蘇少版美術九下第6課藍白之美word教案-資料下載頁
2024-12-05 11:05本頁面
【導讀】民間手工印染花布——藍印花布的介紹、賞析和審美實踐的課程。本課充分展示了藍印花布淳。木刻、刺繡等其他民間藝術而形成的豐富內容。個人審美體驗的藍印花布作品，體驗民間藝術的淳樸之美?；疤攸c；了解藍印花布的應用發(fā)展。其淳樸、素雅的藝術特質和文化寓意。白布、靛藍染料等與藍印花布相關的材料；替代方法的相關材料。扎緊，放入調制好的染料罐中浸染。色水粉替代靛藍染料，完成一幅仿制的“藍印花布”作品。藍印花布，是傳統(tǒng)的鏤空版白漿防染印花，又稱靛藍花布，批國家級非物質文化遺產名錄。這更說明了藍印花布在我國民。此處可做引導（穿著藍印花布的衣服給人感覺端莊大方，藍印花布基本語言元素：點、短線、幾何形。在藍印花布中運用較多，深受民眾喜愛。
【正文】 與現(xiàn)代對比 隨著時間的推移，藍印花布得到了更加廣泛的應用和發(fā)展，現(xiàn)在內容和形式又有了什么新的變化呢？（欣賞圖片） 由于沒有制版的限制，線條更加流暢、發(fā)揮的空間更大了，內容也變得較為簡單，更多的借鑒了藍印花布藍白的色彩效果，并且運用在更多的材質上。 你更喜歡哪一種風格呢 ？ 生答：略。 師總結：我們可以將傳統(tǒng)與現(xiàn)代結合，即大膽發(fā)揮自己的想法和創(chuàng)意，也可以借鑒傳統(tǒng)藍印花布的特色。 學生討論用何種方法與材料仿制藍印花布 師總結： 藍色顏料來做染劑、蠟燭做防染劑。 教師示范 為了讓我們做的更快、效果更好，在繪制圖案的時候有沒有更多的方法？比如有一些圖案會重復出現(xiàn) ,我們是一遍遍的去畫嗎？ 生答：可以剪出這個圖形，拷貝。 師答：剪紙示范 、復寫紙示范。 還有一些特別簡單的圖案 比如一些點、幾何形，可以直接用蠟繪制。 小組合作完成藍印花布作品 （ 1） 設計主題（紋樣） 植物、動物、建筑、幾何形體、風景、變化的線條等等。 （ 2）體現(xiàn)藍印花布特色的同時大膽發(fā)揮，勇于創(chuàng)新。 ，教師點評 今后我們還可以設計更多的藍印花布作品送給親戚、朋友，使更多人了解這一傳統(tǒng)的工藝，體會藍白之美。 結束語 “藍印花布”是中國傳統(tǒng)的民間工藝，在我國傳統(tǒng)染織藝術花園中獨樹一幟，它以質樸的色彩，古拙的紋樣，素雅的風韻，形成了獨特的魅力， 對藍印花布的研究不僅可以讓我們更加深刻的理解和加深對民間文化的認識，還有助于對這一寶貴民間藝術的保護和傳承。今天的課就上到這里，謝謝同學 們，下課！ 板書設計 藍白之美 一、 傳統(tǒng)藍染的方法有四種：夾纈、葛纈、絞纈、灰纈。 二、 藍印花布中紋飾的種類有單獨紋樣、連續(xù)紋樣、適合紋樣等。 教學反思
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