【正文】 由各分包負責人負責有關隱患治理措施及落實工作。第二十六條重大安全隱患的整改，由公司相關部門組織項目部相關負責人制定并實施安全隱患治理方案。重大安全隱患治理方案應當包括以下內(nèi)容：（一）治理的目標和任務；（二）采取的方法和措施；（三）經(jīng)費和物資的落實；（四）負責治理的部門和人員；（五）治理的時限和要求；（六）安全措施和應急預案。第二十七條對重大安全隱患由公司實行掛牌督辦，項目部負責具體牽頭落實，重大安全隱患整改結束后，由相關專業(yè)部室組織驗收、銷項。公司安全部對安全隱患的排查治理工作進行監(jiān)察、復查。第二十八條重大安全隱患治理結束后，項目部與各分包單位應對治理情況進行評估，編寫評估報告，并將評估報告送報公司相關部門及安全部。第二十九條對于因自然災害可能導致事故災難的隱患，應及時排查治理，采取可靠的預防措施，制定應急預案。在接到有關自然災害預報時，應及時發(fā)出預警通知；發(fā)生自然災害可能危及人員安全的情況時，項目部立即啟動應急預案，并及時向公司相關部室報告。第三十條在安全隱患治理過程中，應采取相應的安全防范措施，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，應當從危險區(qū)域內(nèi)撤出作業(yè)人員，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停工或者停止使用；對暫時難以停工或者停止使用的相關施工生產(chǎn)、設施、設備，應制定并落實相應的安全防范措施，防止事故發(fā)生。第五章信息報告第三十一條對排查出的重大安全隱患，各相關業(yè)務口及分包單位應當及時向項目部安全部門報告。重大安全隱患報告內(nèi)容應包括：（一）隱患的現(xiàn)狀及其產(chǎn)生原因；（二）隱患的危害程度和整改難易程度分析；（三）隱患的治理初步方案。第三十二條各分包單位及項目部各業(yè)務口排查出的重大安全隱患和一般安全隱患中的A、B、C級安全隱患，匯總后于當日報項目部安全部門；各分包單位及專業(yè)分包單位，排查出的重大安全隱患和一般安全隱患中的A、B、C級安全隱患應及時向項目部安全部門匯總；各分包單位及專業(yè)分包單位上報的安全隱患A、B級隱患及排查出的A、B級隱患和重大安全隱患，于當日項目部安全領導小組長。安全隱患在未整改完成前必須每日上報，直至安全隱患整改完成。第三十三條每周、每月、每季對本單位安全隱患排查治理情況進行統(tǒng)計分析，并分別于第二日前報項目部，由項目部安全部門匯總分析并分別于第二日統(tǒng)計分析送報項目部主要負責人簽字。第三十四條項目部成立安全隱患檢查評審組，每月負責對各分包單位上報的重大安全隱患和A級、B級隱患進行最終評審定級。對列入A級安全隱患須由公司協(xié)調(diào)解決的，由公司以正式文件向項目部提交隱患整改書面通知書。風險預控管理各分包單位應建立健全安全風險預控管理制度，從“人、機、環(huán)、管”四個方面全面辨識本單位施工生產(chǎn)作業(yè)活動中的各種危險源，明確危險源可能產(chǎn)生的風險及其后果，對危險源進行分級、分類、監(jiān)測、預警、控制，預防事故的發(fā)生。一、危險源辨識、風險評估各分包單位應組織員工對危險源進行全面、全員、全過程的辨識和風險評估，并確保：危險源辨識前要進行相關知識的培訓；辨識范圍覆蓋所有施工活動及區(qū)域；風險評估采用LEC評價法，從事故發(fā)生的可能性（L值）,暴露于危險環(huán)境的頻繁程度（E值）,發(fā)生事故產(chǎn)生的后果（C值）,確定D值即危險程度，D值大于160為高級風險，責任人為分生管施工生產(chǎn)領導，D值在70～160之間為中級風險，責任人為職能部門負責人，D值小于70為低級風險，責任人分包單位負責人。