【正文】 足球課已成為學生最喜歡上的課之一。學校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢，積極開發(fā)足球校本課程《校園足球》。該教材對學生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，增強體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風具有一定的幫助。實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。，為開展校園足球活動營造輿論氛圍。學校在師生中倡導 “校園足球文化”，通過以“玩足球、畫足球、講足球、賽足球”為主要形式的“校園足球文化節(jié)”活動來宣傳足球知識，普及足球活動。四、足球訓練不斷規(guī)范，競賽制度日臻完善，現(xiàn)有校級男足球訓練隊1支，共計19人；班級都有足球隊，校級男足球訓練隊建立了齊全的運動員檔案，制定了訓練計劃。如今，學校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍，“人人都參與，班班有球隊，年年搞聯(lián)賽”已經(jīng)成為我校的長效機制。在校學生基本達到全員參與足球。學校高度注重足球運動隊的訓練，基本形成了教師有特點，學生有特長，比賽有成績，社會有影響的學校運動隊建設(shè)模式。按照要求做到了“五個落實”：即教師落實，隊員落實，時間落實，場地器材落實，經(jīng)費落實，從而保證了足球隊的訓練和比賽。教練員管理嚴格，訓練科學，并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導。學校不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定；每年定期組織校園足球班級聯(lián)賽，每個班級參與比賽場次每年不少于10場。學校鼓勵有天賦、有潛力的學生參與校外足球訓練、培訓和比賽，為學生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。近年來我校以校園足球活動為平臺，形成了濃厚的學校足球文化特色，提升了辦學品味，學校通過校園足球運動增強了學生體質(zhì)，樹立了師生的團隊意識，用“足球精神”去激勵師生努力工作和學習，營造了健康、和諧的校園文化。我們將一如既往地普及足球運動在校園內(nèi)的開展，在克服自身存在不足的基礎(chǔ)之上，不斷豐富足球運動形式，深挖足球運動與學生德育、智育、美育之間的內(nèi)涵關(guān)系，促進學生綜合素質(zhì)的全面提升！XX市XX中學 2016年X月X日第五篇：全國校園足球特色學?？偨Y(jié)全國校園足球特色學?？偨Y(jié)我校是大連市西崗區(qū)教師進修學校附屬學校，是一所九年一貫制的學校。學校共有22各班級，小學11各班級，中學11各班級，學生人數(shù)700人。學校有七人制足球場地一塊，體育館等體育設(shè)施。幾年來，我校在全面貫徹教育方針，面向全體學生，提高全面素質(zhì)的基礎(chǔ)上，積極推進體育藝術(shù)“2+1”項目，把校園足球作為一項特色，我們深知足球作為學校特色需要精心設(shè)計和艱苦的實施，而復雜的實施過程，更需要全校上下同心協(xié)力，形成共識。學校領(lǐng)導親自掛帥，組織學校中層以上干部，共同研討足球發(fā)展方向，在干部中統(tǒng)一認識，明確足球訓練直接關(guān)系到學校特色項目的發(fā)展，一起商討我校足球訓練模式。同時積極取得全校班主任、任課教師以及廣大學生和家長的理解和支持。通過幾年來，全體師生的努力，我們在校園足球體育特色方面作了一些工作，下面具體總結(jié)如下。一、領(lǐng)導重視，完善規(guī)章制度。學校高度重視體育教學工作，每年都要召開體育教學的座談會，對體育教師提出的各項要求和問題都能按時解決，對學生的體質(zhì)健康非常重視，每年組織學生進行體質(zhì)健康的測試，對體育健康測試的數(shù)據(jù)進行匯總，并對學生體質(zhì)的問題及時與家長溝通。同時開足小學、初中的體育課，不允許占用體育課的上課時間。并能積極開展大課間操活動，保證學生每天鍛煉一小時。學校在每年的開學全體教師工作大會上。把學校的足球訓練納入到日常的教學工作中，把每個年級的體育課拿出一節(jié)課進行足球技術(shù)的教學，讓每一個學生都能夠掌握基本的足球技術(shù)。