【正文】 再見。(二)衛(wèi)生保健工作做好衛(wèi)生保健和安全工作，確保幼兒在園健康快樂成長，努力做好以下工作：嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。通過系列活動，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，有基本的生活自理能力在保證安全的前提下，充分利用園內戶內戶外的設施或制作體育小玩具，以玩游戲的方式，鍛煉幼兒的身體協(xié)調能力，健壯其體魄。同時，能讓幼兒在玩中對體育活動產生興趣。小班幼兒年齡小，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行：（1）每周檢查班內有無安全隱患，如有及時采取措施。（2）能夠在老師提醒下，懂得不到危險的地方去玩。（3）各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。（三）家長工作召開家長會議，聆聽家長所需，處理好家長的意見和建議，維護好幼兒園利益。認真組織園內各項活動：家長開放日和慶“六一”活動。定期家訪、寫聯(lián)系冊，隨時個別談話、電訪或寫紙條，及時處理好棘手事件。更換家園聯(lián)系攔內容，為家長提供科學的育兒方法和知識以及新的教育理念。（四）班級特色活動充分創(chuàng)設班級各項區(qū)域活動，提供幼兒觀察的實物，激發(fā)幼兒觀察的興趣。與幼兒一起更換墻飾，讓幼兒主動參與墻面的布置。組織幼兒參加一些力所能及的勞動。要求幼兒遵守游戲規(guī)則，懂得同伴之間要團結友愛。組織幼兒秋游及遠足活動，陶冶幼兒審美情趣。每月定時開展古詩朗誦與兒歌表演、識字游戲，延伸課堂和鞏固特色活動的認識。三、各月工作重點：二月份穩(wěn)定個別幼兒情緒，讓新生幼兒盡快適應幼兒園生活，能和老師、同伴打招呼。說說快樂的春節(jié)。加強幼兒正確洗手、擦臉的方法，獨立入廁。通過快樂的分享活動，體驗與同伴一起做游戲、分享食物，大家在一起的快樂。三月份讓孩子知道 “三八”婦女節(jié)，愿意為長輩做一些力所能及的使長輩開心的事。知道遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗與老師、同伴共處的快樂。在老師的鼓勵下學習穿脫折疊、整理自己的衣物。做好春季傳染病工作。在老師的幫助下，學會穿衣服和褲子。加強幼兒的觀察力和口語表達力，在老師引導下，愿意大膽地說。四月份：初步會用感官感知春天的美麗和周圍事物的變化，萌發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。能按物體的不同特征進行分類，并能說出自己的理由，能按大小進行排序。素質教育實踐活動、開放日活動，讓家長了解孩子情況，增進親子間的情感。五月份：組織幼兒認識“五一勞動節(jié)”，教育幼兒從小愛勞動，培養(yǎng)他們勤勞勇敢和熱愛勞動人民的品質和情感。利用生活中的花紋讓幼兒了解簡單的排序，嘗試一個一個間隔地排序，學習手口一致點數(shù)，說出總數(shù)，區(qū)分物體的多少。加強六一節(jié)目的編排，做好六一慶祝準備工作。六月份：開展主題《健康寶寶》，知道自己馬上要升入中班，要成為哥哥姐姐，各方面要做個好樣子。慶“六一”活動，讓幼兒過上一個愉快的節(jié)目。七月份：開展主題《大熱天》，做好幼兒測評工作，幼兒評議表填寫。做好幼兒放假離園安全和學期結束總結工作。（班主任）：劉秀梅第五篇：小四班下學期班級工作計劃小四班下學期班級工作計劃一、班況分析：這學期本班增加新生2人，現(xiàn)共34人。經過上學期的學習生活，大部分孩子已樹立自我動手的意識，同時社會交往能力，學習生活常規(guī)已初步建立，但孩子還存在動手意識弱，動手能力差和依賴性強，以及缺乏交往技巧，語言表達弱等不足。根據上學期存在的問題和本班孩子的特點，在本學期里我們主要從以下幾方面開展工作。二、主要工作：1．加強孩子自理意識，幫助孩子形成良好的生活，學習習慣和建立良好常規(guī)習慣。（1）保持身體清潔，不咬手指和玩具等，不趴在地上玩；（2）能注意進餐衛(wèi)生，盡量保持桌面，地面清潔，飯后會擦嘴并收拾餐具。（3）學習穿脫衣物鞋襪，并按要求擺放物品。（4）餐后安靜活動并按要求收拾擺放玩具。（5）不挑食，不剩飯，養(yǎng)成專心吃飯的習慣。（6）養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣。2．學習簡單的社會交往技巧，養(yǎng)成良好行為習慣。（1）對人有禮貌，會主動打招呼，會用你好，再見，謝謝，請等禮貌用語。（2）學習用請求，商量的語氣與伙伴交往，愿意和伙伴分享食物，玩具。，通過日常生活，活動中的練習，隨機教育，家園配合等方法幫助孩子提高語言表達能力，養(yǎng)成較好的傾聽習慣。（1）經常聽講故事，幫助孩子養(yǎng)成認真聽，喜歡聽故事的習慣。（2）及時糾正不正確發(fā)音，養(yǎng)成用完整語言表達的習慣。三、保育方面本班老師做好本班的保育工作，特別是在幼兒衣服方面，避免出現(xiàn)掉衣服，放錯衣服的現(xiàn)象，懷著一顆責任心，細心，耐心的照顧幼兒的生活活動，試著培養(yǎng)幼兒自己穿衣穿鞋，注重幼兒個人衛(wèi)生，教育幼兒勤洗手。四、安全方面懷著一顆不怕一萬，就怕萬一的心理，時時刻刻注意幼兒的活動，一定要讓幼兒在教師的視線范圍內活動，各個活動老師都要做到很細心，避免出現(xiàn)安全事故，努力達到安全事故為零。五、創(chuàng)設良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學習《綱要》指出：“幼兒園的空間、設施、活動材料應有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用?！杯h(huán)境是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經驗、建構自信、發(fā)展自我。本學期，我們將環(huán)境創(chuàng)設作為工作重點，根據孩子的興趣、需要，豐富各個活動區(qū)的操作材料；另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設中，將反映幼兒學習與發(fā)展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計劃、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品布置上去，讓每一個幼兒都有展示自己作品的機會，作環(huán)境的主人，如《綱要》所說：“為幼兒創(chuàng)設展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強幼兒的自尊心和自信心。六、區(qū)域活動及班級其它活動開展區(qū)域活動游戲是幼兒的主要活動，根據教育目標的要求，我們在上學期已建立的區(qū)角基礎上繼續(xù)更新充實區(qū)角材料，努力使得幼兒在區(qū)域活動中得到更好的發(fā)展。其它活動幼兒園的活動形式是豐富多樣的，本學期我們會開展春游踏青、家長助教、社區(qū)走訪、六一親子等各種活動。七、家長工作方面上學期的家長工作是比較順利的，家長們都比較踴躍參加幼兒園組織的活動，并較密切的配合老師的工作，在本學期里我們將會繼續(xù)以班級博客、飛信、電話等多種形式及時向家長反映孩子的情況，加強家園配合豐富家長育兒知識，在教育觀上與家長達成共識，為孩子的進步共同努力。2011319實驗幼兒園小四班