師德演講比賽稿潛心耕耘育桃李-資料下載頁(yè)
2024-10-25 00:51本頁(yè)面
【正文】 庭氛圍。我上有老，下有小，每到雙休，我總要抽出時(shí)間陪伴年邁的父母。由于兄弟姐妹均在外地打工，孩子均由我的父母照看，我除了照顧自己的孩子之外，還要幫助父母照看在武穴上學(xué)的侄子、外甥們的生活，督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然自己的工作很忙，但我注重親情，始終以包容和愛護(hù)的心善待家人們。多年來，我的侄子和外甥從幼兒園起就呆在我的身邊，都養(yǎng)成了尊老愛幼、誠(chéng)實(shí)守信、熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，目前已有兩個(gè)孩子走上了工作崗位、考上大學(xué)。在與同事的相處中，我總能樂于助人，善待他人，無論是哪個(gè)同事和科室需要，我總是主動(dòng)給予力所能及的幫助，“能者多勞”是我對(duì)自己的調(diào)侃，也是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的評(píng)價(jià)。除了在自己的教學(xué)本職工作和分管的教研等工作上，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我都積極參與。2011年，我校代表武穴市接受省委組織部“五個(gè)基本、七個(gè)體系”檢查，此項(xiàng)工作由我牽頭負(fù)責(zé)，最后以滿分贏得省、市的好評(píng)，學(xué)校被黃岡市委授予黨建示范點(diǎn)。2012年，我牽頭負(fù)責(zé)的廉潔文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)迎來了省、黃岡市及各縣市主要領(lǐng)導(dǎo)的參觀，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，學(xué)校被授予黃岡市廉潔文化進(jìn)校園示范點(diǎn)。在看到成績(jī)的同時(shí)我也清楚的認(rèn)識(shí)到，在工作過程中也存在著一些問題和不足。在今后的工作中，要積極向其他領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習(xí)，努力完善自己?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，作為一個(gè)教師，我知道我的工作任重而道遠(yuǎn)，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成一名更優(yōu)秀的教育工作者。第五篇：潛心耕耘,樂于奉獻(xiàn)doc潛心耕耘 樂于奉獻(xiàn)本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹黨的路線、方針、政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，有良好的職業(yè)道德，對(duì)工作盡職盡責(zé)，教育教學(xué)成果顯著。本人自1999年參加工作以來，一直在教學(xué)一線擔(dān)任教學(xué)工作，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)常規(guī)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，勇于創(chuàng)新，因材施教；積極參加教研組活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)校性、鎮(zhèn)性公開課。2002年12月參加大埔縣小學(xué)數(shù)學(xué)“創(chuàng)新學(xué)習(xí)的思維訓(xùn)練”實(shí)驗(yàn)課題優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)；2002教師工作考評(píng)中，評(píng)為縣“優(yōu)等教師”；2005年12月參加梅州市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，我的教學(xué)設(shè)計(jì)《三角形的計(jì)算》榮獲一等獎(jiǎng)；在2006考核中，被評(píng)為縣“優(yōu)秀”等次。2009年2月開始擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作，同年8月加入大埔縣英語(yǔ)“基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗(yàn)”課題。2010年5月參加英語(yǔ)“基礎(chǔ)教育跨越式發(fā)展創(chuàng)新試驗(yàn)”課題教學(xué)設(shè)計(jì)比賽榮獲一等獎(jiǎng)。任教以來，我擔(dān)任了八年的班主任工作，期間總能以滿腔的熱情、高度的事業(yè)心和責(zé)任感認(rèn)真做好班主任工作，關(guān)注留守兒童，注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作；熱愛學(xué)生，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《班主任工作管理?xiàng)l例》，針對(duì)學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，耐心做好學(xué)生的思想品德教育工作，努力合使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。在多年的班主任工作中，我始終堅(jiān)持“勤”、“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”、“愛”的工作方法，勤引導(dǎo)，嚴(yán)要求，以人為本，關(guān)愛學(xué)生；在班級(jí)管理上，制定切實(shí)可行的班規(guī)，注重培養(yǎng)優(yōu)秀的班隊(duì)干部，充分發(fā)揮他們的骨干作用，使班級(jí)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。此外，平時(shí)還注意學(xué)位教育與家庭教育、社會(huì)教育的相結(jié)合，形成立體的教育網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常采用電話聯(lián)系及登門訪問等家訪形式，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，及時(shí)反饋信息。特別注重解決留守兒童的成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，成功轉(zhuǎn)化了饒俊鋒、黃小兵、劉民等一批后進(jìn)生，如2007五（2）班的饒俊鋒同學(xué)是典型的留守兒童，因家長(zhǎng)看管不周，沾染了不少壞習(xí)慣，無心上學(xué)，紀(jì)律渙散，經(jīng)過我的耐心教育后，這位同學(xué)在品德和學(xué)習(xí)上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，樂于教研教改，積極撰寫教育教學(xué)論文，平均每年寫作論文兩篇以上，其中論文《引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)初探》在2004年第九十四期的《教學(xué)研究》發(fā)表，《淺談如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性》在2007年第五期《梅州教育》發(fā)表。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實(shí)。我是平凡的，我愿在平凡中孕育偉大，在平凡中執(zhí)著追求。今后我將繼續(xù)努力，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加各地組織的教研活動(dòng)，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力；加強(qiáng)教研能力，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，敬業(yè)，進(jìn)取，拼搏，為培養(yǎng)出更多，更優(yōu)秀的人才，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。2010年7月8日
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1