教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-10-16 00:41本頁(yè)面
【正文】 “崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。二、具體內(nèi)容及安排：硬筆書(shū)法，參賽內(nèi)容自由命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。：字體不限。：會(huì)議室。：五月中旬。：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名三、領(lǐng)導(dǎo)小組校長(zhǎng)： 陳艷香副校長(zhǎng)：陳金質(zhì)教務(wù)主任：王剛四、參賽對(duì)象所有任課教師五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。、規(guī)范、美觀。3，字體端正、勻稱，大小適中。4，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。教務(wù)處2014年5月第五篇：硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案海口美華學(xué)校小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步引起廣大教師對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的高度重視，培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生，故組織本次比賽。二、參賽對(duì)象： 全體學(xué)生參加。三、參賽要求：比賽時(shí)間：10月19日 上午8:008:25比賽地點(diǎn)：二樓教室低年級(jí)用鉛筆，高年級(jí)用黑色鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě)?，F(xiàn)場(chǎng)比賽用紙，紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。鉛筆、鋼筆等文具自備。作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。要求作品整潔、美觀、大方，不得有錯(cuò)別字，不漏字添字，不涂改。學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫(xiě)好班級(jí)、姓名。參賽內(nèi)容由各年級(jí)組商議后自定，并把自定內(nèi)容提前上交學(xué)校。四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：，不得弄虛作假。，紙面整潔，不能有涂改的痕跡。3．注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。（100分制）：規(guī)范端正（35分）；大小適中（35分）；卷面清潔（10分）；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（10分）；沒(méi)有錯(cuò)別字（10分）。五、評(píng)選方法：學(xué)校成立評(píng)委小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選，以總分高低評(píng)出名次。分低、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)獎(jiǎng)以年級(jí)單位，一等獎(jiǎng) 3名；二等獎(jiǎng) 6名；三等獎(jiǎng)6名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)呔@得獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。七、評(píng)委： 評(píng)委組長(zhǎng)： 張健平參評(píng)人員：鐘小林 王莎莎 李小蘭 符蘭芳 楊登艷 蒲莉娜 周玉笛 徐晨升 王燕娥 劉雙 黃大琛八、作品展示：11月份將對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示。美華學(xué)校語(yǔ)文組 2018年10月15日
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