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幼兒園大班畢業(yè)深情感言與幼兒園大班畢業(yè)致辭-資料下載頁

2024-10-24 23:47本頁面
  

【正文】 朋友和家長們的心情都跟我一樣思緒萬千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對昔日的小伙伴的留戀,有著對新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。我是一年前把我的孩子送到這里來的。當(dāng)時(shí)選擇這所幼兒園的時(shí)候是因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)園有一位好的園長。姜園長的辦學(xué)理念及教育方式是很有特色的。她倡導(dǎo)的是一種體驗(yàn),探究的教學(xué)方式。比如:春天的時(shí)候,帶領(lǐng)孩子們播種下向日葵的種子,花生的種子,他們播種的是希望是向往。秋天的時(shí)候再帶領(lǐng)孩子們一起收獲。雖然這只是一個(gè)很簡單的主題活動(dòng),但是意義卻是深遠(yuǎn)的。他教會了孩子們有播種,有耕耘,才會有收獲。在這個(gè)渴望收獲的過程中,孩子們所獲得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們的想象。還有幼兒園里養(yǎng)的這兩只小兔子,每當(dāng)看到小朋友們拿著草在細(xì)心地喂他們的時(shí)候,我想他肯定會是一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物關(guān)心小動(dòng)物的小朋友。我們的幼兒園就這樣把我們的教學(xué)理念貫穿到了孩子的在園生活中。真正做到了潤物細(xì)無聲。幼教工作是很辛苦的,我們的幾位老師是敬業(yè)的老師、是職業(yè)的老師。事實(shí)證明我們的選擇是正確的。老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)??粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級,選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。這幾位老師,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。他們工作有“責(zé)任心”;對孩子,有“愛心”;對家長有“理解寬容之心,花費(fèi)很大的心思。他們做教具、布置教室的墻壁、去活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識,學(xué)會了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點(diǎn)兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。親愛的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我們相信,我們的寶寶們,一定不會忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的老師,不會忘記他們的關(guān)心、愛護(hù),更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光,在未來成長的道路上牢記老師的教誨,勇敢面對各種困難和挫折時(shí)間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!祝愿心苗幼兒園越辦越好,更加輝煌!謝謝大家!幼兒園大班畢業(yè)感言13各位老師、孩子家長、小朋友們大家好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末了, 今天,幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享,一起聽聽看——在6月的季節(jié)里,我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻,每位小朋友和孩子家長都會像我一樣,心中有不舍、有憧憬,更多的是感謝。不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友。憧憬——憧憬背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪。感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師,無論何時(shí)何地,孩子們都不會忘記快樂的幼兒園時(shí)光,都不會忘記像媽媽一樣的老師。三年前,孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂園,這里是幼苗成長的沃土,這里是我成長的搖籃,這里是經(jīng)五路幼兒園”來到這里,今天,孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來匯報(bào)”離開這里,這是孩子的心聲,也是我們孩子家長的心聲。咱們的幼兒園是一個(gè)健康、快樂、溫馨、團(tuán)結(jié)的大家庭,是開啟孩子人生夢想的地方。在老師的精心呵護(hù)下,一朵朵小花競相開放,一株株幼苗茁壯成長。感謝老師,感謝幼兒園,給孩子了一個(gè)精彩無限的世界,一個(gè)幸??鞓返耐辍S變簣@大班畢業(yè)感言14敬愛的老師,親愛的同學(xué):我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我,拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候可以拿出照片來看他們!我會好好藏好照片的!三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手,邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,因?yàn)槲覌寢屢策@樣對著我微笑!感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每天蔣老師,佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護(hù)我們休息,拉著我們的小手做游戲??吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識,一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!感謝三年來親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護(hù)!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶會陪伴我一生。讓我們永遠(yuǎn)做朋友!感謝老師,感謝同學(xué),更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長的搖籃!快畢業(yè)了,讓我們帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!幼兒園大班畢業(yè)感言15三,四年前,我們的孩子在這里踏出了他們?nèi)松牡谝徊?,他們開始從熟悉的家庭走向社會,獨(dú)自面對陌生的環(huán)境,這樣的轉(zhuǎn)折,對孩子的成長經(jīng)歷而言是重要的,也是必經(jīng)的。來到金碧第一幼兒園的孩子是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇龅降氖浅錆M愛心和責(zé)任心的老師。在老師悉心的關(guān)懷下,我們的孩子很快就適應(yīng)并且喜歡上了幼兒園的生活,他們的生活自理能力在這里得到了提高,他們學(xué)會了自己吃飯、盥洗、穿脫衣服,擺放自己的物品,他們也開始融入團(tuán)體的生活當(dāng)中,交到了不少的好朋友。在這四年的幼兒園生活中,我們的孩子一天天健康,快樂的成長,他們會唱兒歌,會講故事了,會畫笑瞇瞇的太陽了…….在孩子們欣喜的言談中,在每次的家園聯(lián)系手冊里,我們都能真切的感受到孩子的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長,都離不開老師辛勤的付出。都說鼓勵(lì)使孩子學(xué)會自信,稱贊使孩子學(xué)會欣賞,公正使孩子學(xué)會正直,支持使孩子學(xué)會信任,贊同使孩子學(xué)會自愛,友愛使孩子學(xué)會關(guān)懷。正是因?yàn)榻鸨痰谝挥變簣@的老師的悉心教導(dǎo)和言傳身教,我們的孩子才變得越來越自信,友愛,好學(xué),懂禮。在幼兒園設(shè)定的每個(gè)活動(dòng),每個(gè)游戲中,都體現(xiàn)了老師們的用心,孩子們在游戲中學(xué)習(xí)、鍛煉,在學(xué)習(xí)中游戲,在這樣愉快的狀態(tài)中,他們不單學(xué)會了一些基本的知識,也開始養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。更重要的是,他們也在這里形成了一些基本的,但也是重要的美好品德。比如,每個(gè)星期一的升旗儀式,不僅讓孩子們真切的認(rèn)識了國旗,國歌。作為小棋手,參與升旗儀式的活動(dòng)也讓孩子們的集體榮譽(yù)感油然而生。而推普小天使,文明小天使,環(huán)保小明星等的活動(dòng),更是讓每一個(gè)孩子在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),在自豪中學(xué)習(xí)。也依然清楚地記得,在每個(gè)母親節(jié),婦女節(jié)到來之際,孩子都會給父母送上在幼兒園里老師指導(dǎo)下親手畫的畫,做的手工。這雖然只是小小的舉動(dòng),卻能讓孩子學(xué)會用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對父母的感激。而中秋節(jié)的親子燈籠制作,端午節(jié)的吃粽子講典故,春節(jié)記錄各地風(fēng)俗,以及重陽節(jié)的敬老活動(dòng),等等的這些活動(dòng)都能讓孩子在實(shí)實(shí)在在的游戲和活動(dòng)中更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。讓孩子們從小就懂得敬老愛幼的傳統(tǒng)美德。這些良好品德的培養(yǎng),就是在金碧第一幼兒園老師細(xì)心,精心的教導(dǎo)下,慢慢的影響著孩子們。學(xué)會感恩的孩子,會更懂得尊重他人,更能面對人生中的起落。而了解自己民族習(xí)俗,傳承中華民族傳統(tǒng)的美德,也是孩子們的必修課。學(xué)會本領(lǐng)很重要,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和美好的品德,更重要。我們非常慶幸我們的孩子在學(xué)習(xí)的啟蒙階段,能在這個(gè)注重全面發(fā)展的幼兒園里,得到良好的發(fā)展。金碧第一幼兒園的老師,也能想家長之所想,急家長之所急。進(jìn)入了大班的學(xué)習(xí)階段之后,入讀小學(xué)成為每個(gè)大班家長最為關(guān)注的主題。金碧第一幼兒園在李園長的主持下,舉辦了一個(gè)個(gè)關(guān)于幼小銜接的講座,讓脫離小學(xué)多年的家長重新了解目前的小學(xué)生活,以及入讀小學(xué)的程序,學(xué)習(xí)如何從心理上,生理上為孩子們的順利過渡做好準(zhǔn)備。參觀金碧第一小學(xué),培紅小學(xué)的活動(dòng),讓孩子們對小學(xué)的生活有了感性的認(rèn)識,并激發(fā)他們對小學(xué)生活的向往。而在入讀面試前為孩子們準(zhǔn)備的入讀模擬面試活動(dòng),更讓孩子們了解小學(xué)通常的面試程序,從而使他們在實(shí)際的面試中,消除了緊張和膽怯,能將日常所學(xué)知識正常的表現(xiàn)出來。這些活動(dòng),有利的幫助孩子們順利的邁出了新的一步。李園長,鄭園長,江主任,大黃老師,小黃老師,陳老師,鐘老師,何老師,陸老師,梁老師,李醫(yī)生……這一個(gè)個(gè)熟悉,親切的名字,陪著我們的孩子們度過了他們在金碧第一幼兒園的美好時(shí)光。幼兒園里的每一個(gè)活動(dòng)場所,也都留下了孩子們美好的回憶。四年的幼兒園時(shí)光是短暫的,也是美好和難忘的。在這個(gè)陽光燦爛的季節(jié)里,他們即將告別熟悉的生活,步入成長的新階段。這些親切的老師,可愛的同學(xué),以及他們在這里學(xué)習(xí)到知識,培養(yǎng),形成的品德,是他們?nèi)松凶畛酰蠲篮玫挠洃?,會成為他們今后的成長過程中最寶貴的財(cái)富,將陪伴他們走向更好的明天。
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