【正文】 D 2.：B C D 3.：A B C D 判斷題1.：正確 2.：正確 3.：正確 4.：正確 5.：正確 4444單選題1.：D 2.：A 3.：D 4.：A 5.：A 多選題1.：B C D 判斷題1.：正確 2.：正確 3.：正確 55555單選題1.：B ：A ：A ：A 5.：D 6.：D 7.：D 8.：D 9.：D第五篇：最新河南電大《人力資源管理》教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案（本站推薦）最新河南電大人力資源管理教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題及答案100%通過2015年秋期河南電大把《人力資源管理》納入到“教學(xué)考一體化”平臺進行網(wǎng)考，針對這個平臺，本人匯總了該科所有的題，形成一個完整的題庫，內(nèi)容包含了單選題、多選題、判斷題，并且以后會不斷更新，對考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會給您節(jié)省大量的時間。做考題時，利用本文檔中的查找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他教學(xué)考一體化答案，敬請查看。一單選題 ，消除勞動力耗費并獲得勞動力生產(chǎn)的能力。這是指人力資源的什么特性？()（） ，就可以估計所選擇的人力資源管理政策和措施能否減少人員的短缺或剩余。這是制定人力資源規(guī)劃中的哪一個步驟？()。（） （包括股東、管理層、員工、監(jiān)管機構(gòu)、客戶等）、財務(wù)增長標準、市場增長標準、品牌增長標準等指標體系、方法和工具。這是制定人力資源管理戰(zhàn)略哪個步驟？()（） （） ，提供關(guān)于人力資源計劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃工作的哪項活動？()。（） ?()（） ，也體現(xiàn)了一個組織的使命、遠景和發(fā)展方向；還表明了一個組織，要實現(xiàn)戰(zhàn)略目標和為了實現(xiàn)戰(zhàn)略目標要進行的資源配置。這指的是組織的哪一方面？()。（） 、優(yōu)勢和不足進行全面分析，并在綜合考慮戰(zhàn)略、使命、外部環(huán)境、內(nèi)部資源的基礎(chǔ)上，提煉影響組織人力資源戰(zhàn)略選擇的關(guān)鍵問題。這是制定人力資源管理戰(zhàn)略的哪個步驟？()。（） 、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術(shù)能力的人口總稱為()。（） 、文藝和特種工藝等單位須招用未成年人工作，一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么中國政府規(guī)定的未成年的年齡是多大？()（） 、為其它社會組織及整個社會所擁有。這是指人力資源的什么特性？()（） ，屬于制訂人力資源規(guī)劃的（）。（） ？()。（）（）。（） 、從事自動流水線生產(chǎn)人員的定員方法是（）。（） “任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”，是在（）性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的。（） “維修”和“加固”而支付的費用稱之為（）。（） ，在處理問題時的分析思維能力，以及其個性特征和行為風(fēng)格的方式是（）。（） ，然后經(jīng)過歸納與提煉，取得所需工作信息的信息提取方法是（）。（） （）。（） 、為增加組織人力資產(chǎn)的價值而發(fā)生的成本是（）（） （）。（） ，親自對特定對象進行觀察、收集、記錄有關(guān)工作內(nèi)容、工作時間等相互關(guān)系，最后把取得的信息歸納整理成適用的文字資料，這樣的分析方式是（）。（） （）。（） （）。（） ()。（） ，在這三個月都是按標準生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。另外某員工在此期間由于未達到標準的操作水平，他的操作速度低于流水線上的其他員工，導(dǎo)致其他人的操作速度不得不減慢，因而造成產(chǎn)量損失。假設(shè)該員工按標準生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是2000元／月，按實際生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是800元／月；該新員工造成的流水線生產(chǎn)的損失是500元／月。那么該新員工的在職培訓(xùn)成本為()（） ，通過積累、匯總和分類，得出市級工作對員工的要求的方法是（）。（） ，又要研究如何計量目前錄用人員的重置成本。這指的是哪種會計內(nèi)容？()。（） ，從講課到實習(xí)一共花了5000元費用，請問這筆費用應(yīng)從人力資源成本的（）列支。（） ，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進行討論的培訓(xùn)方式，是()。（） （）。（） （）。（） ，對員工的突出表現(xiàn)和超額貢獻進行回報的工資形式是（）。（） ，這種方式叫（）。（） ，這是績效管理的（）。（） （）。（） 。突出個人能力，既與職務(wù)掛鉤、又與個人能力掛鉤，（）。（） ，教一名工人如何操作一臺車床，這是人力資源管理的哪項工作？()。（） （）。（） ()。（） ，遭受意外傷害、職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡，在勞動者暫時或永久喪失勞動能力時，勞動者或其遺屬能夠從國家、社會得到必要的現(xiàn)金補償。這是()社會保險制度。（） ，盡量選擇一種合適的、較為滿意的職業(yè)，這個時期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計中所指的哪個階段？()。（） 、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則，是建立什么的原則？()。（） ，管理越來越多的下級，承擔(dān)的責(zé)任越來越大，獨立性越來越強傾的職業(yè)錨是（）。（） ，進行自我測定，自我評價，從而把握職業(yè)方向。這是一種什么樣的個人職業(yè)生涯設(shè)計方法?()。（） ，這種維護類型被稱之為（）。