【正文】 作，爭取群眾理解和支持。發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，要及時交紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。要加強基層組織建設(shè)和黨員教育管理，對軟弱渙散的基層黨組織進(jìn)行集中整頓；對群眾意見大，不能認(rèn)真查擺問題，沒有明顯改進(jìn)的要進(jìn)行組織調(diào)整；對長期不起作用的黨員進(jìn)行嚴(yán)肅教育或組織處理。當(dāng)然，對極少數(shù)借機制造事端的也要采取相應(yīng)措施，及時說明真相，澄清是非。圍繞區(qū)黨委、地委、縣委要求建立健全的理論學(xué)習(xí)制度、堅守工作崗位制度、請示報告制度、干部能上能下制度、黨員進(jìn)出制度、基層黨員干部培訓(xùn)制度、直接聯(lián)系群眾制度、黨內(nèi)生活制度、責(zé)任追究制度、查辦懲處制、重大事項決策風(fēng)險評估制度、保密制度等十二項制度，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，重點建立健全加強黨員干部理論學(xué)習(xí)、純潔黨員隊伍制度，民主決策、工作落實、調(diào)查研究工作制度，直接聯(lián)系群眾制度，干部嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督、嚴(yán)格公務(wù)用車標(biāo)準(zhǔn)制度，“三公”經(jīng)費使用情況嚴(yán)格審計監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活制度，干部教育培訓(xùn)、能上能下制度，黨內(nèi)生活、發(fā)展黨內(nèi)民主制度，請示報告制度，堅守工作崗位和職責(zé)明確、獎懲分明的責(zé)任追究制度，預(yù)防腐敗、廉潔從政制度等十項機制。同時圍繞解決“四風(fēng)”、“兩問題”、“一薄弱”、“六不強”等問題，對貫徹黨的群眾路線已有的制度進(jìn)行梳理，推動改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長效化。每個環(huán)節(jié)結(jié)束后，都要組織“回頭看”，查漏補缺，確保教育實踐活動健康有序推進(jìn)。第三環(huán)節(jié)結(jié)束后，要對整個教育實踐活動全面進(jìn)行“回頭看”，確保教育實踐活動取得實實在在的成效?；顒咏Y(jié)束時進(jìn)行民主評議，多數(shù)群眾不滿意的要及時“補課”。教育實踐活動結(jié)束后，鄉(xiāng)將召開總結(jié)大會，對全鄉(xiāng)教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)，對繼續(xù)深入貫徹落實黨的群眾路線、改進(jìn)作風(fēng)提出明確要求。各級黨組織也要對教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)報告經(jīng)上一級督導(dǎo)組審閱后，報上一級教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)按照中央、區(qū)黨委、地委的總體部署和縣委的具體要求，高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、統(tǒng)籌安排，狠抓落實、扎實推進(jìn)，確保教育實踐活動取得實實在在的成效。（一）落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強對聯(lián)系點教育實踐活動工作的指導(dǎo)。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委主要抓好班子自身教育實踐活動，負(fù)責(zé)組織村（居）等基層組織和黨員的教育實踐活動。基層黨組織要積極發(fā)揮作用，認(rèn)真搞好本單位教育實踐活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立由黨委（黨組）書記任組長、相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織精干人員成立辦公室負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)、組織指導(dǎo)、督促檢查等日常工作，加強與上級教育實踐活動辦公室和督導(dǎo)組的溝通聯(lián)系，及時上報工作動態(tài)和信息材料。（二）強化督促檢查。鄉(xiāng)鎮(zhèn)向村（居）派出督導(dǎo)組，督促指導(dǎo)好村（居）等基層黨組織教育實踐活動。督導(dǎo)組要全面把握中央、區(qū)黨委、地委精神和縣委的具體部署，按照每個環(huán)節(jié)的要求，根據(jù)不同類型、不同領(lǐng)域、不同層級的具體情況，有針對性地開展督導(dǎo)，有效傳導(dǎo)壓力，提出針對性的意見建議，做到既“督”又“導(dǎo)”，認(rèn)真把關(guān)，確?；顒淤|(zhì)量，防止降格以求。（三）強化輿論宣傳。充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用，抓住帶有普遍性、群眾意見大的反面典型，通過以案說法、典型曝光、事件評述等方式，警示教育黨員干部。把握輿論引導(dǎo)時機、力度和效果，更好發(fā)揮評論、言論的引導(dǎo)作用，加強輿情監(jiān)測研判，及時回應(yīng)和引導(dǎo)群眾關(guān)切，及時發(fā)現(xiàn)和處置負(fù)面輿情，為開展教育實踐活動營造良好氛圍。（四）注重統(tǒng)籌兼顧。要把開展教育實踐活動與貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、區(qū)黨委八屆五次全委會、地委（擴大）會議等一系列重要會議精神結(jié)合起來，與做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作有機結(jié)合起來，與破解改革難題結(jié)合起來，與日常工作結(jié)合起來，特別要充分考慮藏歷新年、3月敏感期、春季農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)、重點項目建設(shè)和道路交通等實際，對可能發(fā)生的復(fù)雜情況，進(jìn)行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對策，切實做到科學(xué)謀劃、協(xié)調(diào)推進(jìn)，兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，確保扎實有效地開展好教育實踐活動，推動經(jīng)濟又好又快發(fā)展，保持社會大局持續(xù)和諧穩(wěn)定。