理工學(xué)生會評優(yōu)演講稿-資料下載頁
2024-10-25 02:56本頁面
【正文】 是：物電學(xué)院學(xué)生會的自身建設(shè)。物電學(xué)院學(xué)生會有七個部門，分別是秘書處，學(xué)習(xí)部，宣傳部，生活部，文藝部，公共關(guān)系部，體保部。這七個部門在團(tuán)委和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，反思查缺，探索補漏，契合宗旨，力求創(chuàng)新。我院學(xué)生會的自身建設(shè)包括三個大的方面,分別是學(xué)生會的制度建設(shè)，工作制度和成員管理制度。明確的制度建設(shè)，使學(xué)生會有條不紊的運行著；具體的工作制度沿襲傳統(tǒng)，即辦公室管理制度，文件管理制度，值班制度，工作流程內(nèi)部管理制度，學(xué)生會財務(wù)使用制度等；完善的成員管理制度，即獎懲制度，例會制度，并且建立成員電子檔案。如果制度是根本，那么干部培養(yǎng)則是前提。下面我要說的第二點就是我院的干部培養(yǎng)。在積極參加學(xué)校組織的琴園精英骨干培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我院團(tuán)委積極開展干部培訓(xùn)講座，力爭提高干部素質(zhì)。了解根本，確定前提，那么第三，組織建設(shè)就是實踐。學(xué)生會也在工作之余，創(chuàng)新地開展了內(nèi)部運動會，茶話會，溫馨交流會等可以促進(jìn)學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)和交流的活動，以此來促進(jìn)學(xué)生會的凝聚力建設(shè)。結(jié)束語在這一年的工作生活中我體會到了學(xué)生會的主導(dǎo)地位是與生俱來的：學(xué)校所給予學(xué)生的是知識，是接觸社會的機遇，是認(rèn)識與交流的場所；學(xué)生想要的很多，知識，技能，文憑，朋友，娛樂等等；在學(xué)校與學(xué)生之間存在著這樣一個獨立卻又依賴兩者的組織那就是我們的學(xué)生會。最后，我想用我在學(xué)習(xí)和工作中一直堅信的一句話結(jié)束我的匯報：態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。請大家記住我，代表物電學(xué)院！謝謝大家第五篇：學(xué)生會評優(yōu)制度學(xué)生會評優(yōu)制度一、評比原則：為了維護(hù)我系形象，規(guī)范個人行為，調(diào)動學(xué)生會成員積極性，提高部門工作效率。故我們秉著公平、公正、公開的評比原則。對學(xué)生會成員以及各部門定期展開評分，表彰優(yōu)秀部門及個人，對做得不夠好的成員提出批評。二、評比對象：職教院團(tuán)委學(xué)生會全體成員。三、評比時間：每學(xué)期期末進(jìn)行一次評比。四、評比要求：每學(xué)期初，給予每個部門及成員基準(zhǔn)分100分，根據(jù)辦公室值班、部門和委員例會、開展活動、請假等考核的分?jǐn)?shù)匯總而評定。對一學(xué)期扣分達(dá)20分（含20分）的個人，扣分達(dá)30分（含30分）的部門，不能參與評優(yōu)。五、加分項：我部門對主辦或協(xié)辦部門參與的活動根據(jù)《職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院活動評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評分。所得分?jǐn)?shù)作為加分項加入?yún)⑴c評比部門的總分之內(nèi)。六、獎項設(shè)置總分在前三名的部門為優(yōu)秀部門。優(yōu)秀干事候選人由各部門部長推薦，由紀(jì)檢部根據(jù)期末個人總分排名進(jìn)行篩選。七、懲罰項對個別扣分嚴(yán)重的個人以及部門（包括未達(dá)到評標(biāo)要求的個人和部門）給予公開張榜批評，我部門為了使評優(yōu)更加公平、公正、公開，決定每兩周將部門及個人進(jìn)行統(tǒng)計并公布。職教院團(tuán)委學(xué)生會評優(yōu)制度2010926
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