【正文】 0多人。學(xué)校工作贏得了社會的廣泛認(rèn)可，學(xué)校的聲譽也日益提升。六、立足校園抓安全，以平安為主題，提升學(xué)校的安全管理水水平篇三：學(xué)校副校長個人述職述廉報告學(xué)校副校長個人述職述廉報告學(xué)校副校長個人述職述廉報告 2015，本人以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，用新的黨章嚴(yán)格要求自己，我把2015的學(xué)習(xí)、工作、生活述職如下：一、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高政治理論素養(yǎng)，在思想上始終保持堅定的政治立場，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，把落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，作為自己的行動指南，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持清醒的頭腦，堅定信念、加強黨性、塑造形象，不斷強化黨性觀念、組織觀念，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。二、努力提高品德修養(yǎng)。自覺用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己，不斷提高一名共產(chǎn)黨員的思想道德修養(yǎng)水平，始終以共產(chǎn)黨員隊伍中的先進(jìn)人物的世界觀、人生觀、價值觀為一面鏡子，時刻進(jìn)行對照，檢點自己的言行，在行動上和日常生活中，克服三個主義確立三個觀念,即：克服個人主義，確立無私奉獻(xiàn)的觀念；克服享樂主義，確立艱苦奮斗的觀念；克服自由主義，確立高度負(fù)責(zé)的觀念。自覺把全心全意為人民服，始終作為自己人生最大的追求，用于鼓勵自己、激勵自己、鞭策自己。三、不斷增加工作能力。在工作中以先進(jìn)人物為榜樣，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，積極弘揚勇于爭先、長于實干、樂于奉獻(xiàn)的三種精神，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新、腳踏實地、埋頭苦干，在本職崗位上，認(rèn)真遵守一切規(guī)章制度和法律法規(guī)，盡職盡責(zé)、恪盡職守、創(chuàng)造一流的理念、一流的服務(wù)、一流的工作，為職教工作做出一流的貢獻(xiàn)。我在學(xué)校主要是負(fù)責(zé)招生就業(yè)和學(xué)生的校外實習(xí)工作，工作中我始終能夠工作到一線，帶領(lǐng)其他同志積極下到市直、農(nóng)村學(xué)校、班級學(xué)生的家里，直接面對學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳。針對我們學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和學(xué)生的實際情況，深入高新園區(qū)的企業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研，先后建立了一批校外實訓(xùn)基地，積極開展校企合作，努力做到學(xué)生招的進(jìn)來、送的出去，讓學(xué)生、家長、企業(yè)都滿意。（1）、2015年我校被市民政局批準(zhǔn)負(fù)責(zé)對樂平、浮梁地區(qū)的退伍軍人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，由于樂平市、浮梁縣的這批退伍軍人主要是在農(nóng)村，居住得比較分散，交通不便，同時由于退伍軍人培訓(xùn)工作剛剛起步，退伍軍人對國家的有關(guān)政策理解不深，對培訓(xùn)工作熱情不高，這些都給我們招生宣傳工作帶來了很大的困難，我針對這種情況，分別走訪了市民政局、樂平民政局、浮梁民政局，在他們的大力支持下，通過電話聯(lián)系，面對面的向他們宣傳有關(guān)政策和我 們學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)優(yōu)勢，及時回答他們的疑慮、聽取了他們的意見建議，對他們來學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)和生活上的方方面面都做了周密的布置。經(jīng)過努力此次上半年共招收了81名學(xué)員，經(jīng)過三個月的培訓(xùn)，有68名學(xué)員們圓滿完成了各項任務(wù)，取得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證和中級勞動技術(shù)等級證。同時我們積極和華意壓縮有限公司聯(lián)系，安排這批學(xué)員到華意壓縮參觀，有部分學(xué)員和企業(yè)簽訂協(xié)議，成為華意壓縮的員工，這次培訓(xùn)工作得到了有關(guān)部門的肯定，也得到了學(xué)員的交口稱贊，取得了一定的社會效益。12月份，我們又招收了100名退伍軍人，已經(jīng)于12月20日開班上課了。（2）、2015年秋季繼續(xù)加強了于xx鎮(zhèn)二中的聯(lián)合招生，共招收147名初一新生，取得了較好的效果。（3）、積極與樂平職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，共招收20名機械專業(yè)的學(xué)生，明年我們將進(jìn)一步加強合作，爭取招生有個突破。（4）、積極探索中高職對接，分別和九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展中高職對接，聯(lián)合辦學(xué)，有60多名學(xué)生進(jìn)入了對接班。四、認(rèn)真以新黨章和紀(jì)檢有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨員良好的形象，始終以集體利益和榮譽為重，正確處理好二者利益關(guān)系，點滴之處盡力呵護(hù)集體聲譽，尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，支持、配合處室工作，在與同志相處中，以誠相待、友善相處、融入集體，營造融洽氛圍。自覺提高行風(fēng)自律意識規(guī)范言行，努力樹立良好的自身形象，認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺執(zhí)行黨和政府的廉政建設(shè)的各項規(guī)定，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，勇于接受批評和監(jiān)督，自覺抵制形形色色腐朽思想的侵蝕，清清白白做事、堂堂正正做人，始終牢記自己是一個共產(chǎn)黨員。五、我在平時的工作、學(xué)習(xí)上存在著這樣那樣的缺點，比如處理工作時有時比較急躁，急于求成，有畏難情緒；學(xué)習(xí)上總是以工作忙為借口，花費的時間不夠多。在面對同事的錯誤時有做老好人的意識，不愿得罪人。在新的一年中，本人承諾：我將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，認(rèn)真貫徹黨的十八大的路線、方針、政策，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的工作，繼續(xù)提高自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。服從組織安排，聽從黨的指揮，密切聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)同志、勤奮工作。把大力發(fā)展職業(yè)教育作為己任，把促進(jìn)學(xué)校大發(fā)展作為職責(zé)，為學(xué)校在2016年再上臺階作出自己的努力。