠右行活動(dòng)圓滿地落下了帷幕。經(jīng)過這次活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生們對(duì)宿舍的熱愛、對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了自身的能力，讓“潔凈、環(huán)保、文明、和諧”的校園文明新觀念深入人心。而且還加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與互動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的友好交流。主要成果校內(nèi)外反響本次活動(dòng)線上宣傳引起了強(qiáng)烈的反響。主頁(yè)所展示文件材料讓本校同學(xué)不斷轉(zhuǎn)發(fā)，傳閱，留言與互動(dòng)都十分活躍。本次活動(dòng)形式新穎多變，引起年紀(jì)內(nèi)外班同學(xué)的模仿。調(diào)研報(bào)告本次活動(dòng)深刻透徹，引人法思。活動(dòng)過后幾天，宿舍樓梯不文明現(xiàn)象明顯減少，大大增加上下樓梯安全系數(shù)。班里同學(xué)在社交禮儀，文明習(xí)慣的影響下，個(gè)個(gè)都有了不小的收獲。團(tuán)支部成員心得文明禮儀，是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們?cè)谌粘Ｉ钪?，時(shí)時(shí)處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入，人們交往不斷增多，講究社交禮儀越來越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部，主要是與人打交道，做人的工作，在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié)，處處做到儀表端莊，謙遜和藹，文明禮貌，保持一種有素質(zhì)，有修養(yǎng)的良好形象。實(shí)踐證明，儀表整潔，舉止端莊，談吐文明，講究社交禮儀，也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來訪者，百姓來向你反映問題，而你舉止不得體，講話粗魯，心不在焉，就會(huì)缺乏信任度，引起來訪人的反感，甚至可能反目為仇，不歡而散。而要是來訪者反映情況，你彬彬有禮，熱情接待，耐心傾聽，就會(huì)給人一種有信任度的感覺，讓人家滿腹牢騷而來，滿意高興而去。同樣是接待來訪者，講不講究社交禮儀，注不注意禮貌禮節(jié)，就會(huì)有兩種截然不同的效果。改革開放后，人們的社會(huì)交往日益增多，社會(huì)禮儀也顯得更加重要。為適應(yīng)這個(gè)新形勢(shì)，機(jī)關(guān)工作場(chǎng)所十分需要有禮儀禮節(jié)的氛圍。機(jī)關(guān)工作人員作為機(jī)關(guān)工作的“主體”，要有效地做好日常工作，亟待注重三個(gè)方面的問題：其一、更新觀念，適應(yīng)形勢(shì)。懂得機(jī)關(guān)禮儀是社交禮儀的重要方面，明確講社交禮儀與做好機(jī)關(guān)干部的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中講禮儀禮節(jié)與做好機(jī)關(guān)日常工作關(guān)系的哲理，從而提高講究禮儀禮節(jié)的自覺性。其二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。外表文明是內(nèi)心文明的反映，培養(yǎng)良好的禮儀行為，必須有內(nèi)心的文明素質(zhì)。機(jī)關(guān)工作人員所做的每一項(xiàng)工作，都反映一個(gè)人素質(zhì)的水準(zhǔn)，代表政府的形象。因此，每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣。注意自己的外表形象，說文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內(nèi)在素質(zhì)，有外表文明的良好形象。其三、自覺養(yǎng)成，注重實(shí)效。良好的禮儀素質(zhì)，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的，而要靠平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起。如接一只電話，應(yīng)當(dāng)首先說：“您好！請(qǐng)講??”這種和藹可親的話語，會(huì)給人一種親切、溫馨的感受。機(jī)關(guān)工作人員不僅要在機(jī)關(guān)日常工作中時(shí)時(shí)處處講究禮儀禮節(jié)，注意職業(yè)禮儀，而且還要講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養(yǎng)，用家庭美德來帶動(dòng)機(jī)關(guān)禮儀工作的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分，它應(yīng)以家庭美德為主線，每個(gè)成員都能自覺做到尊老愛幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規(guī)矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實(shí)效，從平時(shí)做起，從點(diǎn)滴做起，就能成為深受群眾歡迎的一名機(jī)關(guān)工作人員?；顒?dòng)總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)是我們1304班第一次舉辦團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)還不是完全能體現(xiàn)出本次主題?；顒?dòng)也不夠吸引人，有些同學(xué)不想?yún)⑴c進(jìn)來。因?yàn)榇蠹叶际切峦瑢W(xué)，大家的熟悉程度還不夠，了解還不夠深，大家都還很客氣，這雖是一種尊重，但對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說，對(duì)于以后要相處三四年的同學(xué)來說，這絕對(duì)不是我們需要的。我想班委們也察覺到了這樣的問題，正好借此次團(tuán)日活動(dòng)來給大家一個(gè)相互了解，加強(qiáng)熟悉的平臺(tái)。應(yīng)該好好感謝他們?yōu)橥瑢W(xué)們做的一切。事實(shí)也是如此，這次活動(dòng)應(yīng)該算是取得了預(yù)料中的效果。在本次活動(dòng)中，一開始大家都還比較拘謹(jǐn)，隨著活動(dòng)的開展，大家的了解逐漸加強(qiáng)，陌生感也很快消失，活動(dòng)也進(jìn)行得愈來愈順利。在活動(dòng)后，我們玩了小游戲，同學(xué)們先要抽簽，決定和自己搭檔的另一個(gè)同學(xué)是誰，然后兩個(gè)同學(xué)一起相互了解各自的各種情況，就是交流一下生活和理想。問對(duì)方一些關(guān)于各自的問題，從回答中加深了解。接著，有團(tuán)支書和班長(zhǎng)主持，隨機(jī)抽取號(hào)碼來讓同學(xué)們上臺(tái)來由其他同學(xué)提問，這個(gè)環(huán)節(jié)比較有趣，臺(tái)下的同學(xué)想了好多問題，很多問題比較好笑，有的又比較“敏感”。臺(tái)上的同學(xué)的答案也是詼諧幽默，巧妙避開“敏感”問題，又不失幽默地調(diào)動(dòng)了整個(gè)活動(dòng)的氣氛。這些活動(dòng)都是考察同學(xué)們的相互了解程度和他們的默契程度的。比如，讓他們同時(shí)回答一個(gè)問題等。當(dāng)然，這個(gè)活動(dòng)也是有獎(jiǎng)有懲的，他們回答的不同時(shí)就要挨罰了。懲罰也是有深刻意思的，讓兩個(gè)人背靠背運(yùn)氣球。團(tuán)結(jié)就是力量。隨著以后大家的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，各自都要忙起來了。多有一些這樣的活動(dòng)容易讓大家從忙碌中輕松一下，感受到前進(jìn)的路上還有人和我們一起在奮斗！我想，這就是我們需要的班級(jí)，我們需要的同學(xué)，我們需要的家人加油！土木1304班。