（） ，處于職業(yè)中期危機階段的年齡階段，一般是()。（） ，獲得早期職業(yè)的正式成員資格階段是在哪個年齡階段？()。（） 。按我國《勞動法》規(guī)定，試用期最長不超過（）。（） ()、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等內(nèi)容。（） ()。（） ，它們是完全屬于自己的杰作。是（）職業(yè)錨成功的標準。（） ：經(jīng)理、律師、公共部門任職者、政府官員的個性類型屬于（）。（） ：(1)安全第一，預(yù)防為主；(2)保護員工在勞動過程中的安全與健康，(3)()。（） ，剖析自己確定自己能力、分析生涯選擇途徑、規(guī)劃發(fā)展目標，這是哪一種角色的定位？()。（） ，哪一項不直接涉及勞動者切身利益？()。（） ，保持自己的技術(shù)優(yōu)勢,是（）職業(yè)錨成功的標準。（） ，當(dāng)臨近退休的時候，人們就不得不面對職業(yè)生涯中的()。（） ，活的舒服。是（）職業(yè)錨成功的標準。（） 二多選題（）。（） ？()。（） ()環(huán)節(jié)。（） ？（）（） （）（） （）。（） ，是指勞動者在實踐活動中表現(xiàn)的勞動能力的綜合素質(zhì)，一般包括()等素質(zhì)。（） ()。（） （）。（） （）。（） （）。（） （）。（）、半結(jié)構(gòu)化面試與非結(jié)構(gòu)化面試 、情景面試與綜合性面試 （）。（） ()。（） （）。（） （）。（） ，來滿足組織的人力資源需求的過程，具體包括()環(huán)節(jié)。（） ()。（） （）。（） （）。（） （）。（） （）。（） （）。（） ()。（） ()。（） ，使用標準的方法，對員工及其工作成績作出評價的過程。包括()。（） ()。（） （）。（） （）。（），免套話 ()。（） ()。（） ()。（） （）。（） ，在組織內(nèi)部可以設(shè)立勞動爭議調(diào)解委員會。它由（）組成（） （）（） 三判斷題，員工的知識水平和技能已不再是影響工作績效的唯一重要因素，員工的態(tài)度、觀念對企業(yè)生產(chǎn)力及企業(yè)效益的影響日益加強。()（）錯誤 正確，它涵蓋了城市和農(nóng)村的所有人口。()（）錯誤 正確、任用、考核、培訓(xùn)、薪酬、激勵、文化方面的計劃。()（）錯誤 正確4..圍繞西部開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、中部崛起等國家的戰(zhàn)略部署和重點任務(wù)，我們應(yīng)大力開發(fā)自然資源，并以此促進人類社會的長遠發(fā)展。()（）錯誤 正確“人”為中心，而現(xiàn)代人力資源管理以“事”為核心。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確；而人力資源則是人的數(shù)量（包括勞動者）和人的質(zhì)量的統(tǒng)一。()（）錯誤 正確()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確。()（）錯誤正確，以愿景為基點，為尋求和維持可持續(xù)人才競爭優(yōu)勢而作出的有關(guān)組織全局的籌劃和謀略。()（）錯誤 正確流程變革，從而提高競爭優(yōu)勢。()（）錯誤 正確，未滿16周歲的人不能參加勞動，即便參加勞動也不屬于真正的 人力資源。()（）錯誤 正確。（）（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確，由于原有的生產(chǎn)效率降低而造成的損失成本。()（）錯誤 正確。（）（）錯誤 正確，又要研究如何計量目前錄用人員的重置成本。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確，統(tǒng)稱為職位說明書。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確、經(jīng)驗、技能、工作努力程度、健康及其他質(zhì)量因素的總和。()（）錯誤 正確、定員是緊密相關(guān)的。定額是合理編制定員的前提。()（）錯誤 正確，有利于組織靈活使用勞動力，調(diào)節(jié)功能較強。()（）錯誤 正確，不利于充分發(fā)揮員工特別是能力強的員工的積極性。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確5.“人”的考評客體是這個人從事的職位或崗位。()（）錯誤 正確 、最普遍的一種培訓(xùn)方法。（）()（）錯誤 正確()（）錯誤 正確：即業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)知識。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確，需要綜合考慮三種勞動形態(tài)，即潛在形態(tài)、流動形態(tài)和物化形態(tài)，應(yīng)以潛在勞動為主要依據(jù)，同時考慮物化勞動和流動勞動來進行分配。()（）錯誤 正確，以更好的完成現(xiàn)在所 承擔(dān)的工作。()（）錯誤 正確，主要依靠機械進行操作的生產(chǎn)組織和工種，比較適宜采用計件工資。()（）錯誤 正確。()錯誤 正確,教師應(yīng)該屬于創(chuàng)新型類型。()（）錯誤 正確，安全第二；先管生產(chǎn)后管安全。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確，就必須保障人權(quán)，滿足社會成員基本生活需求。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確，并從組織獲得報酬形成的一種社會關(guān)系。()（）錯誤 正確，而勞動關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系中的重要因素之一。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確，強令冒險作業(yè)，但為了嚴明勞動紀律，員工也必須服從執(zhí)行，無權(quán)拒絕。()（）錯誤 正確，即工會監(jiān)督和其他群眾的監(jiān)督。()（）錯誤 正確。（）（）錯誤 正確“職業(yè)—人”匹配論，一般分為條件匹配和薪酬匹配兩種類型。()（）錯誤 正確。()（）錯誤 正確，禁止組織招用未滿18歲的未成年人。（）（）錯誤 正確