篇四：2014年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報告 2014述職述廉報告近年來我校認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強?，F(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報告如下:一、加強政治思想建設(shè)，提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強思想和政治教育，把黨的思想理論建設(shè)放在首位，堅定了理想信念,增強了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，增強了貫徹黨的路線方針政策的堅定性和自覺性，進(jìn)一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。首先是不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅持中心組學(xué)習(xí)制度，采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)制度，牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強。其次是大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，堅持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析、解決問題的能力。二、加強校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設(shè)，努力打造以“和樂教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的學(xué)校精神，來引領(lǐng)和感召每一名教師；二是打造好文化載體，通過設(shè)計校徽、編印校報、開通校園廣播，定時更新校園文化陣地，有力充實了校園文化內(nèi)涵；三是注重班級文化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級勵志文化建設(shè)，努力展現(xiàn)學(xué)生的自主與創(chuàng)造精神，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)，四是開展最美教師、優(yōu)秀班主任等評選表彰活動，感動著每一名學(xué)生，每一位教師，也感動著每一個家長，感動著整個校園。在感動中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會到身為學(xué)校人的光榮和責(zé)任。第五、有效課堂，初顯成效。我們從生本教育出發(fā)，扎扎實實實施行有效課堂，形成各具特色的課堂教學(xué)模式，扎實開展推門聽課，經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動，有效的提升了課堂教學(xué)能力。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，切實加強黨的建設(shè)學(xué)校按照關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，聯(lián)系思想和工作實際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八報告精神、習(xí)總書記在黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的重要講話、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、新《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找了班子和個人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚奉獻(xiàn)精神、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面存在的問題，剖析了存在問題的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。四、進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè) 一是堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在重大問題的決定、重要工作的組織實施前，領(lǐng)導(dǎo)班子都能進(jìn)行醞釀討論。不搞“家長制”和“一言堂”，不以個人意見代替集體決定，真正做到大事上會，小事通氣，實現(xiàn)了思想合心、行動合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精會神抓工作，腳踏實地干工作。二是認(rèn)真落實集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。班子成員根據(jù)各自分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，盡心盡力，切實履行自己的職責(zé)，認(rèn)真抓好分管工作。同時，堅持分工不分家，班子成員相互團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互協(xié)調(diào)，密切配合，積極主動地參與集體領(lǐng)導(dǎo)。三是加強班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通，相互提醒和幫助，增進(jìn)了相互的團(tuán)結(jié)、理解和信任，使班子的合力得到進(jìn)一步加強。四是嚴(yán)格執(zhí)行民主評議、民主生活會等制度，認(rèn)真開展批評和自我批評，不斷提高解決問題、開拓工作的能力。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺做到自省、自重、自警、自勵，在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。五、嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，狠抓廉政建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實納入重要工作日程。一是細(xì)化責(zé)任分解，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。通過對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行分解，明確了責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容，做到責(zé)任到人。二是按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，結(jié)合單位實際，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工作人員具體抓，層層抓落實，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機制。三是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動。