成立領(lǐng)導小組。學校校長孫東懷為組長，劉偉副校長主管足球工作，對足球的訓練等各環(huán)節(jié)進行統(tǒng)籌安排，同時還安排一名教導處的陳員主任專門對足球的訓練給與指導。學校還聘請一名專職的足球教練員到學校對學生進行培訓。完善規(guī)章制度。學校對足球訓練的各種規(guī)章制度進行制定，如訓練制度、選材制度、教練員培訓制度、體育器材使用的制度等。二、學校體育條件保障體育教師的配備。全校體育教師6人，外聘足球教練員一名，能夠滿足學校正常的體育教學工作。學校每年都能安排體育教師到外面進行培訓，不斷提升體育教師的能力。同時積極開展校內(nèi)的體育技能大比拼，讓年輕教師快速成長，并把老教師的經(jīng)驗積極推廣。學校完善場地設(shè)施。學校的操場能夠滿足學生的體育活動，有一塊足球場，有設(shè)施齊全的體育館等。同時學校還在不斷完善體育基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，引進更多的體育設(shè)施，讓學生的活動更加豐富。體育經(jīng)費有保障。學校把體育教師的訓練課時納入績效工資的考核中去，對一些評優(yōu)評先的活動都能對體育教師有所傾斜，同時保障教師正常的運動服的補助，對參加體育比賽能夠按照要求及時報銷各種經(jīng)費。三、學校的體育教學工作。學校的教學理念。我校教學理念是向上向善，精進不休。學校非常重體育教學工作，深化學校體育教學工作的改革，把健康第一的思想作為學校體育教學工作的重點，積極開展足球教學和訓練工作，通過足球教學教育學生，讓他們明確學習的重要性。保證每天鍛煉一小時。學生每天都能夠在操場上活動一小時。上午間操進行廣播操、球操、隊列回歸。下午間操組織學生進行花式跑操，讓學生在不同的花樣中體會跑操的樂趣。同時體育課能夠按照教學的要求積極上好每一節(jié)課，學校對體育教師進行考評。開好校本課。足球作為學校校本課，每周周一有一節(jié)是學生自己選修的，學校外聘教師進行授課，讓學生掌握先進足球理念，對足球有一個全新的認識。同時學校還制定的校本課的具體內(nèi)容，讓學生明確學習內(nèi)容。營造足球氛圍。抓好訓練和普及，加大投入，積極開展各種競賽活動，確保創(chuàng)建活動的有效落實。成立足球俱樂部，開展多種多樣的足球活動，例如顛球比賽，足球游戲活動，射門比賽，小型足球?qū)官惖?。開展評選最佳教練員，顛球手，最佳小射手等活動。平時有組織有計劃有步驟開展足球活動，每天利用早上和放學后進行足球隊訓練。抓好足球運動的普及工作，定人定時下班級進行指導，確保足球活動全面開展。組織學生進行攝影、繪畫等各式各樣的活動，讓更多的學生體會到足球給他們帶來的樂趣。四、訓練與競賽建立學校足球隊。我校足球以建立女子足球隊為主要目標，在每年開學初，學校都組織進行選拔運動員，對符合足球運動的學生進行篩選，把選拔上的運動員進行測試，最后建立學校各年齡段的梯隊。同時與班主任、家長開聯(lián)席會議，通報學校選拔的結(jié)果，讓班主任和家長能夠了解學校的工作，并能積極支持我們的工作。經(jīng)過我們的努力，學?，F(xiàn)在擁有兩個梯隊的足球運動員，他們在體育教師的訓練下正在成長。積極參加市區(qū)的各項足球賽事。學校每年都能積極參加市區(qū)足球比賽，如市長杯足球賽、大連市市運動會足球比賽，校園足球聯(lián)賽等賽事。都取得很好的成績，我們在今后的訓練中將加大力度，爭取在今后的比賽中獲得優(yōu)異的成績。為市足球隊輸送優(yōu)秀球員。我校把優(yōu)秀的足球運動員及時與市足協(xié)溝通，讓這些運動員到更高水平的教練員那里進行訓練，提高他們，同時也是為學校足球水平的不斷提高輸送新鮮血液?？傊倚Ｍㄟ^創(chuàng)建足球特色學校活動，校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機。教師和學生全員參與，積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運動的開展，學生體質(zhì)明顯增強，學生足球知識普及率和運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動，球隊積極水平明顯提高。同時我校加強檔案建設(shè)，不斷總結(jié)校園足球特色校的經(jīng)驗，為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個堅實的基礎(chǔ)。