語(yǔ)文s版六年級(jí)下冊(cè)期中試題2-資料下載頁(yè)
2024-12-05 08:43本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】（）做一個(gè)對(duì)別人有用的人，生活（）有意義。劉胡蘭（）犧牲自己的生命，（）向敵人說(shuō)出誰(shuí)是共產(chǎn)黨。如果刊法這樣設(shè)常規(guī)，豈不是讓天下百姓手足無(wú)措？王林的妹妹從電視上看到美國(guó)的植物人被拔插管的消息?？吹竭@張照片，我不禁想起了以前的一件往事。什么事只有三分鐘熱情，不遵守紀(jì)律……桑娜拉開(kāi)了帳子。在柳鎮(zhèn)的北門(mén)，有一條街，人們都叫它“老街”，在這里，我度過(guò)了幸福的童年。一方有難、八方幫助，人與人之間親親熱熱。不過(guò)現(xiàn)在，你到老街去再也找不到長(zhǎng)。更愛(ài)現(xiàn)有的老街是因?yàn)椤Ｄ愕囊羧菪γ矔r(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許
【正文】 吃的人。 二 . 讀音節(jié)寫(xiě)漢字，并組詞語(yǔ)。 三 . 判斷下列各題，把 正確答案的序號(hào)寫(xiě)在 ______。 1. 下面各組詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的是（ 3）。 （ 1）娛樂(lè) 恐布 哀思 申請(qǐng) （ 2）洛陽(yáng) 靈魂 賬子 結(jié)構(gòu) （ 3）閃爍 阻撓 銘文 吶喊 2. 下列各組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的讀音，正確的一組是（ 3） （ 1）魁梧（ wǔ） 曲（ qū）曲折折 （ 2）廉頗（ pō） 人才濟(jì)（ j236。）濟(jì) （ 3）丞相（ xi224。ng） 支支吾（ w）吾 四 . 觀察下面的成語(yǔ)，照樣子再寫(xiě)出三個(gè)成語(yǔ)。 取長(zhǎng)補(bǔ)短大同小異 新陳代謝 喜怒無(wú)常 三言?xún)烧Z(yǔ)一塵不染 一波 三折 三令五申 五 . 修改病段，抄在 “_____”上。 新年聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演的美好節(jié)目，被大家吸引住了。劉明表演單人舞，舞姿憂(yōu)美，張林表演小提琴獨(dú)湊，非常動(dòng)聽(tīng)。最后同學(xué)們盡情歌唱，歡樂(lè)的歌聲在操場(chǎng)上空回聲。 新年聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演的精彩節(jié)目，把同學(xué)們吸引住了。劉明表演單人舞，舞姿優(yōu)美，張林表演小提琴獨(dú)奏，非常動(dòng)聽(tīng)。最后同學(xué)們盡情歌唱，歡樂(lè)的歌聲在操場(chǎng)上空回蕩。 六 . 在（ ）里選擇正確的答案，畫(huà) “_____”。 1. 古詩(shī)《示兒》、《聞官軍收河南河北》、《春夜喜雨》的作者 是（唐代、宋代）（杜牧、杜甫）。 2. 我們所學(xué)的課文（《草船借箭》、《將相和》、《赤壁之戰(zhàn)》、《景陽(yáng)岡》是選自我國(guó)長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的故事，小說(shuō)的作者是（施耐庵、羅貫中、吳承恩）。 七 . 按要求默寫(xiě)。 1. 寫(xiě)出《七步詩(shī)》中抒發(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩(shī)句。 本自同根生，相煎何太急？ 2. 寫(xiě)出《為人民服務(wù)》一課中引用中國(guó)古代文學(xué)家司馬遷的語(yǔ)句。 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。 八、（一） 背（ bēi √b232。i） 、 （矯 嬌 √ 驕）氣 、 泥濘（ n236。ng√ n237。ng） 、 （淌 趟 √）過(guò) （美麗）的山野 （彎彎曲曲）的小路 （清澈）的小河 （秀麗）的山莊 （洪亮）的聲音 （甜美）的微笑 3. 短文具體寫(xiě)了女教師的什么事跡？（簡(jiǎn)要寫(xiě)出來(lái)） 重點(diǎn)寫(xiě)了女教師冒雨送學(xué)生回家，把學(xué)生一個(gè)個(gè)背過(guò)小河。 我決心像您那樣立志于山村教育事業(yè)，吃苦耐勞，關(guān)心學(xué)生，做個(gè)和藹可親的老師。 恩師 （二） 但是 不但 而且 2. 根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)，寫(xiě)在（ ）里。 A. 好像在思考著什么。（若有所思） B. 形容整齊的樣子，有秩序。（井然有序） 3. 再讀一讀第二自然段，結(jié)合全文選擇正確的意思，畫(huà) “√”。 （ 1）班杰明的生活習(xí)慣不好，總是把房間搞得很亂。（ ） （ 2）班杰明故意把房間弄亂，以此教育青年人。（ √） （ 3）因?yàn)楣ぷ魈α?，班杰明沒(méi)有時(shí)間收拾房間。（ ） 4. “只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。 ”請(qǐng)寫(xiě)出你對(duì)這句話(huà)的理解。 人的生命是有限的，要抓緊生活中的每一分鐘，提高學(xué)習(xí)和做事效率，才有希望實(shí)現(xiàn)自己的理想，取得成功。 5. 請(qǐng)你寫(xiě)出珍 惜時(shí)間的格言或詩(shī)句（至少兩條） 少壯不努力，老大徒傷悲。 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
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