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正文內(nèi)容

數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)五篇范文-資料下載頁(yè)

2024-10-25 00:35本頁(yè)面
  

【正文】 計(jì)要求:(1)、對(duì)塑料件進(jìn)行工藝分析(2)、塑料件在模具中的位置和澆注系統(tǒng)設(shè)計(jì)(3)、成型零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(4)、結(jié)構(gòu)零件的設(shè)計(jì)(5)、推出機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)(6)、加熱、冷卻系統(tǒng)的設(shè)計(jì)(7)、模具主要尺寸的校核繪制模具的裝配圖紙,主要型芯,型腔的二維工程圖紙和三維造型。課題二、PS肥皂盒注射模設(shè)計(jì)完成如下圖所示落料沖孔件的模具設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)要求:(1)、對(duì)落料沖孔件進(jìn)行工藝分析確定模具的結(jié)構(gòu)(2)、對(duì)零件的沖裁力、頂出力等進(jìn)行計(jì)算選擇合適的設(shè)備和沖模模架(3)、排樣設(shè)計(jì)和材料利用率的計(jì)算(4)、設(shè)計(jì)合理的卸料和推薦方式(5)、設(shè)計(jì)合理的定位方式(6)、給出一主要模具零件(如凹模或者凸凹模)的加工工藝路線繪制模具的裝配圖紙,主要凹模、凸凹模的二維工程圖紙和三維造型。四、機(jī)制專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)設(shè)計(jì)題目一:減速器下殼體的工藝設(shè)計(jì)根據(jù)下面減速器下殼體零件圖要求,編寫(xiě)加工工藝規(guī)程并填寫(xiě)工藝卡片。主視圖俯視圖:左視圖:二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容與要求:內(nèi)容 :了解生產(chǎn)中常見(jiàn)的零件類型及其結(jié)構(gòu)和加工特色。掌握典型零件的工藝設(shè)計(jì)規(guī)律,并能靈活運(yùn)用于具體零件的工藝設(shè)計(jì)。正確確定工序尺寸,通過(guò)質(zhì)量分析理論的掌握,調(diào)整、優(yōu)化工藝方案。查閱相關(guān)資料了解加工工藝的國(guó)內(nèi)及國(guó)際現(xiàn)狀,結(jié)合實(shí)際情況對(duì)題目中給出的圖紙進(jìn)行工藝分析并編寫(xiě)工藝卡片。要求:每位學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中,充分發(fā)揮自己的獨(dú)立工作能力及創(chuàng)造能力,對(duì)每個(gè)問(wèn)題都應(yīng)進(jìn)行分析、比較,并提出自己的見(jiàn)解,反對(duì)盲從,杜絕抄襲。在設(shè)計(jì)過(guò)程中必須做到:(1)隨時(shí)復(fù)習(xí)教科書(shū)、聽(tīng)課筆記及習(xí)題。(2)及時(shí)了解相關(guān)課題的新動(dòng)態(tài),做好準(zhǔn)備工作,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。(3)認(rèn)真查閱和整理資料,提出自己的觀點(diǎn)并加以論述,最后編寫(xiě)出合理的工藝卡片。(4)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,首先應(yīng)自己考慮,查找資料,提出自己的看法和意見(jiàn),與指導(dǎo)教師磋商,(5)不應(yīng)向指導(dǎo)教師直接尋求答案。最后畫(huà)出一張合理的傳動(dòng)軸的A3圖紙。(6)按預(yù)定計(jì)劃循序完成任務(wù)。三、參考文獻(xiàn)(1)所學(xué)相關(guān)課程的教材(2)《機(jī)械零件課程設(shè)計(jì)》(3)《機(jī)械零件手冊(cè)》(4)《機(jī)械加工工藝設(shè)計(jì)手冊(cè)》設(shè)計(jì)題目二:傳動(dòng)軸的工藝設(shè)計(jì)根據(jù)下面?zhèn)鲃?dòng)軸圖進(jìn)行軸類零件的工藝設(shè)計(jì),編寫(xiě)傳動(dòng)軸的加工的工藝卡片并繪制一張A3圖紙。零件三維一、課程設(shè)計(jì)目的:本論文運(yùn)用所學(xué)的《制圖》、《金屬工藝學(xué)》、《公差與配合》、《力學(xué)》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》等專業(yè)知識(shí)進(jìn)行一次較全面的能力的訓(xùn)練,其基本目的是:培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí),解決實(shí)際問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生掌握一般金屬切削方法及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,例如:計(jì)算、繪圖、熟悉和運(yùn)用設(shè)計(jì)資料(手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)、圖冊(cè)和規(guī)范等)、查閱網(wǎng)絡(luò)資料的能力。二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容與要求:內(nèi)容 :了解生產(chǎn)中常見(jiàn)的零件類型及其結(jié)構(gòu)和加工特色。掌握典型零件的工藝設(shè)計(jì)規(guī)律,并能靈活運(yùn)用于具體零件的工藝設(shè)計(jì)。正確確定工序尺寸,通過(guò)質(zhì)量分析理論的掌握,調(diào)整、優(yōu)化工藝方案。