【正文】 點(diǎn),我將盡快進(jìn)入新的崗位角色,勤勉盡職,扎實(shí)工作,有所作為。簡(jiǎn)單介紹我的簡(jiǎn)歷：1992年7月從廣西x校xx專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，分配到xxxx工作，做過(guò)業(yè)務(wù)員、企業(yè)管理科長(zhǎng)、辦公室主任和木材加工廠長(zhǎng)。2001年12月調(diào)到廣西xx集團(tuán)，先后任過(guò)下屬子公司的經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理、苗木生產(chǎn)基地經(jīng)理和銷(xiāo)售供應(yīng)部經(jīng)理。2011年2月調(diào)到我們集團(tuán)，任過(guò)xx公司的供銷(xiāo)科長(zhǎng)、辦公室主任兼xxx支部書(shū)記、xx公司董事副總經(jīng)理。通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，我完成了經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)課程、會(huì)計(jì)學(xué)本科課程和工商管理研究生班（mba）課程學(xué)習(xí)，均取得學(xué)歷證書(shū)。2008年取得了經(jīng)濟(jì)師和園林工程師職稱(chēng)、2013年7月取得資產(chǎn)評(píng)估師資格。這一路走來(lái)，我想之所以今天能在這作表態(tài)發(fā)言，靠的是組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)，靠的是同事的信任支持，靠的是虛心學(xué)習(xí)、用心工作，靠的是踏實(shí)做事、誠(chéng)以待人。在此，我就今后的工作表個(gè)態(tài): 一是講”政治”。做為國(guó)有企業(yè)管理人員，首先要講政治，確保自己的言行符合黨的政策法規(guī)要求、符合集團(tuán)公司黨委和董事會(huì)的決策布置，符合領(lǐng)導(dǎo)班子的具體安排。確保方向正確，行動(dòng)合規(guī)，結(jié)果合法。二是講“團(tuán)結(jié)”。做為xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子一員，要講團(tuán)結(jié)，顧大局，找準(zhǔn)位置，當(dāng)好主要領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,與班子其他成員和公司同事坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遇過(guò)不推、補(bǔ)臺(tái)不折臺(tái),悉心盡力做好分管工作。三是要“務(wù)實(shí)”。做為xx公司的分管領(lǐng)導(dǎo)，要胸懷集團(tuán)謀發(fā)展，著眼桂江思全局,立足本職抓落實(shí)。堅(jiān)持xx公司一貫以來(lái)的實(shí)事求是,真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，多調(diào)研考察、出有用的點(diǎn)子、辦實(shí)事，重績(jī)效。四是要“勤學(xué)”。要深入學(xué)習(xí)林業(yè)調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)和園林業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，提高自身的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。五是要“廉潔”。要嚴(yán)格遵守反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇干事，清清白白任職，保持頭腦清醒，嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)接受大家監(jiān)督。同時(shí),對(duì)于我以后工作中表現(xiàn)出來(lái)的不足，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事隨時(shí)批評(píng)提醒,我一定認(rèn)真加以改進(jìn)。決不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的信任、希望和重托。謝謝大家!篇八：就職演講范文 “就職”講話常聽(tīng)大家說(shuō)：“沖動(dòng)是魔鬼，尤其是在面臨重大決策的時(shí)候，千萬(wàn)不能沖動(dòng)”現(xiàn)在面對(duì)我們這個(gè)充滿各種問(wèn)題的宿舍，我實(shí)在忍無(wú)可忍，我的內(nèi)心充滿了憤怒，充滿了各種對(duì)陳明旭同志所做工作的不滿，但是仔細(xì)分析一下，我的內(nèi)心又充滿了對(duì)原宿舍長(zhǎng)的理解和認(rèn)可，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)619宿舍是一個(gè)情況比較復(fù)雜地區(qū)，在那里生活著多位班級(jí)要員和多位很有前途的同志，比如晁天王，錦濤主席，喜洋洋等，其中更重要的一個(gè)原因就是原宿舍長(zhǎng)以前身兼心理委員和619宿舍長(zhǎng)等多個(gè)職務(wù)，工作是相當(dāng)繁重和辛苦的你要知道，難免在處理各項(xiàng)事務(wù)時(shí)出現(xiàn)某些疏忽，所以今天冒昧地唐突地就任臨時(shí)宿舍長(zhǎng)一職。還有一個(gè)原因就是我的心里很早就有過(guò)對(duì)619宿舍的各種設(shè)想，所以在接下來(lái)的日子里，我會(huì)和大家一起盡力營(yíng)造出一個(gè)和諧的舒適的溫馨的cslwz宿舍，還望能夠得到原宿舍長(zhǎng)的諒解和大家在今后工作上支持！謝謝！