通過學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識、勤政廉政意識明顯增強，思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進(jìn)了制度建設(shè)，結(jié)合工作實際強化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、責(zé)任追究制度、重大事項報告制度等規(guī)章制度的貫徹落實，修改完善了《財務(wù)管理制度》、《公務(wù)用車制度》、《內(nèi)部議事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機制。由于上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的共同努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓落實，各項工作都取得了較好的成績。但我們也清醒地認(rèn)識到還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)理論的自覺性依然有待加強，綜合素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中，我們將發(fā)揚成績，克服困難，積極整改自身存在的問題，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用，把各項工作推上一個新的臺階。篇五：校長個人述職述廉報告 校長個人述職述廉報告東源鄉(xiāng)上埠小學(xué)沈山林2012731 校長個人述職述廉報告述職人 沈山林 20112012學(xué)年來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持下，我認(rèn)真履行校長職責(zé)，忠于職守，務(wù)實工作，結(jié)合學(xué)校實際情況，依法治校、以德治校。努力完善學(xué)校各項硬件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)，以把上埠小學(xué)建設(shè)成為有特色為目標(biāo)的學(xué)校而努力。現(xiàn)將主要工作匯報如下：一、勤政務(wù)實，真抓實干，全力搞好學(xué)校工作加強政治思想與德育工作深入進(jìn)行師德學(xué)習(xí)，樹立服務(wù)意識。作為農(nóng)村學(xué)校，我在工作中倡導(dǎo)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，加強師德師風(fēng)教育，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務(wù)的意識，從而推動學(xué)校各項工作有效開展。學(xué)校呈現(xiàn)出了盡職盡責(zé)工作的良好風(fēng)氣。，落實德育工作。學(xué)校工作以德育工作為首，學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮少先隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用，積極開展系列活動：(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地，利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、清潔紀(jì)律評比等對學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，大力宣傳講解現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個校園，促成良好學(xué)風(fēng)的形成。（2）、狠抓師生校內(nèi)外形象，及時以糾不正、不良之風(fēng)。（3）、我校的隊室在縣級星級隊室評比中獲三星級。（4）、我校的中隊活動在縣級評比中獲得二等獎。在教學(xué)工作中，認(rèn)真做到以下三點：（1）認(rèn)真上好每堂課。堅持邊學(xué)習(xí)邊實踐，理論與實踐相結(jié)合。在課堂中，及時引入先進(jìn)的教育理念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（2）經(jīng)常深入課堂。及時與教師們交流的心得，共同探討當(dāng)前教學(xué)改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學(xué)的情況，把握實際，爭取對教學(xué)工作的指導(dǎo)主動權(quán)。另一方面，集思廣益，和教師一起解決一些實質(zhì)性的問題。把先進(jìn)的經(jīng)驗和理論貫徹下去，平等的交流遠(yuǎn)比開大會作報告的效果好。（3）會同校校務(wù)會認(rèn)真制訂好學(xué)校工作計劃。指導(dǎo)、督促開展好每一次教育活動，使每一次活動都有主題、有步驟、有成效，營造了良好的教育教學(xué)氛圍，有力地推動了學(xué)校工作的深入開展，在今年全鄉(xiāng)教學(xué)成績總評中我校獲得了第八名的歷史最好成績。（4）為了鉆研教材，提高教學(xué)質(zhì)量，我校有十一篇論文獲得全縣一等獎。二、認(rèn)真履行校長職責(zé)，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。改善辦學(xué)條件。一年來投入數(shù)萬元用于改善辦學(xué)條件，提高硬件水平，先后興建了學(xué)校綜合樓、更換部分課桌椅，添置了學(xué)校廣播和監(jiān)控系統(tǒng)。建設(shè)和諧的師資隊伍。組織教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動，定期組織教師進(jìn)行外出聽課學(xué)習(xí)，安排教師到名校聽課學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年中有多名老師參加鄉(xiāng)級公開課，其中李檢良老師獲得了全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課第二名。營造和諧的校園文化。首先創(chuàng)建和諧的工作氛圍。我組織老師根據(jù)上級相關(guān)法律法規(guī)、政策文件制定了一系列的學(xué)校規(guī)章制度，做到依照學(xué)校規(guī)章制度實施管理。我在平時的管理中力爭做到三點：（一）是平等尊重，通過換位思考去說服對方、安排工作、落實任務(wù)。（二）是寬容欣賞，在管理上不求全責(zé)備，給教師成長的空間，用默默的支持和積極的鼓勵來促進(jìn)他們健康發(fā)展。（三）是合作互補，根據(jù)教師的能力優(yōu)勢，做到“人盡其才”，互補合作，依靠團(tuán)隊合力，使效益最大化。其次是開展豐富多彩的校園活動。通過舉辦六一文藝匯演、校運動會，開展各類教育活動，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵的提升，逐步形成和諧、健康的校園文化。構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)。我以促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展為目標(biāo)，強化學(xué)校教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，堅定不移地實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持嚴(yán)格按照課程計劃開足開齊每一門課，積極開發(fā)校本課程，我組織教師開發(fā)和實施了以“和諧發(fā)展 健康成長”為主線的校本課程，為學(xué)生和諧而有個性地發(fā)展提供課程保障。三、加強自身廉政建設(shè)。主動接受廉政教育，提高自己的廉政意識。我經(jīng)常把校長培訓(xùn)中的有關(guān)廉政的案例和一些新聞中報道的案件作為警示材料來教育自己，做到警鐘常鳴，我反復(fù)告誡自己不能因一時的貪念而毀了自己的一生，同時也毀了自己的整個家庭，人的一生中平安與