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教師勤政務(wù)實(shí)心得體會(huì)-資料下載頁

2024-10-25 01:18本頁面
  

【正文】 校民主建設(shè)。全面深化校務(wù)公開工作,開辟了校務(wù)公開欄,及時(shí)公布有關(guān)事項(xiàng),做好校務(wù)公開材料的建檔工作。關(guān)心教職工生活,努力營造融洽的工作氛圍,發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶功能,為教職工排憂解難。注重安全穩(wěn)定,努力營造安全和諧的校園環(huán)境。(1)抓認(rèn)識(shí)。牢固樹立安全穩(wěn)定是硬任務(wù),是第一責(zé)任,安全穩(wěn)定壓倒一切,安全穩(wěn)定是基礎(chǔ),特殊教育校園安全穩(wěn)定更具有特殊意義思想觀念。(2)抓領(lǐng)導(dǎo)。形成學(xué)校有安全、穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各處室有專人負(fù)責(zé),班級(jí)有安全員做工作的安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)。(3)抓制度。制定了安全巡查檢查制度、學(xué)校中層以上干部安全值班制度、門衛(wèi)管理和值班巡邏制度、消防安全管理制度、學(xué)生宿舍管理制度等制度。(4)抓群 6 防群治。層層簽訂《安全責(zé)任書》,形成了人人講安全,人人管安全的工作格局。(5)抓工作創(chuàng)新。定期組織安全設(shè)施普查整改,搞好校園保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)門衛(wèi)管理。(6)抓服務(wù)保障。始終堅(jiān)持“服務(wù)教學(xué),物盡其用,杜絕浪費(fèi),文明高效”的原則,嚴(yán)格餐廳管理,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,積極改善學(xué)生住宿條件,加強(qiáng)對配電室、電教室、機(jī)房、鍋爐房、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)財(cái)產(chǎn)的日常管理工作。四、積極推進(jìn)學(xué)校異地新建工作,發(fā)展特殊教育辦學(xué)規(guī)模近年來,學(xué)校特殊教育資源與殘疾學(xué)生就學(xué)需求之間的矛盾日益突出,使一部分適齡殘疾人群無法接受特殊教育學(xué)校的正規(guī)教育,一些殘疾學(xué)生在接受完九年義務(wù)教育以后無學(xué)可上,直接進(jìn)入社會(huì),造成了一定的社會(huì)問題,對和諧社會(huì)的構(gòu)建進(jìn)程形成一定的影響。通過異地新建學(xué)校,改善辦學(xué)條件是我們學(xué)校目前發(fā)展的一個(gè)瓶頸性的問題。2009年3月2日,蘭州市市政府常務(wù)副市長吳繼德主持召開了市長辦公會(huì)議,專題研究了蘭州市盲聾啞學(xué)校搬遷的有關(guān)問題,強(qiáng)調(diào)市盲聾啞學(xué)校搬遷是市委、市政府關(guān)心特殊教育,加快舊城改造,提升城市形象的民生工程。收到會(huì)議紀(jì)要后,我很受鼓舞,多次前往蘭州市教育局、土地局、市政府積極推進(jìn)學(xué)校異地新建工作,4月16日蘭州市規(guī)劃局完成蘭州市盲聾啞學(xué)校異地新建的選址定點(diǎn),選址定點(diǎn)在蘭州市城關(guān)區(qū)草場街五豐坪村,占地約50畝。至此,我感到學(xué)校異地新建的工作應(yīng)該是走上具體實(shí)施的軌道,后面積極完成了用地勘測定界和建校規(guī)劃設(shè)計(jì)方案等工作,但是就在辦理土地使用手續(xù)過程中,選址定點(diǎn)建校的土地與蘭州天力房地產(chǎn)開發(fā)公司的違規(guī)用地發(fā)生重疊,學(xué)校遷建工作處于擱置狀態(tài)。今年3月,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教育局新班子領(lǐng)導(dǎo)的積極努力,學(xué)校異地新建工作被重新提上蘭州市市政府議事日程,重新擺到了蘭州市人民政府的市長辦公會(huì)議上,但是時(shí)至目前還是沒有明確地決議。學(xué)校現(xiàn)校址已被政府連片拍賣,新校址未得到落實(shí),引起學(xué)校教職工思想上的混亂和情緒上的不穩(wěn)定,對 7 學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生了不利的影響。對此,我們感到很無奈,但是我們不氣餒,我們還在積極爭取,蘭州市教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對于我校異地新建問題的必要性進(jìn)行了肯定,我們堅(jiān)信學(xué)校異地新建遲早會(huì)得到政府的解決。五、一崗雙責(zé),嚴(yán)于自律,筑牢防線,切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和廉政教育,不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。學(xué)校堅(jiān)持教育為主,防范在前,通過中心組學(xué)習(xí)、黨員組織生活會(huì)和民主生活會(huì)、座談會(huì)等途徑深入學(xué)習(xí)各種反腐文件精神。全校黨員自愿簽署了《黨員承諾書》,筑起了堅(jiān)固的拒腐防變思想道德防線。認(rèn)真落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律十項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作擺上重要議事日程,先后完善并落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督制度,進(jìn)一步完善了學(xué)校干部任用、人事、財(cái)務(wù)、后勤、基建、采購、招生、校產(chǎn)等重點(diǎn)領(lǐng)域的具體管理制度,防止因管理上出現(xiàn)的漏洞為干部違法違紀(jì)提供便利。