篇九：就職發(fā)言稿(行政)就職發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：大家好！首先真誠(chéng)地感謝院部領(lǐng)導(dǎo)的信任與關(guān)心，給我提供了一個(gè)鍛煉和朔造自我的平臺(tái)，同時(shí)還要感謝在座的各位老師和同仁們一直對(duì)我以往工作的支持與幫助。新崗位、新起點(diǎn)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。在此，就我今后的工作計(jì)劃如下，如有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。始終堅(jiān)持在院部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)的開(kāi)展工作，明確自己的位置，明確自己應(yīng)具備的能力、職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。從領(lǐng)導(dǎo)決策的過(guò)程來(lái)看，我處在“協(xié)助者”位置，從執(zhí)行角度來(lái)看，我處在“執(zhí)行者”位置，從處理具體事務(wù)來(lái)看，我又處在“代理者”的位置。這個(gè)角色的多重性決定了我在實(shí)際工作中容易產(chǎn)生錯(cuò)誤。為此，在實(shí)際工作中我將做到：為領(lǐng)導(dǎo)參謀到位而不越位；督促經(jīng)辦到位而不錯(cuò)位；把位置認(rèn)準(zhǔn)，把“政”字搞清，自覺(jué)維護(hù)同事之間的團(tuán)結(jié)，盡職盡責(zé)、以身作則、勝任職守，當(dāng)好助手，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)分析問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，求真務(wù)實(shí)得工作作風(fēng)，做好本職工作。最后，我衷心地希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，在今后的工作中相互支持，相互幫助，共同進(jìn)取，共創(chuàng)我團(tuán)發(fā)展新篇章。第五篇：校長(zhǎng)就職講話稿校長(zhǎng)就職講話稿校長(zhǎng)就職講話稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的信任與支持。此時(shí)此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力。經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦奮斗和無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)校已經(jīng)取得了顯著的成績(jī)。如何在保持現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，使有更大的發(fā)展、在國(guó)內(nèi)外有更大的影響，是黨和人民賦予我們的歷史使命，是廣大教職工寄予我們的深切厚望。我已深深感到了這種責(zé)任的崇高，這一任務(wù)的艱巨，這副擔(dān)子的份量。借此機(jī)會(huì)，我談幾點(diǎn)想法：一、狠抓學(xué)科建設(shè)，向著研究型、開(kāi)放式的目標(biāo)闊步前進(jìn)兩年前，我們?cè)谒伎紤?yīng)該把一個(gè)什么樣的帶入新世紀(jì)的問(wèn)題。今天，我們?cè)谒伎紤?yīng)以什么樣的姿態(tài)面對(duì)新世紀(jì)的問(wèn)題?；卮鹗鞘裁茨兀课蚁霊?yīng)當(dāng)是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的，是一個(gè)特色鮮明、研究型、開(kāi)放式的國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)！為此，就要以學(xué)科建設(shè)為龍頭，因?yàn)閷W(xué)科是高校教學(xué)與科研工作的基礎(chǔ)，學(xué)科建設(shè)的目的是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平和管理能力，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三大功能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一句話，學(xué)科建設(shè)是高校建設(shè)的永恒主題。首先要建設(shè)好國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，突出我校電子與信息特色；其次，建設(shè)好211工程的“三群一點(diǎn)”，這是我們的骨干學(xué)科；再者，著力培育新的學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)，大力發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科與邊緣學(xué)科，不斷增強(qiáng)學(xué)科發(fā)展的后勁。二、以人為本、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍和管理干部隊(duì)伍的建設(shè)一流的學(xué)科靠誰(shuí)來(lái)創(chuàng)造、靠誰(shuí)來(lái)建設(shè)呢？靠創(chuàng)造型的人才，、靠一流的管理人才。因此，就要以人為中心，以人為根本，尊重人，重視人，把人的積極性、創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性發(fā)揮好、引導(dǎo)好、保護(hù)好。