【正文】 容易使人安于現(xiàn)狀、感覺遲鈍甚至麻木，有時也會過分地依賴于經(jīng)驗和感覺。我有這樣的體會，在做一項工作時，缺少的不是吃苦耐勞的精神，往往缺的正是思考與謀劃?，F(xiàn)代社會各種新生事物層出不窮，違法犯罪形勢也日趨復雜。思想的高度決定現(xiàn)實的高度，如果我們不能與時俱進，思想就會僵化落后，工作就會陷入被動。警察應當學點哲學，增加一點悟性，增強思考的能力。如何進行思考？諺語說：“竹子是虛心的，而且每過一段時間就打一個結(jié)?！笨鬃诱f：吾日三省吾身。我覺得每一天、每一周、每個月都要對自己的得失進行檢討反省，對我們周圍事物發(fā)生的原因、事物本身所隱含的內(nèi)在規(guī)律進行探究，使之成為一個習慣。只有這樣，我們才能時刻保持清醒的頭腦，敏于事物的變化，才能保持與時俱進，不斷創(chuàng)新。不管你取得怎樣的工作成績，都要謹記“玉不琢不成器，人不學不知義”。毛澤東同志在《改造我們的學習》一文中教育全黨：學無止境，要活到老學到老。一般人對這個老生常談的話題是沒有異議的，但對具體含義而言，卻往往理解不深不全。我就是這樣的人，總有一種自滿的感覺，覺得在部隊工作多年，也讀了一些書，積累了一定的工作經(jīng)驗，轉(zhuǎn)業(yè)后不論到哪個崗位都能適應，無須再費勁學習了。現(xiàn)實與理想往往是背道而馳的，通過這幾天的學習我覺得真的干起來時真是無從下手，才發(fā)現(xiàn)自己學識很淺，差距很大。的確，“玉不琢不成器，人不學不知義”，不學習、不思考就會被社會淘汰，不學習、不思考就沒有出路，不學習、不思考就沒有發(fā)展，只有不斷的加強學習、思考、實踐，改造思想，完善自我，才能找到差距，彌補不足，才能做到“高而不危，滿而不溢”?，F(xiàn)在擺在我面前的最緊迫任務就是學習、思考和實踐。四、做好警察要有一個健康強健的體魄。身體是我們最重要的財富之一,也是做好一切工作的前提。然而，由于警察工作的特點和警力少、事情多的現(xiàn)狀，過勞的工作使我們警察的身體素質(zhì)面臨越來越大的壓力。緊張的生活也容易使人產(chǎn)生焦慮、身心疲勞等問題，擁有一個健康強健的體魄，不僅僅是警察個人的事，更應當成為組織和領導日常工作的一項重要任務。群眾對警察“把女人當男人用，把男人當畜生用”評語，不應當僅看著是對警察的褒揚和理解，更應當成為改善自身工作，關愛生活、身體健康的鞭策和動力。我相信，部隊轉(zhuǎn)業(yè)干部也是人民警察隊伍中不可缺少的中堅力量，在實際工作，一些轉(zhuǎn)業(yè)干部成為公安系統(tǒng)中的佼佼者。我也會為之而奮斗。心得體會第五篇：心得體1心得體會１、在教育教學工作中，認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃，認真把美術課上好，首先，做好課前準備，精心制作教具；其次，做到課前備課，準備好充分的課題材料，做到精心上課，運用美術基本知識、理論和美術作品的藝術魅力，提高學生的興趣和審美情感。以新課程理念為指導進行教學實踐，提高實施新課程的能力和水平。倡導自主學習、探究學習、合作學習的學習方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。優(yōu)化教學目標、教學過程、教學評價，提高課堂教學效率和質(zhì)量。堅持“以人為本”的教育觀念，努力提高課堂教學效率。在教學過程中，要堅持學生的主體性，為學生積極主動參與創(chuàng)造條件，以使教與學達到最優(yōu)化的境界。按時布置學生作業(yè)，加強訓練，并認真批改學生作業(yè)，提高學生的繪畫技能和創(chuàng)作技巧。２、運用課堂教學和課外教學手段相結(jié)合，培養(yǎng)學生美術學習興趣。真正做到“四個更注重”，即更注重美術教育學習過程，更注重學生的實際操作效果，更注重美術活動的多樣性，更注重學生的思想品德教育和審美能力的培養(yǎng)。學校的美術教學和課外美術活動，要走出課堂，聯(lián)系實際，積極開展各種形式的美術活動和書畫展覽活動，為提高課堂教學服務。通過開展多種多樣的美術活動，豐富學生的學習生活，提高學習興趣，從而使學生在實踐中不斷取得進步。積極參加各種技能培訓，提高自身綜合素質(zhì)，提高新的教學理念。充分利用展示圖片，作品等教學手段，教師加以示范。從而提高教學質(zhì)量。課堂之余，積極參加學校以及教研組組織的各種業(yè)務學習，訂閱相關教育教學刊物《美術報》從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，努力使自己的教育教學工作邁上一個新臺階。運用課堂教學和課外教學手段相結(jié)合，培養(yǎng)學生學習興趣。真正做到“四個更注重”，即更注重教育學習過程，更注重學生的實際操作效果，更注重活動的多樣性，更注重學生的思想品德教育和審美能力的培養(yǎng)。學校的教學和課外學習活動，要走出課堂，聯(lián)系實際，積極開展各種形式的興趣活動，為提高課堂教學服務。通過開展多種多樣的課堂教學活動，豐富學生的學習生活，提高學習興趣，從而使學生在實踐中不斷取得進步。教師要提高自身綜合素質(zhì)，提高新的教學理念。充分利用展示圖片，作品等教學手段，教師加以示范。從而提高教學質(zhì)量。課堂之余，積極參加學校以及教研組組織的各種業(yè)務學習，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短，努力使自己的教育教學工作邁上一個新臺階。