第五篇：第二批群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得第二批群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得龍頭山鎮(zhèn)中心小學(xué)曹德洪通過參加魯?shù)榭h教育系統(tǒng)第二批群眾路線教育實踐活動動員大會，龍頭山鎮(zhèn)中心小學(xué)教育實踐活動動員會，從3月初開始，參加了部分學(xué)校黨員的集中學(xué)習(xí)，自學(xué)了教育局黨委有關(guān)文件要求，《論群眾路線——重要論述摘編》、《損壞群眾利益——典型案例剖析》、《聯(lián)系服務(wù)群眾——經(jīng)驗做法選篇》、《黨章》、《昭通市教師十不準(zhǔn)》、《魯?shù)榭h教師八條紀(jì)律》等重要理論和規(guī)定。同時，為了正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，努力做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤，也為了總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，鞏固學(xué)習(xí)成果，不斷提高自己的工作能力和管理水平，服務(wù)于教育教學(xué)工作，先將學(xué)習(xí)心得作如下匯報：一、通過學(xué)習(xí)，正確理解教育實踐活動的重要意義 在參加魯?shù)榭h教育系統(tǒng)群眾路線教育實踐活動動員大會上，根據(jù)教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，教育局黨委馬書記從開展黨的群眾路線教育實踐活動是加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、是黨建工作的需要，是貫徹群眾路線，充分調(diào)動人民群眾積極性的需要，是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)著力解決工作不實，在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，深刻闡述了教育實踐活動的重要意義，為我們統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，明確了開展教育實踐活動的具體任務(wù)和要達(dá)到的目標(biāo)。二、學(xué)習(xí)黨的群眾路線重要理論，是開展好教育實踐活動的前提根據(jù)教育局黨委《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》教育實踐活動第一個環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)教育，聽取意見，制定方案。3月上旬，我校進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)交流活動，同時也安排了學(xué)習(xí)形式，通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻地認(rèn)識到，開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動是我們貫徹群眾路線、增強發(fā)展合力的有效途徑，是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率的德挺有效載體。我們要以此為契機，建立有效的學(xué)習(xí)機制和計劃，不僅自己學(xué)，還要帶動同事們學(xué)，堅持不懈地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，再深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，聯(lián)系自己的思路和工作實際，理清工作思路，尋求切實可行的工作方法，提升境界，增長自己的政治理論水平和才干，提高駕馭工作的能力，為全鎮(zhèn)各項工作健康穩(wěn)定和諧地開展作出自己的努力。三、實現(xiàn)教育實踐活動的目標(biāo)的關(guān)鍵是群眾在學(xué)校，黨員干部只有深入廣大師生員工中，與他們共同學(xué)習(xí)，共同生活，與其進(jìn)行充分交流與溝通，深入了解廣大師生員工的工作、學(xué)習(xí)與生活情況，充分反映他們的心聲，廣泛集中他們的智慧，著力解決他們反映強烈的問題，才能營造寬松的環(huán)境，形成合力，全面推進(jìn)各項工作，確保教育實踐活動取得實效。四、黨員干部踐行教育實踐活動就是要做好本職工作 我校黨的群眾路線教育實踐活動是圍繞辦好人民滿意的學(xué)校為宗旨，以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，提高教師隊伍素質(zhì)，加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高廣大師生對學(xué)校工作的滿意度為目標(biāo)。具體到我們每一名黨員干部，我認(rèn)為就是要做好自己的本職工作，深入群眾，廣泛聽取師生員工對本學(xué)校黨員干部作風(fēng)建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、民主管理等方面的意見和建議，針對所征求到的意見和建議，結(jié)合本職工作實際情況，進(jìn)行分析研究，并根據(jù)各學(xué)校組織制定和落實具體的整改任務(wù)，認(rèn)真進(jìn)行整改，不斷改進(jìn)工作方式、方法，努力做好本職工作，為推進(jìn)學(xué)校全面工作發(fā)展提供保障，為辦好人民滿意的教育凝聚力量。作為一名中心校領(lǐng)導(dǎo)，就要以自身加強和改進(jìn)工作作風(fēng)，想廣大教師所想，急廣大教師所急，以人性化服務(wù)為宗旨，為廣大師生提供快捷、安全、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為廣大師生服務(wù)要做到真情、真心，要把別人的事當(dāng)作自己的事來做，要把別人的困難當(dāng)作自己的困難去想，做到一張笑臉相迎、一顆熱心辦事。經(jīng)常與員工溝通，了解員工的困難，為員工排憂解難。對關(guān)系廣大師生切身利益的事情要堅決維護，用好的工作作風(fēng)取信于民，這樣才能使學(xué)校各項工作和諧、快速向前發(fā)展。