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安全紀律及衛(wèi)生教育講話稿-資料下載頁

2024-10-24 22:56本頁面
  

【正文】 習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣(1)、重點針對飲食衛(wèi)生開展預防工作,嚴把“病從口入”關。(2)、不喝生水,天熱要從家里帶一壺涼茶。(3)、要認真搞好校園衛(wèi)生、班級衛(wèi)生,要每天堅持打掃。要求教室桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網,地面保持干燥無積水;清潔區(qū)要做到無塑料袋、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角。建立班級衛(wèi)生檢查制度,對班級的衛(wèi)生要進行評比打分,及時公布分值。各班設立衛(wèi)生監(jiān)督員,負責衛(wèi)生保潔工作。(4)認真搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不亂倒垃圾,做到勤換衣物、勤洗頭、洗澡,勤剪指甲。不隨地吐痰,生活有規(guī)律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。不吃不潔食物,夏天生吃瓜果等一定要清洗干凈。同學們,“重安全,守紀律,講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。謝謝大家大周小學教導處2014年3月26日第五篇:安全、紀律、衛(wèi)生教育講話稿安全、紀律、衛(wèi)生工作半期工作總結——李偉各位老師、同學們:大家下午好,半期考試已經結束,下面我就對于這半學期以來我們學校在學校安全、紀律養(yǎng)成、衛(wèi)生防病三個工作方面,做出如下總結。一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護安全問題是一個老生常談的問題,同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。下面就這半期以來我們學校及老師所作出的工作簡單總結如下:各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態(tài)度,經常性對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全做細,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,并且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”班主任老師嚴格執(zhí)行學生請銷假制度,時時掌握本班學生的在校情況。有事不能上學的學生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續(xù)。嚴禁其他學生捎假或學生自己口頭請假,請假期滿以后,學生必須由家長送至學校向班主任老師銷假。班主任要健全同家長的聯(lián)系方式,對不明原因未到校上學的學生,班主任老師要立即同家長取得聯(lián)系,問明原因。經常提醒同學們注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。告訴同學們注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,課間要合理釋放能量,可以在院子有序地組織活動,不準大喊大叫,陰陽怪氣,不準在教室及樓道追逐打鬧,更不能在教室及教室周圍進行任何體育活動。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具打鬧玩耍,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。五一收假后學校將增加午休,要求在午休時間一定要遵守紀律按時午休,在規(guī)定時間之前不許入校,也不許在大門外等候入校。天氣炎熱時候為溺水事故的高發(fā)時節(jié),要求同學們不準在堤壩、河塘等處游泳、洗澡。不進入危險地方玩耍,不爬樹掏鳥。要求大家在來回學校路上一定要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在路上停留或到他處玩耍。放學后嚴禁在廣場滑旱冰。當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全等等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。二、在紀律方面,遵規(guī)守紀,完善自我俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。作為一名學生,要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守信,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。一是有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱等。二是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會上的閑人來打與其發(fā)生矛盾的同學,以至于造成不可預料的嚴重后果三是不按時完成作業(yè),不思進取,渾渾噩噩等。以上種種現(xiàn)象一經發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評。情節(jié)嚴重者,無條件讓家長領回反省教育,根據情節(jié)給予不同程度處理。除此之外,還有少數學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物、隨手丟棄垃圾、少先隊員紅領巾不佩戴或者佩戴不規(guī)范等現(xiàn)象也經常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣(1)重點針對飲食衛(wèi)生開展預防工作,嚴把“病從口入”關,學校食堂要嚴格執(zhí)行食品安全衛(wèi)生制度,確保我校師生安全食用。(2)認真搞好校園衛(wèi)生,每天堅持打掃。教室桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網,地面保持干燥無積水;清潔區(qū)要做到無塑料袋、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角。建立班級衛(wèi)生檢查制度,對班級的衛(wèi)生要進行評比打分,及時公布分值。各班設立衛(wèi)生監(jiān)督員,負責衛(wèi)生保潔工作。(3)認真搞好個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不亂倒垃圾和污物,做到勤換衣物、勤洗頭、洗澡,勤剪指甲。不隨地吐痰,生活有規(guī)律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。不吃不潔食物,夏天生吃瓜果等一定要清洗干凈。同學們,“重安全,守紀律,講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。謝謝大家蔡寨回民中心小學2014年4月29日
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