蘇教版科學五上肺和呼吸肺和呼吸說課稿-資料下載頁
2024-12-05 09:54本頁面
【導讀】尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，大家好！前孩子們認識了人的呼吸，也學習過空氣、消化系統(tǒng)，對身體器官有初步認識。本科教材分為四部分，器官的小方法5設(shè)計戒煙小報；和認識呼吸器官是難點。在課堂上起一個維持秩序加指導探究方向的作用。很重要，挑出證明呼吸的氣體成分作為探究課題。五年級的學生基本可以做到自主探究實驗，學生可能根據(jù)已有的知識和偷看課本可以提。有澄清石灰水的燒杯、吸管、注射器、氣球、皮尺等?；?、能讓蠟燭燃燒更久的是氧氣。吸時吸入的是富含氧氣的空氣，呼出的氣體中主要含有二氧化碳.吸器官，每個人的肺活量的大小跟體質(zhì)強弱是有關(guān)的。有一種不服輸?shù)男膽B(tài)，這樣就促使他們向運動員同學來學習。那么，肺是如此重要，愛護她對保護身體的健康顯然是很重要的。讓學生課后分組做戒煙宣傳小報，以后貼在班級后面展示，對他們的學習也。是一個肯定和促進。學工作而收藏一筆寶貴的財富。
【正文】 來看，肺活量是大的好還是小的好？由運動員同學來說明他平時是怎么鍛煉身體的，因為競爭，因為小孩會有一種不服輸?shù)男膽B(tài) ， 這樣就 促使他們向運動 員同學來學習。 那么，肺是如此重要，愛護她對保護身體的健康顯然是很重要的。怎樣讓進入我們的呼吸管道的氣體干凈呢？我可以提供一些圖片啊、戒煙廣告的，提示一下，除了書上講的，還有很多方法。讓學生課后分組做戒煙宣傳小報，以后貼在班級后面展示 ， 對他們的學習也是一個肯定和促進。 希望在坐的各位專家老師們給我提出寶貴的意見和建議，為更好的完成今后的教育教學工作而收藏一筆寶貴的財富。謝謝大家！
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