【導(dǎo)讀】A、平原B、山地C、沙漠。A、14千米B、20千米C、100千米。A、向大海傾倒垃圾B、亂伐森林C、改造沙漠。A、運(yùn)動(dòng)的B、寧?kù)o的。60年代,科學(xué)家在喜馬拉雅山采集到了()的化石。
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第二單元測(cè)試題班級(jí)姓名等級(jí)我學(xué)到的科學(xué)知識(shí)1.___溫度計(jì)___可以準(zhǔn)確的測(cè)出物體的溫度。2._____傳導(dǎo)___、____對(duì)流____、____輻射____是熱的三種傳遞方式3.絕大多數(shù)物體在受熱時(shí),體積會(huì)__膨脹
2024-12-05 09:48
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二單元檢測(cè)題班級(jí):姓名:一、填空題:1、我們能直接或間接觀察到的的東西都是,整個(gè)世界都是由構(gòu)成的。2、所有的物質(zhì)都在不停地運(yùn)動(dòng),還會(huì)發(fā)生,只是有的快,有的慢。3、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過(guò)程中一定發(fā)生了。4、物質(zhì)的變化可以分為
2025-03-24 02:21
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)第五單元測(cè)試題一、填空題:(20分)1、動(dòng)物生存學(xué)要的條件是:溫度、、等。2、生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物聯(lián)系,叫做。食物鏈中能自己制造食物的生物叫做,直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做。3、
2024-12-05 07:18
【總結(jié)】第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題一、我會(huì)填:1、古希臘天文學(xué)家托勒密提出了“地心說(shuō)”后,波蘭天文學(xué)家()在其著作《天體運(yùn)行論》中提出了“日心說(shuō)”。2、月相變化的周期大約是()。3、對(duì)月球的探索過(guò)程:()—()—()—()。4、月相變化是月球在()過(guò)程中形成的,變化是有
2024-12-04 23:49
【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)第三單元試卷姓名:一、請(qǐng)你選擇:1、下面的變化中,()生成了新物質(zhì)。A.磨碎小麥B.把石塊砸碎C.雞蛋放進(jìn)醋中D.把橡皮泥捏成各種形狀2、食鹽溶解后還可以恢復(fù)原狀,這是可逆變化。下列屬于可逆變化的是()。A、水變成冰B.木材制成桌子C.種子發(fā)芽
2024-11-15 11:31
【總結(jié)】青島版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題一、選擇題4分,每小題28分1、使衣物發(fā)霉的是()A酵母菌B霉菌C真菌2、病毒對(duì)人類都有()A都有害B都有利C有害也有利3、下列疾病不是病毒引起的是()A狂犬病B
2024-11-15 07:16
【總結(jié)】六年級(jí)第二單元測(cè)試題1、像蠟燭熔化、紙折疊、鐵熔化這樣的變化,僅僅是_______發(fā)生了變化,像蠟燭、木頭燃燒這樣的變化,不僅僅是_______發(fā)生了變化,還會(huì)_______________。2、食鹽、水、玻璃等物質(zhì)都可以在變化后恢復(fù)原狀,是___________。水泥、木頭等在變化后不能恢復(fù)原狀,是_____________。3、根據(jù)是
2024-11-15 02:33
【總結(jié)】青島版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一、二單元自測(cè)題一、填空題:結(jié)構(gòu)的特殊生物。它的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,由和內(nèi)部的組成。:病毒、病毒、病毒。,分別、、。
【總結(jié)】小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)二單元檢測(cè)試題姓名:得分:一,選擇題:1,下列物體()是光源,()是自然光源,()是人造光源。A,月亮;B,激光;C,螢火蟲;D,蠟燭;E,電燈;F,篝火;G,玻璃幕墻;2,發(fā)現(xiàn)白光是由七色光組成的是()。
2024-12-05 09:53
【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、我的判斷(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×20分)1、能繞著一個(gè)固定的支點(diǎn)將物體撬起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做杠桿()2、定滑輪不省力但可以改變用力的方向;動(dòng)滑輪省力。()3、自行車上組合應(yīng)用了許多簡(jiǎn)單機(jī)械,是一種比較方便的交通工具。()4、
2024-12-02 10:55
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二單元檢測(cè)題班級(jí):姓名:一、填空題:(每個(gè)空格2分,共20分):1、我們能直接或間接觀察到的實(shí)際存在的東西都是(物質(zhì)),整個(gè)世界都是由(物質(zhì))構(gòu)成的。2、所有的物質(zhì)都在不停地運(yùn)動(dòng),還會(huì)發(fā)生(變化),只是有的快,有的慢。3、物質(zhì)有變化可以分為(
2024-12-13 11:37
【總結(jié)】第三單元《能量》(時(shí)間:40分鐘)學(xué)校班級(jí)姓名成績(jī)一、觀察題(不會(huì)寫的字可以用拼音):1、自然界里的水日夜不停地在海洋、和之間循環(huán)流動(dòng)。2、能量有很多表現(xiàn)形式,、
2024-11-15 13:24
【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、填空題。(10分)1、像開瓶器那樣能繞著一個(gè)固定支點(diǎn)將物體撬起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做______。2、桿上用力的點(diǎn)叫做_________;承受重物的點(diǎn)叫做________;起支撐作用的點(diǎn)叫做________
2024-11-15 21:18
【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元測(cè)試題班級(jí):姓名:一、選擇題(每小題1分,共25分)1、到目前為止,科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)并分類記載的生物種類已超過(guò)了種,估計(jì)地球上現(xiàn)存的物種應(yīng)有至種,可見(jiàn)生物種類確實(shí)是多種多樣。2、校園里有許多動(dòng)植物,比如我看到過(guò)的就屬于植物
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)第二單元 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元試題 一、填空:(20分)1、12÷1/3表示()。2、12×1/3表示()。1/3×12表示()。 3、把5米長(zhǎng)的鐵絲平均分成6段,每段長(zhǎng)...
2024-10-25 05:17