【正文】 想、幻想、癡想，卻不是荒誕不經(jīng)的胡思亂想；詩人可以自由地飛翔他的想象之翼，卻在感情的表達上要有可以引起讀者共感之處。這首《春思》詩，正是如此。這組詩中表達的愁恨，不是一般的閑愁閑恨，而是由他當時的身份和處境產(chǎn)生的流人之愁、逐客之恨。然而，這種深愁苦恨，由于時代的局限和文人固有的涵養(yǎng)，在作品中又不能直白寫出，而是巧妙地運用了反襯的藝術手法。這樣使所要表達的愁恨顯得加倍強烈。第一首詩首句“草色青青柳色黃”，已經(jīng)用嫩綠、鵝黃兩色把這幅春草叢生、柳絲飄拂的生機盎然的畫面點染得十分明媚；次句“桃花歷亂李花香”，更用暗筆為這幅畫添上嫣紅、潔白兩色，并以寫氣圖貌之筆傳出了花枝披離、花氣氤氳的濃春景象，使畫面上的春光更加艷冶，春意更加喧鬧。詩人在這兩句里寫足了春景，其目的在從反面襯托出與這良辰美景形成強烈對照的無法消除的深愁苦恨。后兩句詩就轉而寫詩人的愁恨。這種愁恨深深植根于內心之中，是不可能因外界春光的美好而消除的。南唐馮延已《鵲踏枝誰道閑情拋棄久》詞中“每到春來，惆悵還依舊”兩句，就是直接寫出了這一事實。而賈至不這樣直寫，卻別出奇思，以出人意表的構思，使詩意的表現(xiàn)更有深度，更為曲折。第三句“東風不為吹愁去”，不說自己愁重難遣，而怨東風冷漠無情，不為遣愁。這在詩思上深一層、曲一層，使詩句有避平見奇之妙。第四句“春日偏能惹恨長”，不說因愁悶而百無聊奈，產(chǎn)生度日如年之感，卻反過來說成是春日惹恨，把恨引長，其立意就更新奇，遣詞就更有深意。第二首詩則通過想象的手法描繪長安城春光艷冶的畫面以及城中“輕薄兒”紙醉金迷、聲色犬馬的生活。這從另一個角度上說，也是以反襯手法表現(xiàn)詩人被貶謫的失意與愁恨。在藝術上，這首與前首有共同之處，都是以色彩絢麗的詞句來寫景狀物。人們在心煩意亂、無可奈何的時候，往往會遷怒他人或遷怒于物。可是，詩人把愁恨責怪到與其毫不相干的東風、春日頭上，既怪東風不解把愁吹去，又怪春日反而把恨引長，這似乎太沒有道理了。但從詩歌是抒情而不是說理的語言來看，從詩人獨特的感受和豐富的聯(lián)想來說，又自有其理在。因為詩人的愁，固然無形無跡，不是東風所能吹去，但東風之來，既能驅去嚴寒，使草木復蘇，詩人就也希望它能把他心中的愁吹去，因未能吹去而失望、而抱怨，這又是合乎人情，可以理解的。詩人的恨，固然不是春日所能延長或縮短，但春季來臨后，白晝一天比一天長，在詩人的感覺上，會感到日子更難打發(fā)。張華《情詩》“居歡惜夜促，在戚怨宵長”，李益《同崔邠登鸛雀樓》詩“事去千年猶恨速，愁來一日即知長”，所寫的都是同一心理狀態(tài)，表達了詩人主觀上的時間感。從這樣的心理狀態(tài)出發(fā)，詩人抱怨春日把恨引長，也是在情理之中的。這組詩以春立意，充分運用了想象這一特殊的心理活動，在已有的材料和觀念的基礎上經(jīng)過聯(lián)想、推理、分析、綜合，由一個事物聯(lián)系到另一個事物，創(chuàng)遣出新的觀念和意境的。詩人的想象與形象思維具有內在聯(lián)系。詩人巧妙地擬用了反襯的藝術方法，即利用事物的對立條件來襯托另一事物，以樂景來襯托自己的惆悵。他雖然以東風、春日這些表象為基本材料，不脫離感性認識，但詩人又沒有讓讀者忽視綜合分析效應和理性認識因素，真正用藝術形象說話，給讀者以想象的空間，回味的余地。這樣能收到良好的藝術效果，給讀者以強烈的藝術感染力。名家點評宋代楊萬里《誠齋詩話》：山谷集中有絕句云：“草色青青柳色黃，桃花零亂杏花香。