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學(xué)校減負(fù)措施-資料下載頁(yè)

2024-10-24 22:51本頁(yè)面
  

【正文】 優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。十、各年級(jí)及班主任要做好家長(zhǎng)工作。向家長(zhǎng)宣傳素質(zhì)教育的精神以及“減負(fù)”目的、意義和要求。第五篇:減負(fù)措施減負(fù)措施減負(fù)增效一直以來(lái)是教學(xué)中所面臨的較為復(fù)雜的議題,既要減負(fù)但同時(shí)又要增效,這是我們教師所期盼的理想境界,但在實(shí)踐中往往又把握不住分寸,在專(zhuān)家的推薦文章中提到了兩個(gè)吃透即“吃透學(xué)生和吃透教材”正可謂一語(yǔ)中的。對(duì)于“吃透教材”,我認(rèn)為只有認(rèn)真鉆研教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方案,在作業(yè)布置中遵循規(guī)律,尊重差異,體現(xiàn)分層。不斷提高自己的整合能力;而對(duì)于“吃透學(xué)生”,我感到每一位學(xué)生確實(shí)存在差異,要精確地進(jìn)行學(xué)情分析,要明確學(xué)生的認(rèn)知現(xiàn)狀,這是我教學(xué)的基礎(chǔ),在教學(xué)中還是要遵循循序漸進(jìn)的規(guī)律,要更多的關(guān)注中等生和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。不斷提高教學(xué)效果。我努力做到以下幾點(diǎn):做到“開(kāi)齊開(kāi)足、上全上好各門(mén)課程,不挪不占、不增不減任何課時(shí)?!卑聪嚓P(guān)規(guī)定,嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)量、考試次數(shù)、教輔用書(shū)等,保證兩課兩操、保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間等。把相關(guān)規(guī)定作為校規(guī)校紀(jì),予以嚴(yán)格執(zhí)行。作業(yè)抓有效性。題量嚴(yán)格控制,習(xí)題要精選、精練,提高作業(yè)的科學(xué)有效性,減少隨意性。盡量不留或少留機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。針對(duì)不同學(xué)力的學(xué)生,分層布置作業(yè),學(xué)力強(qiáng)的學(xué)生增加提高題,減少基礎(chǔ)題;學(xué)力弱的學(xué)生增加基礎(chǔ)題,減少提高題。對(duì)于作業(yè)有效性的探索文章在網(wǎng)上有很多,有什么“活動(dòng)式作業(yè)”,“創(chuàng)設(shè)情景式作業(yè)”,“開(kāi)放式作業(yè)”,“合作性作業(yè)”,“分層性作業(yè)”等等真可謂五花八門(mén),歸根結(jié)底有效的作業(yè)要教師精心的設(shè)計(jì)和認(rèn)真的批改。平時(shí)在教學(xué)中要總結(jié)出經(jīng)典基礎(chǔ)性作業(yè)和練習(xí),這些作為常規(guī)試題和作業(yè)必做;一些拓展,探究性作業(yè)和練習(xí)要選做。部分作業(yè)結(jié)合課文知識(shí)點(diǎn)在課堂中完成,做到及時(shí)高效。抄詞語(yǔ)這項(xiàng)作業(yè)很枯燥,但又不能少,如何讓抄詞語(yǔ)變得有趣味,讓孩子們樂(lè)意去抄,需要激勵(lì)措施。我的方法是每篇課文的詞語(yǔ)抄三遍,如果連續(xù)三篇課文聽(tīng)寫(xiě)全對(duì),那么下篇課文的詞語(yǔ)可以只抄一遍。這樣一來(lái)就大大激勵(lì)了孩子的能動(dòng)性,在抄寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)不是一味地機(jī)械地為了完成作業(yè)而抄寫(xiě),而是主動(dòng)去記憶。于是這項(xiàng)作業(yè)便有了分層,基礎(chǔ)好的孩子可以做其他更有效率的作業(yè),基礎(chǔ)不夠好的孩子只能多抄幾遍加深記憶。在下課鈴響時(shí),課堂作業(yè)至少要達(dá)到一半或三分之一的學(xué)生作業(yè)能了。課間不做作業(yè),還課間十分鐘給學(xué)生。做好補(bǔ)差是全面提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。只有讓后進(jìn)學(xué)生跟上來(lái),才能使他們學(xué)習(xí)起來(lái)不吃力,這也是從根本上緩解后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的措施之一。但補(bǔ)差不能占用其他課程時(shí)間,不能拆東墻補(bǔ)西墻,不能搞整班集體補(bǔ)課。補(bǔ)差要有針對(duì)性,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有標(biāo)準(zhǔn)、定人、定地點(diǎn)、定時(shí)間。
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