積極推進(jìn)“四務(wù)”公開,讓管理在陽光下運(yùn)行。(1)黨務(wù)公開。學(xué)校嚴(yán)格按照《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和其他黨內(nèi)法規(guī)要求公開的內(nèi)容,凡是本校黨員、師生關(guān)注的重大事項(xiàng)和熱點(diǎn)問題,只要不涉及黨內(nèi)秘密的都進(jìn)行公開。(2)校務(wù)公開。學(xué)校按照《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)的要求,從辦學(xué)思想、教育決策、教育管理、教學(xué)活動(dòng)等方面,規(guī)范辦學(xué)行為,接受教職工的監(jiān)督(3)事務(wù)公開。對于教職工的職稱評(píng)定、考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)金考核和設(shè)備采購等情況,都要在學(xué)校的公開欄公示或者在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。(4)財(cái)務(wù)公開。按照國家有關(guān)規(guī)定,在收費(fèi)期間向社會(huì)公開收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)政策,年終公布財(cái)務(wù)預(yù)決算執(zhí)行情況。進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督的職能,充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督的整體監(jiān)督效能。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)考核的要 8 求,強(qiáng)化對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力的監(jiān)督,涉及到重大決策、人事改革、重大事項(xiàng)安排和大額資金使用,都經(jīng)行政會(huì)議集體討論,形不成共識(shí)不決策,形不成決議不執(zhí)行,保證了學(xué)校決策的民主性和科學(xué)性,保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。六、彰顯辦學(xué)特色,取得豐碩成果一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實(shí)的師資隊(duì)伍已初步形成。三年來,有1名獲教師獲得甘肅省園丁獎(jiǎng),3名教師獲得市級(jí)優(yōu)秀教師,3名教師獲得市級(jí)優(yōu)秀班主任,1名教師獲得省級(jí)教學(xué)能手,1名教師獲得蘭州市教學(xué)能手,5名教師獲得蘭州市教學(xué)新秀稱號(hào),9名教師分別在全國特殊教育課堂信息技術(shù)大賽和全國聾校語言教育論文及錄像課比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,愛國主義、集體主義精神得到發(fā)揚(yáng)。2007年我校六一班學(xué)生楊濤被評(píng)選為“蘭州市十佳少年”。學(xué)校在全國特殊教育界影響逐漸擴(kuò)大。學(xué)校目前是全國八所聾教育專業(yè)委員會(huì)理事單位之一,2007年學(xué)校被確定為11所全國推廣中國手語試點(diǎn)單位之一。三年來學(xué)校分別在南京課程改革會(huì)議、衢州心理健康教育會(huì)議、深圳職業(yè)教育會(huì)議、武漢職業(yè)教育會(huì)議、長沙藝術(shù)教育會(huì)議等全國特殊教育專題研討會(huì)議和臺(tái)灣中華聾人語言無障礙交流與溝通研討會(huì)議進(jìn)行了交流發(fā)言。學(xué)校藝術(shù)、體育教育碩果累累。2007年學(xué)校舉辦了第二屆蘭州市特殊教育文藝展演,在蘭州市教育系統(tǒng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響;7月,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)參加了蘭州市黃河風(fēng)情藝術(shù)周的演出,充分展示了殘疾人的風(fēng)采,收到了良好的社會(huì)效益;9月我校的《激情生命》和《教師誓言》兩個(gè)節(jié)目,參加了蘭州市教育局舉辦的第23個(gè)教師節(jié)的頒獎(jiǎng)大會(huì)上的演出;9月28日—10月15日,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)94名盲聾學(xué)生代表甘肅省參加了第五屆全國盲、聾、培智學(xué)校的藝術(shù)調(diào)演,取得全國團(tuán)體第三的好成績;12月28日,我校藝術(shù)團(tuán)的節(jié)目《水月觀音》 9 在《隴原十大驕子》頒獎(jiǎng)晚會(huì)上演出;2007年12月學(xué)校被甘肅省教育廳、文化廳、甘肅省殘聯(lián)聯(lián)合授予“甘肅省殘疾人特殊藝術(shù)培訓(xùn)基地”,盲童節(jié)目《今天我下廚》參加了甘肅電視臺(tái)2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)演出。2008年10月17 日,我校成功舉辦了“愛,托起夢想”校慶文藝演出,獲得了巨大成功。2009年8月學(xué)校藝術(shù)團(tuán)代表甘肅省參加了由教育部、民政部、文化部、國家廣電總局和中殘聯(lián)共同舉辦的第七屆全國殘疾人文藝匯演,取得了團(tuán)體總分第一的優(yōu)秀成績。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)還在2007年“感動(dòng)中國十大杰出母親”頒獎(jiǎng)晚會(huì)、2009年第七屆全國殘疾人文藝匯演頒獎(jiǎng)晚會(huì)和2008北京殘奧會(huì)開幕式上進(jìn)行了演出,獲得了良好的社會(huì)評(píng)價(jià)。