每季項目部、分包單位根據(jù)下季度生產(chǎn)計劃安排從“人、機、環(huán)、管”四個方面進行危險源辨識、風險評估、制定風險預控措施，項目部編制風險預控手冊，分包單位編制風險預控明細清單，各崗位工種編制風險預控卡，職能業(yè)務口管控風險預控手冊，各崗位工種持風險預控卡上崗。每月職能科室對分管分部、分項工程重新進行危險源辨識和風險評估，分包單位重新對作業(yè)場所進行危險源辨識和風險評估并更新風險預控明細清單。各生產(chǎn)班組每班召開班前講話（教育）會，組織員工進行班前、作業(yè)前危險源辨識和風險評估，對風險采取措施予于消除，對大的風險及時匯報。凡是有新設計、新工藝、新環(huán)境、新設備、新設施時，必須要進行危險源辨識和風險評估。項目部各分包單位應組織相關專業(yè)，班組長人員定期或不定期對風險預控手冊進行修訂和完善。二、危險源監(jiān)測項目部各分包單位應采取措施對危險源進行監(jiān)測，以確定其是否處于受控狀態(tài)。并確保：危險源監(jiān)測方法適宜，并在風險管理程序中予以明確；危險源監(jiān)測設備（確實需要的情況下）定期檢驗，確保靈敏、可靠；危險源監(jiān)測信息傳遞暢通、及時，相關信息能及時錄入管理臺帳。三、風險預警項目部各分包單位應采取措施對危險源產(chǎn)生的風險進行預警，使項目管理層和責任人能夠及時獲取并采取措施加以控制。（1）針對不同級別、類別的危險源和不同程度的風險，制定相應的預警方法；（2）建立完備的信息流通渠道（微信、），使預警信息傳遞暢通、及時。四、風險控制項目部各分包單位應執(zhí)行政府相關法律、法規(guī)、制度中對風險管理的要求，建立風險控制程序，對風險進行有效控制。（1）對危險源及其風險的控制遵循消除、預防、減弱、隔離、聯(lián)動、反映、警示的原則；（2）危險源辨識、風險評估、風險管理標準與措施制定及隱患消除、控制效果評價等環(huán)節(jié)符合施工生產(chǎn)的運行模式；（3）制定年、季、月度生產(chǎn)作業(yè)計劃時應以上年、季、月度風險評估報告為依據(jù)，充分考慮本年、季、月度計劃實施時潛在風險；（4）編制《操作規(guī)程》、《安全技術措施計劃、方案》、《應急預案》及其它專項安全技術措施應對危險源進行有效控制。（5）在高級風險范圍內(nèi)進行作業(yè)時，必須編制專門的安全措施，并明確安全施工管控程序。五、信息與溝通項目部各分包單位應建立信息溝通程序，以確保員工與相關方能夠及時獲取風險預控管理信息，并可相互溝通、告知，（微信、），單位應確保：（1）員工參與風險預控管理和制定、評審；（2）員工參與危險源辨識、風險評估及風險管控標準、管理措施的制定；（3）員工了解誰是現(xiàn)場或當班安全風險負責人；（4）組織員工進行班前、作業(yè)前風險評估，并留有記錄（班前教育記錄并簽到）。六、財政保障項目部各分包單位應根據(jù)存在的風險制定安技措施投入計劃，保障管控風險的投入、降低安全生產(chǎn)風險，并應做到：（1）建立《事故費用評估報告》及《安全生產(chǎn)風險評估報告》并對降低風險的投入進行相關分析；（2）對單位事故損失進行分類統(tǒng)計、分析，記錄齊全；（3）對單位安技措施費用投入計劃、完成情況進行分類統(tǒng)計、對未按計劃完成的投入進行分析，記錄齊全。七、評審項目部各分包單位應按規(guī)定的時間間隔對風險預控管理進行評審，以確保風險預管理體系的持續(xù)適宜性、充分性和有效性。