春風不解吹愁去，春日偏能惹恨長”。此唐人賈至詩也，特改五字耳。（賈云：“桃花歷亂李花香”，又“不為吹愁”“惹夢長”。）明代郭濬《增訂評注唐詩正聲》：李云：“不”、“去”、“故”、“惹”，句法字法皆妙。郭云：尋?；L日，寫得種種關情。清代黃叔燦《唐詩箋注》：“惹”字絕妙，“不為吹愁”，反能“惹恨”，埋怨東風，思柔語脆。清代劉文蔚《唐詩合選詳解》：田子藝曰：詩中用“惹”字，有有情之惹，有無情之惹。隋煬帝“被惹香黛殘古詞”、“至今衣袖惹天香”，賈至“衣冠身惹御爐香”、“春日偏能惹恨長”，溫庭筠“暖香惹夢鴛鴦錦”，孫光憲“眉黛惹春愁”，皆有情之惹。王維“揚花惹暮春”，李賀“古竹老梢惹碧云”，皆惹，而春獨為無情之惹，此又大奇。春思原文翻譯及賞析12春思春風多可太忙生，長共花邊枊外行。與燕作泥蜂釀蜜，才吹小雨又須晴。古詩簡介《春思》是南宋詩人方岳創(chuàng)作的一首七言絕句。用擬人化的筆調，通過對春天景物的描寫，熱情地贊美了富有生機的春風。詩格調清新，不用典實，通篇擬人，富于動感，體物入微，又很有韻致。翻譯/譯文春風啊，因了你過分的隨和，致使你那么地忙碌；你始終如一地陪伴著紅花，陪伴著綠色的柳樹。你使大地回暖，供給了燕子做窩的泥土；又急急忙忙地吹開花朵，讓蜜蜂采蜜，釀成甘露。你剛吹來一陣小雨滋潤了萬物；又匆匆放晴，讓溫暖的陽光照耀到各處。注釋⑴多可：多么能夠的意思。⑵忙生：忙的樣子。生，語助詞，無意。⑶與：替，幫助。⑷須：要。賞析/鑒賞方岳這首《春思》，用似人化的筆調，通過對春天景物的描寫，熱情地贊美了富有生機的春風。首句開門見山，直寫“春風”、“太忙生”。以三句，圍繞春風，各寫二物。二句寫“花”、“枊”，三句寫“燕”、“蜂”，四句寫“雨”、“晴”。作者選擇的都是精彩的鏡頭，且寫的都是動態(tài)，又用精煉的字來喚起讀者的聯(lián)想。從中看出了作者的情意?？芍^是“境界全出”王國維在談到境界時說：“詩人中有輕視外物之意，故能以奴仆命風月，又必有重視外物之意，故能與花鳥共憂樂?！笨梢姡^“重視外物”者，即能站在高處觀察生活，取舍生活。所謂”重視處物“者，則要求進入生活，感受和融化生活，以自己的感情與花鳥共憂樂、同呼吸。這樣，方能賦于自然景物以“我”感情。宋人的絕句，很喜歡用擬人化手法。詩人們想象自然及自然間的萬物都像人一樣具有感情，因而情不自禁地把自然當作人來看待，把自己的感情移入自然。這樣寫，把本來不具有生命的東西帶上了人情味，覺得親切，受到感動。方岳這首《春思》詩，采用的就是這種藝術手法。詩詠春思，不是說自己對春天引發(fā)的種種思維感情，如傷春、惜春等；而是描述春天本身具有的情感。在具體吟詠時，又選擇了春的代表———春風來表現(xiàn)，吟詠的主題，則定點在一個“忙”字上。第一句是說春風為什么忙，詩人分析說是因為春風“多可”。多所許可，心甘情愿地想去滿足各種不同對象的要求，春風當然要“太忙”了。以下三句，具體寫春風的忙碌。春天，詩人認為變化最大、得風氣之先的是、最突出的莫過于紅花、綠柳。于是詩寫春風一直陪伴著花柳，全心全意地為花柳服務。這句是渾寫，讀者自然能夠由此想象到，整個春天，花先抽葉，后結花蕊，然后綻開花苞，終于繁花怒放，一直到紛紛墮落；想到柳樹從吐芽抽條，到萬絲綠條隨風亂舞，最終柳絮紛飛，綠陰濃密。這全過程，春風無所不在，一刻不停，這就是“太忙生”了。談花說柳，當然不是孤立地，而是以之概括了春風對整個自然界中的植物所起的作用。后面兩句，便一句寫春風如何照拂鳥雀昆蟲，一句寫春風如何安排氣候。