說(shuō)到底，就是要扎扎實(shí)實(shí)地建設(shè)好師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍。首先要有一支知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、年齡檔次合理、具有較高學(xué)術(shù)水平的師資隊(duì)伍，樹(shù)立教師是學(xué)校主體的意識(shí)，貫徹教授是大學(xué)靈魂的觀念，行動(dòng)上而不是口頭上提高教師的待遇與地位，使大家樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的主人公意識(shí)。同時(shí)，要建設(shè)一支廉潔高效、扎實(shí)肯干的干部隊(duì)伍。要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的選拔干部的原則，確實(shí)把那些政治上成熟、作風(fēng)正派、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有能力的人提拔并充實(shí)到各級(jí)干部隊(duì)伍中去。老教師和老干部是學(xué)校的寶貴財(cái)富，他們?cè)?jīng)為西電的發(fā)展做出過(guò)重要貢獻(xiàn)，要注意發(fā)揮他們的積極性，使他們發(fā)揮傳、幫、帶的作用。校長(zhǎng)就職講話稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師，大家好！今天站在這里，想先給大家講一個(gè)我自己的小故事，也許和你的一些經(jīng)歷有一點(diǎn)點(diǎn)相似之處，在此鄭重聲明：本故事絕非虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合！那是還沒(méi)有搬入我們這個(gè)花園般新校的一年，也是我剛?cè)螛I(yè)務(wù)主任的第二年，一個(gè)人呢，總是在剛開(kāi)始做一件事的時(shí)候心中充滿期待和憧憬，有目標(biāo)和計(jì)劃，有各種美好的構(gòu)想甚至是夢(mèng)想。但是隨著時(shí)間的推移，各種偉大的設(shè)想和宏偉的藍(lán)圖都會(huì)被消磨殆盡，留下的往往會(huì)是抱怨、借口。那時(shí)的我也是如此，第一年的新鮮感已經(jīng)褪去，疲憊和懶惰已經(jīng)占領(lǐng)了心靈的制高點(diǎn)。就是這個(gè)時(shí)候的一天，校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)回來(lái)傳達(dá)了各校都要有教研課題的會(huì)議精神，當(dāng)校長(zhǎng)告訴我時(shí)，我心想：“什么？課題？教研課題？這都是什么玩意？要寫(xiě)立項(xiàng)報(bào)告？要搞研究？要有成果？要有結(jié)題報(bào)告？聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，怎么搞？我是不會(huì)？誰(shuí)想做誰(shuí)做，反正我是做不了。”甚至還在心里想：“我怎么這么倒霉，這么難做的事就會(huì)找我，我是鐵打銅鑄的么？哼……”。有著這樣心理的我，大家可以完全想象得到我當(dāng)時(shí)的臉會(huì)是什么顏色，是紅白相間，還是青綠糅合，我是不堪回首，也希望王校長(zhǎng)也能忘記我那張丑陋的臉。臉色不好看，說(shuō)出來(lái)的話也是吞吞吐吐，給校長(zhǎng)列了一籮筐的理由：都是單班，沒(méi)法研究；都是老年教師，沒(méi)有合作伙伴，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，不知道怎么開(kāi)展……說(shuō)了很多很多，歸結(jié)就是一句話：我做不了，我不想做！我們的王校長(zhǎng)聽(tīng)我絮絮叨叨說(shuō)完，現(xiàn)在想想還是真佩服校長(zhǎng)的耐心和容忍度了！王校長(zhǎng)聽(tīng)完，只是微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“用最初的心，做永遠(yuǎn)的事。想想吧！”?；厝ブ?，我的確是細(xì)細(xì)地品味了這句話，想想自己剛畢業(yè)時(shí)的滿腔熱情，遠(yuǎn)大理想；想想自己剛?cè)谓萄薪M長(zhǎng)時(shí)的欣喜和振奮；想到自己剛擔(dān)起業(yè)務(wù)主任時(shí)的遠(yuǎn)大目標(biāo)，我不禁為我自己的借口而臉紅了。如果我一直用那樣最初、最真、最純、最美的一顆心，把事情永遠(yuǎn)地做下去，事情能做不成嗎？實(shí)話告訴大家，我是以羞愧之情開(kāi)始我們的課題研究的，這個(gè)課題也是我們學(xué)校研究多年的“讀寫(xiě)結(jié)合課外延伸”，沒(méi)想到，一旦開(kāi)展起來(lái)似乎也沒(méi)有想象中困難了，又加上一些外校精兵強(qiáng)將的加盟，再加上數(shù)學(xué)組李組長(zhǎng)同時(shí)開(kāi)展研究，可以共同商討研究，先立項(xiàng)，后圍繞這個(gè)課題學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐，接著把學(xué)生的一些作品整理出來(lái)，最后結(jié)題，一切都慢慢地，順其自然地完成了，并且很榮幸地獲得了省級(jí)二等獎(jiǎng)，李主任的研究成果是省級(jí)一等獎(jiǎng)，而這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也是我在晉級(jí)中含金量最高、得分最多的一項(xiàng)。然而，我認(rèn)為這件事，榮譽(yù)、得分、晉級(jí)都不重要，最重要的是我學(xué)會(huì)了一句話，這樣一句值得我用一生去品味，去思考，去珍惜的一句話，那就是：用最初的心，做永遠(yuǎn)的事。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)想：我最初的心是什么樣的，是那樣的激情四射，我怎么能被困難打倒？