每年年底總工程師（技術負責人）組織相關人員、工程師對各分包單位辨識的危險源進行風險評估，確定風險級別、落實責任人、確定預控措施，印發(fā)風險預控手冊；每月各分管技術負責人組織相關人員對本施工范圍內(nèi)的危險源再進行辨識和評估，對新的或升級的風險重新確定風險級別、落實責任人、確定預控措施，如有變化重新修訂風險預控明細清單；每月各職能口，組織相關人員對各分包單位分管范圍內(nèi)的危險源再進行辨識和評估，對新的或升級的風險重新確定風險級別、落實責任人、確定預控措施，如有變化重新修訂風險預控明細清單；班組每天早班組織員工進行班前、作業(yè)前危險源辨識和風險評審。北京城建七項目部2018年月日—END—第五篇：構建安全風險分級管控和隱患排查治理xx中心校構建安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制實施方案為認真貫徹落實《xx縣教育局關于構建校園安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制實施方案》文件精神及xx鎮(zhèn)中心校安全會議要求，強化校園安全風險管控和隱患排查治理，有效防范和遏制重特大事故，保障師生生命財產(chǎn)安全，結合我校實際，制定本方案。一、總體思路和工作目標（一）總體思路。堅持學校安全是教育工作的保障線，以總書記關于安全生產(chǎn)工作一系列重要講話、批示指示精神為指導，以《安全生產(chǎn)法》、《河北省安全生產(chǎn)條例》《道路交通安全法》、《食品安全法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《校車安全管理條例》等有關法律法規(guī)為依據(jù)，準確把握學校安全的特點和規(guī)律，堅持風險預控、關口前移，全面推行安全風險分級管控，進一步強化隱患排查治理，推進事故預防工作科學化、信息化、標準化，實現(xiàn)把風險控制在隱患形成之前、把隱患消滅在事故前面。（二）工作目標。盡快建立健全安全風險分級管控和隱患排查治理的工作制度和規(guī)范，實現(xiàn)學校安全風險自辨自控、隱患自查自治，形成部門監(jiān)管有效、學校責任落實、師生參與有序的工作格局，提升學校安全整體預控能力，夯實遏制重特大事故的堅強基礎。二、工作任務（一）著力構建雙重預防機制。按照有關制度和規(guī)范，針對我鎮(zhèn)各學校的類型和特點，制定科學的安全風險辨識程序和方法，全面開展安全風險辨識。學校主要負責人要切實承擔雙重預防機制的建立、實施、完善工作，并提供必要的人、財、物保障。各學校要對辨識出的安全風險進行分類梳理，綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式等，確定安全風險類別，對安全風險的種類、數(shù)量和狀況登記建檔。對不同類別的安全風險，采用相應的風險評估方法確定安全風險等級。安全風險等級從高到低劃分為重大風險、較大風險、一般風險和低風險，分別用紅、橙、黃、藍四種顏色標示。其中，重大安全風險應填寫清單、匯總造冊。對照《xx縣教育系統(tǒng)學校安全風險清單》，依據(jù)安全風險類別和等級建立學校安全風險數(shù)據(jù)庫，繪制學?！凹t橙黃藍”四色安全風險空間分布圖。各學校要針對本校安全風險特點，從組織、制度、技術、應急等方面對安全風險進行有效管控。要通過隔離危險源、采取技術手段、實施安全防護、設置監(jiān)控設施等措施，達到回避、降低和監(jiān)測風險的目的。要對安全風險分級、分層、分類、分專業(yè)進行管理，逐一落實校長、教導主任、班主任、教師崗位的管控責任，尤其要強化對存在重大安全風險的重點區(qū)域、重點部位、重點崗位的管控。學校要高度關注危險源變化后的風險狀況，動態(tài)評估、調(diào)整風險等級和管控措施，確保安全風險始終處于受控范圍內(nèi)。各學校要建立完善安全風險公告制度，并加強風險教育和技能培訓，確保全體教職員工都掌握安全風險的基本情況及防范、應急措施。