2007年學(xué)校聾人籃球隊(duì)代表蘭州市參加甘肅省第七屆殘運(yùn)會(huì),男隊(duì)獲第三名;盲生梁笑銘在2008年5月舉辦的全國第七屆殘運(yùn)會(huì)上,獲得盲人女子柔道比賽第三名的好成績;2009年5月,我校6名盲生代表蘭州市參加全省殘疾人青少年田徑錦標(biāo)賽,取得了3金 2銀4銅的好成績,同時(shí)獲得了“體育道德先進(jìn)集體”獎(jiǎng);2009年9月我校盲人女子門球隊(duì)在“東貝杯”全國特殊教育學(xué)校盲人門球聯(lián)賽總決賽中獲得第五名的佳績,今年學(xué)校盲人門球隊(duì)、足球隊(duì)和聾人足球隊(duì)、籃球隊(duì)將代表甘肅省參加全國比賽。三年來學(xué)校獲得的主要集體獎(jiǎng)。2007年學(xué)校獲得了中共蘭州市委、蘭州市人民政府授予的“全市殘疾人工作先進(jìn)單位”稱號(hào); 2008年獲得了蘭州市“平安校園”稱號(hào); 2009年4月學(xué)校被教育部、民政部、中殘聯(lián)評(píng)為全國特殊教育先進(jìn)單位;7月獲得蘭州市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織稱號(hào);11月被甘肅省教育廳評(píng)為甘肅省特殊教育先進(jìn)單位,12月被蘭州市教育局評(píng)為蘭州市教科研先進(jìn)集體、蘭州市教育系統(tǒng)目標(biāo)管理先進(jìn)單位;2010年1月被中共甘肅省委、甘肅省人民政府評(píng)為參加第七屆全國殘疾人藝術(shù)匯演先進(jìn)集體。七、存在的問題和改進(jìn)的方向?qū)W校各方面工作雖取得明顯進(jìn)步,但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的期望、與廣大師生員工的要求,還有不小的差距,還面臨著不少困難和問題。發(fā)展的問題。由于學(xué)校面積較小,在很大程度上影響了學(xué)校正常辦學(xué)規(guī)模發(fā)展與擴(kuò)張,影響了教學(xué)工作發(fā)展。教育經(jīng)費(fèi)投入不足。由于我校是特殊教育學(xué)校,學(xué)?;I集資金的能力有限。教育經(jīng)費(fèi)投入的不足,嚴(yán)重制約了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和長遠(yuǎn)的發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量還有待提高。雖然2009年學(xué)校在中考、高考中取得了優(yōu)異的成績,躋身國內(nèi)先進(jìn)特殊教育學(xué)校的行列,但與建設(shè)全省一流的特殊教育學(xué)校還有相當(dāng)距離,還需要付出極大的努力。社會(huì)支持特殊教育的外部環(huán)境有待改善,發(fā)展特殊教育存在著諸如殘疾人就業(yè)政策未得到落實(shí)等方面的很多制約因素。聾人計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)和實(shí)用美術(shù)專業(yè)缺少校外實(shí)習(xí)基地,影響了聾生的職業(yè)適應(yīng)能力。學(xué)校將積極加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,拓寬思路,解決聾生交流這一“瓶頸”難題,逐步確立聾人專業(yè)的校外實(shí)習(xí)基地。通過學(xué)校的積極努力,今年3月學(xué)校已經(jīng)與富士康廊坊分公司建立了校企合作的協(xié)議,但還是存在專業(yè)不對口的問題,學(xué)校將深化與該公司的合作,通過專業(yè)的調(diào)整來解決專業(yè)對口問題。學(xué)校在規(guī)范化管理方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng),應(yīng)進(jìn)一步提高工作質(zhì)量,提高管理水平。今后,學(xué)校將繼續(xù)按照市委、市政府和市教育局的統(tǒng)一部署,圍繞內(nèi)涵建設(shè)年目標(biāo),重點(diǎn)抓好五個(gè)方面工作。一是優(yōu)化行政管理機(jī)制,以制度建設(shè)為中心,完善監(jiān)控、調(diào)控機(jī)制。二是抓好教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫建設(shè),拓寬青年教師專業(yè)成長平臺(tái),優(yōu)化教學(xué)技術(shù)和方法,實(shí)施教學(xué)整體改革,提高教學(xué)質(zhì)量和效益。三是增強(qiáng)教育科研影響。以課題研究為抓手,以科研論文為突破,以教學(xué)改革為關(guān)鍵,大力加強(qiáng)教育科研工作。四是改革學(xué)生管理。強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)建設(shè),11 突出學(xué)生自我管理,完善學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng),拓寬學(xué)生成長平臺(tái)。五是加強(qiáng)后勤保障。建立后勤保障信息平臺(tái),完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,加強(qiáng)食堂管理,促進(jìn)校園和諧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將和全體教職員工懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校和諧、健康、持續(xù)發(fā)展,為蘭州市特殊教育事業(yè)的發(fā)展和教育事業(yè)的均衡發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!2010年5月
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