查閱相關(guān)資料了解加工工藝的國(guó)內(nèi)及國(guó)際現(xiàn)狀,結(jié)合實(shí)際情況對(duì)題目中給出的圖紙進(jìn)行工藝分析并編寫(xiě)工藝卡片。要求:每位學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中,充分發(fā)揮自己的獨(dú)立工作能力及創(chuàng)造能力,對(duì)每個(gè)問(wèn)題都應(yīng)進(jìn)行分析、比較,并提出自己的見(jiàn)解,反對(duì)盲從,杜絕抄襲。在設(shè)計(jì)過(guò)程中必須做到:(7)隨時(shí)復(fù)習(xí)教科書(shū)、聽(tīng)課筆記及習(xí)題。(8)及時(shí)了解相關(guān)課題的新動(dòng)態(tài),做好準(zhǔn)備工作,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。(9)認(rèn)真查閱和整理資料,提出自己的觀點(diǎn)并加以論述,最后編寫(xiě)出合理的工藝卡片。(10)設(shè)計(jì)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,首先應(yīng)自己考慮,查找資料,提出自己的看法和意見(jiàn),與指導(dǎo)教師磋商,不應(yīng)向指導(dǎo)教師直接尋求答案。最后畫(huà)出一張合理的傳動(dòng)軸的A3圖紙。(11)按預(yù)定計(jì)劃循序完成任務(wù)。三、參考文獻(xiàn)(1)所學(xué)相關(guān)課程的教材(2)《機(jī)械零件課程設(shè)計(jì)》(3)《機(jī)械零件手冊(cè)》(4)《機(jī)械加工工藝設(shè)計(jì)手冊(cè)》設(shè)計(jì)題目三:鉆夾具設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、工件二、根據(jù)??偸阶赃x。三、編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明。、工藝分析。、維修、保養(yǎng)的要求和說(shuō)明。圖:工件圖繪制鉆裝圖一張(A2)。繪圖方第五篇:電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)北京工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)題目***網(wǎng)站營(yíng)銷模式分析/***網(wǎng)站的分析與設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)號(hào)姓名主要內(nèi)容、基本要求、主要參考資料等:主要內(nèi)容:畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程分:選題和資料收集階段、分析和計(jì)劃階段、調(diào)研及設(shè)計(jì)階段、撰寫(xiě)與報(bào)告修改階段、成稿和畢業(yè)答辯階段,具體內(nèi)容和任務(wù)如下:1.選題和資料收集:本階段的主要任務(wù)是對(duì)所在單位或者擬進(jìn)行分析的單位其網(wǎng)站建設(shè)情況進(jìn)行全面了解,發(fā)現(xiàn)需要解決的問(wèn)題,或根據(jù)個(gè)人的情況,結(jié)合網(wǎng)站開(kāi)發(fā)具體的應(yīng)用需要,選擇自己所要設(shè)計(jì)的題目,根據(jù)題目所涉及的內(nèi)容和技術(shù),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),查詢相關(guān)技術(shù)資料和文獻(xiàn),熟悉所需得開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)工具的使用。2.分析計(jì)劃階段:本階段主要任務(wù)是對(duì)確定的設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行分析和規(guī)劃,并制定具體的工作計(jì)劃和方案。:本階段主要任務(wù)是根據(jù)上階段計(jì)劃任務(wù)逐步展開(kāi)調(diào)研、收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析,或者完成設(shè)計(jì)系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)和初步開(kāi)發(fā)。4.撰寫(xiě)與報(bào)告修改階段:本階段主要任務(wù)是根據(jù)上述幾個(gè)階段的任務(wù)完成情況,完成調(diào)查報(bào)告的具體寫(xiě)作工作并根據(jù)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行修改。基本要求:畢業(yè)設(shè)計(jì)主要包括以下內(nèi)容,詳細(xì)格式和要求如下: 設(shè)計(jì)所需要的數(shù)據(jù)來(lái)源及分析/設(shè)計(jì)網(wǎng)站的分析和設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)所得的結(jié)論/網(wǎng)站演示 參考文獻(xiàn)目錄主要參考資料等:,張傳忠,(第四版)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社 時(shí)間安排:(1)1月1日,畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)落實(shí)(2)2月25日2月28日,完成開(kāi)題報(bào)告,提交指導(dǎo)教師(3)3月1日3月7日,指導(dǎo)教師對(duì)開(kāi)題報(bào)告提出建議(4)3月8日5月18日,學(xué)生根據(jù)開(kāi)題報(bào)告完成畢業(yè)設(shè)計(jì),:開(kāi)題報(bào)告表格,論文格式請(qǐng)到學(xué)院網(wǎng)站上下載()完成期限:2012年5月18日指導(dǎo)教師簽名:何喜軍2012年 1月日1
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