詩寫春風吹走了寒冷，使大地解凍，讓燕子能銜泥筑巢，孵育下一代；又吹開了花朵，讓蜜蜂釀出甜甜的蜜糖。它應付自然界的各種需要，剛安排了一陣小雨滋潤大地，轉而又安排晴天。這樣全方位地寫，更加突出春風的疲于奔命，詩人對春的歌頌，也就通過詩細微地表達了出來。春風本來是一個很蒙渾又很廣泛的概念，方岳組織了各種意象，娓娓道來，體會精細，令人眼目一新。宋詩的纖巧與理趣，在這首詩中都得到了反映。第五篇：春雁原文翻譯及賞析春雁原文翻譯及賞析春雁原文翻譯及賞析1原文：春風一夜到衡陽，楚水燕山萬里長。莫道春來便歸去，江南雖好是他鄉(xiāng)。譯文一夜間，春風吹遍了衡陽城，雁兒盤算著路程，準備立刻從楚水邊飛回燕山旁。不要怪我春天一來就要回去，江南雖好，卻是他鄉(xiāng)！注釋衡陽：今屬湖南省，在衡山之南、有山峰勢如大雁回旋，名回雁峰。相傳北來的大睚到此不再南飛，遇春飛回北方。楚水：泛指古代楚地的江湖。戰(zhàn)國時，楚國占有湖北、湖南、安徽、四川、江浙的大部地區(qū)，這里言楚，即指江南。燕山：在河北平原北側從潮白河谷到山海關，由西向東綿延數(shù)百里。這里泛指北方地區(qū)。賞析：詠雁的詩通常借秋雁南飛的形象，抒發(fā)在北方的游子對南方家鄉(xiāng)的懷念，以及對北方艱苦環(huán)境的厭倦。這首詩卻相反，塞北雖苦，但終究是故土。這首詩構思別具一格，主題更上一層樓。詩歌首句從春到衡陽切入，語氣中充滿歡欣。詩人一開章就說“春風一夜到衡陽”，仿佛“一夜”之間就可以完成從冬到春的歲序交替。乍看起來，好像有悖于常理，仔細一琢磨，這洋溢著人們對暖風乍至、大地春回的輕松喜悅之情，也從側面反映了雁兒正久久地等待著春天的到來，因而對此特別敏感，暖風初至，便喜不自勝。第二句，在春暖花開的季節(jié)，大雁并不是因此贏得舒緩喘息的時機，而是產(chǎn)生急切離開的歸念，忖量著“楚水燕山”的漫漫征程，準備立刻從楚水之畔飛回燕山之旁。這一層跳躍，寫出大雁歸心的急切，可說是“聞風而動”，絕無猶豫。“楚”，當然是指大雁生活的南方；“燕”，卻是寒冷的北國，山水互文見義，正說明從南到北，這中間，要經(jīng)歷千山萬水?！叭f里長”顯示了大雁征程的遙遠。而此時的江南，春色佳麗，正好流連。對此，人們心頭困惑自然轉化為對大雁的質疑，不但詩人要“怪”，連讀者也要“怪”。后兩句當然是大雁的回答——“莫怪春來便歸去，江南雖好是他鄉(xiāng)。詩人用托物詠懷的手法，借春雁的口吻表達強烈的思鄉(xiāng)情感，當然是可以理解的；可是王恭是福建閩侯縣人，江南本來就是他的故鄉(xiāng)，他卻說“江南雖好是他鄉(xiāng)”，由此看來，詩中的“楚水”、“江南”并非確指某個地域或方位，只不過是一種借代性的語句，指的是享受榮華富貴的朝堂。因而本詩的主題不是表現(xiàn)對故鄉(xiāng)的執(zhí)著的愛，而是表現(xiàn)了詩人想辭官歸隱、遁跡林泉，尋找自己精神憩息的家園，也表現(xiàn)了詩人不愿為官，愿過漁樵隱逸生活的意趣。本詩獨特之處，在于它的取向不同，不寫秋雁南歸，寄托羈宦北方的`士大夫對南方鄉(xiāng)土的思念，而是寫春雁，在春風吹到衡陽時，不計從“楚水”到“燕山”的“萬里”之遙、程途之苦，堅決要回艱苦的北方去。詩旨不在于區(qū)別南北地域，而重在表現(xiàn)不留戀溫柔富貴的官場，甘愿終老田園過吟嘯自得的清高日子。詩歌四句的結構，從棄優(yōu)就劣這一違背常情的舉動，引出疑問，而后歸結到全詩的中心，有助于將主題表現(xiàn)得更鮮明，藝術手法上從反常突出正常，在引起驚詫后再以擬人的口吻亮底，加強了藝術效果。