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正文內(nèi)容

學(xué)生儀容儀表主題班會教案-資料下載頁

2024-10-24 22:54本頁面
  

【正文】 上學(xué)期,學(xué)校學(xué)院就已三令五申,多次強(qiáng)調(diào),要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生,尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患,學(xué)校宿管部門會不定時查寢。同時自己是班級的骨干,又是班級男生宿舍的聯(lián)系黨員,對自己宿舍的情況卻疏忽大意,沒有給予高度的關(guān)注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定,有辱宿舍集體榮譽,讓學(xué)院蒙羞,給自己和老師們帶來不必要的麻煩,自己想起來都覺得無法原諒。痛定思痛,事情發(fā)生后,我對事情的整個過程進(jìn)行了細(xì)致的回憶,思考了前因后果,分析了自己的心理狀態(tài),以及它帶來的不良影響,和自己對此事的態(tài)度,在此份檢討中做詳細(xì)闡明。作為班級骨干,我對宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo),尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個xx頭事小,可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理,總認(rèn)為舍友在宿舍抽xx不會那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理,作為班委成員的我在處理這個問題的時候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度,更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是人非圣賢,孰能無過。過而能改,善莫大焉。既然事情已經(jīng)發(fā)生,就要想整改的措施,但我并不是以此作為借口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機(jī)會。我犯的是一個嚴(yán)重的原則xx的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)老師對于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保xx寢室衛(wèi)生的干凈和安全是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我們宿舍成員卻連最基本的都沒有做到。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)和其他事務(wù)繁忙作為借口,將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。并且宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的是一個xx頭,除了不整潔之外,還有巨大的安全隱患,其惡劣后果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過不整潔本身。同時僥幸心理在作祟,總以為上學(xué)期沒出現(xiàn)問題,現(xiàn)在稍微放松一點也沒關(guān)系?,F(xiàn)在我明白了窺一斑而知全豹的道理,一個xx頭雖然不能代表,卻折xx出一個人的責(zé)任心的問題,一個沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的,尤其是在當(dāng)今這個競爭激烈的社會中。千里之堤毀于蟻穴,在實際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。古人常說,行有不得,反求諸己,但一開始,我并未能及時地進(jìn)行自我反省。古人又說,君子務(wù)本、本立而道生,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補(bǔ),將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤?;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應(yīng)該了,這xx了我的思想作風(fēng)沒有端正,責(zé)任意識不強(qiáng)。寢室是我們每個寢室人員的臉面,是我們生活的環(huán)境,不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范,對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待!本次的錯誤在于我的疏忽,沒有及時地去制止舍友的錯誤行為,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀,而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),每每想起當(dāng)時的想法,心中甚是羞愧。通過這件事,我重新反思了自己做事的態(tài)度,感悟到:。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。此致敬禮!檢討人:xxxx20xx年xx月xx日第五篇:學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)濟(jì)南世紀(jì)英華實驗學(xué)校學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)為了正確引導(dǎo)和教育學(xué)生在追求儀容儀表美的同時,不盲目追趕時髦,圖虛榮,使學(xué)生儀容儀表符合學(xué)生的身份和特點,達(dá)到儀表美與心靈美的高度統(tǒng)一,特制定此標(biāo)準(zhǔn):一、儀容儀表總體要求:整潔、大方、得體,符合學(xué)生身份。二、儀容儀表標(biāo)準(zhǔn):(一)發(fā)型(附樣圖)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型應(yīng)該簡便、整潔、自然、長短適中,反映青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。男生發(fā)型:不留長發(fā),不留超短發(fā)(短發(fā)不得短于1cm)、怪發(fā),不剪碎發(fā),不剃光頭;不燙發(fā)、不染發(fā);做到前拉直不掃眉,旁不遮耳,后不過發(fā)際;不噴啫喱水。圖一女生發(fā)型:女生要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮。前額劉海不過眉、不斜發(fā);不燙發(fā)、染發(fā);不理碎發(fā);不梳怪發(fā)型;不留披肩發(fā),頭發(fā)過衣領(lǐng)必須束發(fā)。圖二圖三(二)飾物不文眉,不描眼,不抹口紅,不貼雙眼皮、假睫毛。不佩戴耳環(huán)、耳釘、耳墜、項鏈、戒指、手鐲、手鏈、腳鏈、護(hù)身符等飾物。不文身或使用文身貼紙,不刻字。不留長指甲,不涂染裝飾指甲。不攜帶手機(jī)、筆記本電腦等產(chǎn)品。(三)服裝進(jìn)入校園內(nèi)一律穿校服,校服必須干凈整潔。校服紐扣必須扣至第二顆,校服拉鎖拉至“英華”文字高度,里面衣服領(lǐng)口不得過低,不在校服和各種校卡上涂鴉,不損毀校服。除生活區(qū)外不得穿拖鞋、睡衣。女生不得穿高跟鞋。(四)個人衛(wèi)生從頭到腳要保持干凈,尤其是面部、口腔、脖頸、手、頭,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,每天洗臉、洗腳,經(jīng)常洗澡、洗頭,勤剪指甲,頭發(fā)梳理整齊,堅持漱口、刷牙,并做到不吸煙,不喝酒。本標(biāo)準(zhǔn)自2014年9月1日開始執(zhí)行。濟(jì)南世紀(jì)英華實驗學(xué)校2014年7月30日溫馨提示:凡不符合以上標(biāo)準(zhǔn)者,一律謝絕進(jìn)入校園!
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