當(dāng)我倦怠時(shí)，我會(huì)想：我最初的設(shè)想是什么樣的，那樣的美好燦爛，怎么能就此停下來(lái)？當(dāng)我心情低落時(shí)，我會(huì)想：我最初的狀態(tài)是什么樣的，是那樣的昂揚(yáng)向上，我怎么能就此消沉？也許有老師要問(wèn)：“你最初的理想是什么？是像今天這樣站在這個(gè)位置上演講，還是飛得更？”不，不是！我的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)大家一定會(huì)笑，我最初的夢(mèng)是做一個(gè)名師，像這樣的名師，我是不是很幼稚？我現(xiàn)在知道我永遠(yuǎn)也達(dá)不到那個(gè)高度，但是我用最初的心去做這些事的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我讀書(shū)，我快樂(lè)；我創(chuàng)新，我愉悅；我改變，孩子興奮，我也很興奮；我研讀文本，發(fā)現(xiàn)一些新的切入點(diǎn)和訓(xùn)練點(diǎn)，我有種“發(fā)現(xiàn)了新大陸、中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)”那樣的激動(dòng)。慢慢的，我知道了，我最初的39。那顆心就是做一個(gè)有幸福感的教師，我更知道了，只有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)；只有深入，不懈地深入研究；只有心底澄凈，徹底地心底澄凈，我才能做一個(gè)幸福的、快樂(lè)的教師。今天，給大家說(shuō)這些，其實(shí)是為給說(shuō)給自己聽(tīng)，讓我們大家共同明白；既然選擇了教師，就要做一個(gè)幸福的、快樂(lè)的教師，這是我們永遠(yuǎn)的事，而我們更要懷著這顆幸福、快樂(lè)的心投入工作，享受工作，才能得到工作帶給我們的意料之外的更多更大的幸福。用最初的心，做永遠(yuǎn)的事！感謝王校長(zhǎng)送給我的金玉良言，感謝在座的各位將帶著我一起：用最初的心，做永遠(yuǎn)的事，做幸福的教師！校長(zhǎng)就職講話稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：大家好！首先我要對(duì)各位同仁的支持和信任表示誠(chéng)摯的謝意！向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝！作為一名副校長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為我能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。然而，教職員工的信任和希望，對(duì)我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。我覺(jué)得，我個(gè)人能力有限，我非常擔(dān)心自己做不好工作，辜負(fù)大家的信任。老實(shí)說(shuō)，心中一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。有這種感覺(jué)的一個(gè)原因，是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。我希望通過(guò)調(diào)查研究，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作。我初步的想法是：（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律，力爭(zhēng)做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行。（二）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周?chē)?9。人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話、做實(shí)事的積極氛圍，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，以形成合力。（三）加強(qiáng)調(diào)研?！皼](méi)有調(diào)查研究，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。”。（四）當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長(zhǎng)，必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律；當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員，為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。（五）開(kāi)拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開(kāi)拓前進(jìn)?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我將踏踏實(shí)實(shí)辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動(dòng)不得越位，服務(wù)不偏位，融洽不得空位，具體說(shuō)就是要擺正位置，當(dāng)好公仆；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手；服務(wù)師生，當(dāng)好橋梁。同時(shí)，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)幫助人，在以人為本的和諧氛圍中開(kāi)創(chuàng)工作的新局面，請(qǐng)大家一如既往的支持我?guī)椭?。不?dāng)之處，敬請(qǐng)指教！謝謝大家！