春雁原文翻譯及賞析2春雁王恭春風一夜到衡陽，楚水燕山萬里長。莫怪春來便歸去，江南雖好是他鄉(xiāng)。《春雁》譯文一夜之間，春風吹遍了衡陽城，楚水燕山相距萬里之長。不要怪大雁一到春天便啟程北歸，只因為江南雖好，畢竟是異域他鄉(xiāng)！《春雁》注釋衡陽：今屬湖南省，在衡山之南、有山峰勢如大雁回旋，名回雁峰。相傳北來的大睚到此不再南飛，遇春飛回北方。楚水：泛指古代楚地的江湖。戰(zhàn)國時，楚國占有湖北、湖南、安徽、四川、江浙的大部地區(qū)，這里言楚，即指江南。燕山：在河北平原北側從潮白河谷到山海關，由西向東綿延數(shù)百里。這里泛指北方地區(qū)?！洞貉恪焚p析詠雁的詩通常借秋雁南飛的形象，抒發(fā)在北方的游子對南方家鄉(xiāng)的懷念，以及對北方艱苦環(huán)境的厭倦。這首詩卻相反，塞北雖苦，但終究是故土。這首詩構思別具一格，主題更上一層樓。詩歌首句從春到衡陽切入，語氣中充滿歡欣。詩人一開章就說“春風一夜到衡陽”，仿佛“一夜”之間就可以完成從冬到春的歲序交替。乍看起來，好像有悖于常理，仔細一琢磨，這洋溢著人們對暖風乍至、大地春回的輕松喜悅之情，也從側面反映了雁兒正久久地等待著春天的到來，因而對此特別敏感，暖風初至，便喜不自勝。第二句“楚水燕山萬里長”，在春暖花開的季節(jié)，大雁并不是因此贏得舒緩喘息的時機，而是產(chǎn)生急切離開的歸念，忖量著“楚水燕山”的漫漫征程，準備立刻從楚水之畔飛回燕山之旁。這一層跳躍，寫出大雁歸心的急切，可說是“聞風而動”，絕無猶豫?！俺?，當然是指大雁生活的南方；“燕”，卻是寒冷的北國，山水互文見義，正說明從南到北，這中間，要經(jīng)歷千山萬水?！叭f里長”顯示了大雁征程的遙遠。而此時的江南，春色佳麗，正好流連。對此，人們心頭困惑自然轉化為對大雁的質疑，不但詩人要“怪”，連讀者也要“怪”。后兩句當然是大雁的回答“莫怪春來便歸去，江南雖好是他鄉(xiāng)?！痹娙擞猛形镌亼训氖址ǎ璐貉愕目谖潜磉_強烈的思鄉(xiāng)情感，當然是可以理解的；可是王恭是福建閩侯縣人，江南本來就是他的故鄉(xiāng)，他卻說“江南雖好是他鄉(xiāng)”，由此看來，詩中的“楚水”、“江南”并非確指某個地域或方位，只不過是一種借代性的語句，指的是享受榮華富貴的朝堂。因而本詩的主題不是表現(xiàn)對故鄉(xiāng)的執(zhí)著的愛，而是表現(xiàn)了詩人想辭官歸隱、遁跡林泉，尋找自己精神憩息的家園，也表現(xiàn)了詩人不愿為官，愿過漁樵隱逸生活的意趣。本詩獨特之處，在于它的取向不同，不寫秋雁南歸，寄托羈宦北方的士大夫對南方鄉(xiāng)土的思念，而是寫春雁，在春風吹到衡陽時，不計從“楚水”到“燕山”的“萬里”之遙、程途之苦，堅決要回艱苦的北方去。詩旨不在于區(qū)別南北地域，而重在表現(xiàn)不留戀溫柔富貴的官場，甘愿終老田園過吟嘯自得的清高日子。詩歌四句的結構，從棄優(yōu)就劣這一違背常情的舉動，引出疑問，而后歸結到全詩的中心，有助于將主題表現(xiàn)得更鮮明，藝術手法上從反常突出正常，在引起驚詫后再以擬人的口吻亮底，加強了藝術效果?！洞貉恪穭?chuàng)作背景公元1406年，即明成祖永樂四年，詩人王恭被薦舉為翰林待詔，參與修《永樂大典》，書成之后，被授為翰林典籍?？墒窃娙藚捑胧送?，于是辭官返回家鄉(xiāng)，這首詩便寫在回歸家鄉(xiāng)的途中。