要在醒目位置和重點區(qū)域分別設置安全風險公告欄，制作崗位安全風險告知卡，標明主要安全風險、可能引發(fā)事故隱患類別、事故后果、管控措施、應急措施及報告方式等內(nèi)容。對存在重大安全風險的工作場所和崗位，要設置明顯警示標志，標明主要危險危害因素、后果、事故預防及應急措施、報告電話等內(nèi)容，并強化危險源監(jiān)測和預警。風險管控措施失效或弱化極易形成隱患，釀成事故。我校要樹立隱患就是事故的觀念，建立完善隱患排查治理制度，將隱患排查治理清責任分工逐一分解落實，推動全員參與自主排查隱患，尤其要強化對存在重大風險的場所、環(huán)節(jié)、部位的隱患排查。對于排查發(fā)現(xiàn)的重大事故隱患，應當在向xx鎮(zhèn)中心校報告的同時，制定并實施嚴格的隱患治理方案，做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，實現(xiàn)隱患排查治理自查自改自報的閉環(huán)管理。（二）健全完善雙重預防機制的監(jiān)管體系實施分級安全監(jiān)管。各學校要認真開展安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防工作。結合學校風險辨識和評估結果以及隱患排查治理情況，組織對學校安全狀況進行整體評估，確定學校整體安全風險等級，推行學校安全風險分級分類監(jiān)管，對安全風險管控不到位和隱患排查治理不到位的，要嚴格問責追責。有效管控安全風險。各學校要組織安全風險全面辨識和評估，對照《xx縣教育系統(tǒng)學校安全風險清單》，根據(jù)風險分布情況和可能造成的危害程度，確定安全風險等級，并結合發(fā)現(xiàn)重大安全風險情況，匯總建立安全風險數(shù)據(jù)庫，繪制區(qū)域“紅橙黃藍”四色安全風險空間分布圖。對不同等級的安全風險,要采取有針對性的管控措施，實行差異化管理。對高風險等級區(qū)域,要實施重點監(jiān)控，加強監(jiān)督檢查，有效防范重特大安全事故。強化校園安全保障。各學校要運行安全風險辨識、評估和預警，建立完善覆蓋學校各環(huán)節(jié)的安全風險分級管控體系，強化實驗室、教室、圍墻、學生社會實踐和周邊治安狀況的安全風險管控。定期排查安全風險點、危險源，落實管控措施，構建立體式的校園安全防范體系。提高人防、物防、技防、消防安全配置標準，加強設施日常檢測維護保養(yǎng)。完善師生大型活動安全管理制度，加強人員密集場所安全監(jiān)管。加強應急能力建設，健全完善應急響應體制機制，優(yōu)化應急隊伍、應急資源配備，完善應急預案，提高校園應急保障水平。三、組織機構學校成立了專項領導小組 組長：xxx 副組長：xxx 成員：xxx、xxx、xxx、xxx四、實施步驟（一）動員部署制定方案（2017年4月30日前完成）各小學校依據(jù)本實施方案所列工作目標及重點工作任務，結合實際制定本學校具體工作方案，明確目標任務，落實工作措施，細化責任分工，抓緊組織推進，力爭取得實效。（二）組織推廣，全面實施（2017年5月至2018年6月）健全完善安全預防控制體系，對安全風險開展全面的排查、辨識、分級、建檔、標識和管控，推動建立統(tǒng)一、規(guī)范、高效的安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制。（三）總結驗收階段（2018年7月至12月）2018年7月到9月，各學校按照工作目標，對安全風險辨識管控內(nèi)容進行核查，形成核查報告，按照風險管控措施，組織全員培訓，使每個崗位的教職員工都明確本崗位存在的風險、管控措施、隱患排查治理方法。2018年10月到12月底前，迎接xxx縣教育局對我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)雙重預防機制的驗收。2017年5月22號