【正文】 校內(nèi)嘉獎xx余次，被評為縣級優(yōu)秀教師x次，先進黨員x次，優(yōu)秀班主任x次，所在班級多次被評為優(yōu)秀班集體?？傊?，二十八年來，我始終如一地用一個人民教師的標準嚴格自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，全身心的投入到教育教學工作中。有事請假、從未遲到、缺席，期期出滿勤，深受領(lǐng)導、同事們的好評。為了教育事業(yè)，我總是吃苦在前，享受在后，樂于奉獻。在教育教學工作中進行了大膽的改革實踐。盡管我在以前的工作中盡管我做出了一些成績，但今后的任務更加艱巨，更遠大，新的使命在召喚著我、鞭策著我不斷前進。我將用高級教師的標準嚴格要求自己，盡職盡責地搞好自己的本職工作，在教書育人的道路上，決心用自己有限的生命，為托起明天的朝陽貢獻出自己的力量。第五篇：德能勤績個人總結(jié)德能勤績廉是指評價、考察和任用干部工作上涉及的五個方面。，希望對您有幫助。本人自任現(xiàn)職以來，在分管院領(lǐng)導、處領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在各位同仁的大力協(xié)助配合下，以“教育有效、管理科學、服務周到”為主要目標，以“深入了解學生、分類指導學生，全面服務學生”為基本要求，堅持以人為本，堅持依章辦事，堅持不斷創(chuàng)新，較好地完成了各項工作，現(xiàn)從德能勤績廉五個方面進行個人述職。一、加強理論學習，不斷提高道德素養(yǎng)對于政治理論學習，本人能夠自覺做到勤學多思，不斷提高政治覺悟，切實加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持良好的道德風尚。三年來，我先后參加省委黨校哲學社會科學骨干培訓班、江蘇省思想政治教育高級研修班學習，同時在業(yè)余時間也能堅持政治理論學習，并能以科學發(fā)展觀為指導，積極關(guān)注國內(nèi)外大事，切實強化自身的政治責任感和歷史使命感。另外本人還努力在社會服務與專業(yè)學習中提升道德素養(yǎng)，參加宿遷市公務員三級面試考官培訓，在南京師范大學法學院在職攻讀法學理論專業(yè)并獲得碩士學位，參加并通過了國家司法考試。在生活中，能夠嚴于律已，友善待人。在工作中，能夠顧全大局，不計得失，全心全意為廣大師生員工服務，努力使家庭美德、職業(yè)道德、社會公德與個人品德有機的結(jié)合起來，努力用扎實的理論與生動的實踐使自己成為一個品德高尚的人。二、強化責任意識，不斷提高工作能力【】敢于擔當不僅是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，也是一種過硬的本領(lǐng)。本人四年前從系部來到現(xiàn)有的工作崗位，一切都是從新開始。在領(lǐng)導的悉心指導與同仁的全力支持下，本人強化責任意識，堅持向領(lǐng)導學習、向同仁學習，向書本學習，向?qū)嵺`學習，大膽工作，精心實施，同時通過開展具體工作與聽取他人意見等途徑與方式找到自身能力方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，牢固樹立“在什么地方跌倒就在什么地方爬起來”的意識，堅持及時反思每件工作中存在的問題與不足，努力通過實踐來提升自身的能力。通過不斷地積累工作經(jīng)驗與反思工作教訓，本人現(xiàn)在已經(jīng)基本上能夠勝任現(xiàn)有的工作崗位，能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題，在綜合分析能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、計劃組織能、語言文字表達能力、突發(fā)事件應對處理能力等方面都有了較大的提升，為保質(zhì)保量完成工作任務，進而有效服務系部、服務學生提供了可靠的能力保障。三、信守勤能補拙，不斷改進工作方法愛崗敬業(yè)，勤奮工作是對任何一名從業(yè)人員的最基本要求，作為一名中層副職，本人始終堅持以身作則，率先垂范?？傮w而言，本人悟性不高，能力不強，但始終堅信勤能補拙，堅信集體的智慧是巨大的，堅信團結(jié)的力量是無窮的，關(guān)鍵看是不是愿意開展工作，是不是愿意勤奮工作。為此，我始終秉承“凡是要求別人做到的，自己首先做到。凡是要求別人不做的，自己首先不做”的工作理念，始終以積極的態(tài)度對待各項工作任務，以勤奮的工作化解各種現(xiàn)實難題，與大家一起想方設(shè)法分析與解決問題，提高工作成效。每年按系組織、連續(xù)歷時三天半的大合唱，本人始終堅持全程參加，為的就是能在過程中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗。通過大家的共同努力，現(xiàn)已形成了一套行之有效的運作模式。本人始終能夠任勞任怨，能夠與同事同甘共苦。只要能把工作做好，再苦也是苦中有樂，再累也是累得其所，因為人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。而這一切都要以勤奮為基石方能實現(xiàn)。四、堅持精益求精，不斷提高工作成效“學生處搭臺、系部組織、班級參與”的主題教育模式，按年級開展主題教育，內(nèi)容包括紅歌傳唱、合唱比賽、尋訪實踐活動、專家講座、名家視頻講壇與經(jīng)典影片展，這些活動較好地解決了針對性、參與面與實效性等突出問題?！翱焖倨鹋堋⑷_刺、及時歸零”的獎學金評定激勵機制，著力推進按學期評獎評優(yōu)，同時在試行的基礎(chǔ)上出臺了“只要努力，人皆可得”的奮進獎評選辦法。上述評獎辦法激勵效果明顯，對促進學風建設(shè)起到了很好的作用?！瓣犖榻ㄔO(shè)為本、知識普及為基、活動帶動為干、服務育人為魂”的心理健康教育與咨詢體系，通過《心苑》雜志、心理健康節(jié)、心理健康教育月活動、學干培訓，為普及心理健康知識、塑造陽光心態(tài)、順利完成學業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時加大學工人員外出培訓力度，并制定了全面推進學工人員報考心理咨詢師的規(guī)定?！耙詢?yōu)秀生榜樣領(lǐng)航為龍頭、以中間生特色發(fā)展為龍身、以后進生教育轉(zhuǎn)化為龍尾”的學風建設(shè)模式，以考級、考研、考公為主線，較好的突出了學風建設(shè)重點，掃除了學風建設(shè)盲點，化解了學風建設(shè)難點，取得了良好的學風建設(shè)成效?！懊鞔_導向、縮小差距、增強競爭、提高實效”為目標的系部學生工作考核辦法與輔導員工作考核辦法，較好地解決了考核成績不平衡等問題，同時實施陽光考核，取得了較好的成效。五、注重廉潔自律，不斷優(yōu)化工作作風在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。在本職工作崗位上，能顧全大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。通過加強自身的作風建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨意識，把作風建設(shè)貫穿于日常工作始終，在學生的評獎評優(yōu)、資助、違紀處分等工作中能夠做到公道正派，廉潔自律，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，把廉潔自律、奉公守法作為人生必須堅守的道德底線和良好習慣。當然，本人工作中也存在諸多問題與不足，如理論學習不夠系統(tǒng)，親歷親為方面做得不好，工作精細化程度不是太高，有些工作僅有布置未抓落實，深入系部、深入學生調(diào)查研究工作做得太少，主動與其他部門(單位)溝通交流得比較少，對同事的關(guān)心不到位。這些問題和不足，本人將在今后的工作中認真克服，努力改進。，希望能對您有所幫助，如果您覺得我們站不錯的話，請把它加到您的收藏夾里面以便下次訪問。