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大學生村官創(chuàng)業(yè)體會-資料下載頁

2025-10-15 22:31本頁面
  

【正文】 識、深厚的學術素養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W精神和一絲不茍的工作作風使我終生受益,在此表示真誠地感謝和深深的謝意。在論文的寫作過程中,也得到了許多同學的寶貴建議,在此一并致以誠摯的謝意。感謝所有關心、支持、幫助過我的良師益友。最后,向在百忙中抽出時間對本文進行評審并提出寶貴意見的各位專家表示衷心地感謝!參考文獻[1]全國大學生“村官”:///xwsz/zyxw/ 200910/,20091013.[2]“不走的”大學生村官.[3][J].忻州師范學院學報,2008年第5期.[4][J].忻州師范學院學報,2008年第5期.[5][J].農(nóng)村經(jīng)濟與技術,2008年第7期.[6]“村官”在新農(nóng)村建設中的作用研究[J].科技資訊,2008年第34期.[7][J].中國人才,2009年第4期.[8][J].經(jīng)濟研究導刊,2008年第18期.第四篇:村官創(chuàng)業(yè)體會(小尾寒羊)激情創(chuàng)業(yè)帶民致富建湖經(jīng)濟開發(fā)區(qū)劉岑村xxx我是2009年省派村官xxx,組織任命我為建湖經(jīng)濟開發(fā)區(qū)劉岑村黨總支副書記。在做好村日常工作的同時,我積極投身創(chuàng)業(yè)熱潮,時刻不忘帶民致富。為了盡快進入村官角色,我一直在心里琢磨,結合村里的實際情況,應該搞點什么項目來帶動大伙致富?在村書記劉步高同志的幫助下,通過招商引資,成功引進了小尾寒羊養(yǎng)殖項目。2009年9月,陸正江老板多次到我村進行實地考察,對我村的綜合環(huán)境十分滿意。經(jīng)過一個星期的考察,陸正江老板被我村便利的交通、零距離服務和淳樸的民風所打動,毅然決定在我村投資建設養(yǎng)羊基地。9月底,合同簽訂后,我村迅速落實土地流轉。村干部雷厲風行,僅一個星期左右就將土地流轉到位。11月,該基地就完成了基礎設施建設,500多頭羊順利進場。為了擴大養(yǎng)殖規(guī)模,資金籌措成了難題,我做通家人的思想工作,通過親戚朋友七拼八湊了10萬元。為使羊舍早日建成,項目早日上馬。我全程參與了選址、設計和建設。羊舍選在地勢高燥、排水良好,座北朝南背風向陽,東西走向,高出地面20厘米以上的地塊上。在建設過程中,因人手緊張,我也參加搬運建筑材料等體力活。經(jīng)過一個多月的艱苦努力,與陸正江老板合資組建的津平小尾寒羊專業(yè)養(yǎng)殖合作社初具規(guī)模。養(yǎng)殖基地占地112畝,一期工程投資近300萬元,新建羊舍3幢,雞舍2幢,蚯蚓養(yǎng)殖園20畝,黑魚養(yǎng)殖池10畝。在養(yǎng)殖過程中,遇到技術上的難題,我都一一寫在筆記本上,再到專業(yè)書或網(wǎng)上尋找答案,我也常常去農(nóng)業(yè)技術推廣服務中心請教畜牧獸醫(yī)人員,通過摸索積累,基本掌握了飼料加工、日糧配制、飼養(yǎng)管理、疫病防治等一整套技術。目前羊存欄450只,年出欄600只,去年實現(xiàn)銷售收入30余萬元。合作社組建以來,始終堅持科技創(chuàng)新的原則,不斷拉伸、完善生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈,使種植與 —1—養(yǎng)殖高效有機結合,種草養(yǎng)羊,羊糞養(yǎng)蚯蚓,蚯蚓養(yǎng)草雞,雞糞作有機肥料種草,真正實現(xiàn)了種植與養(yǎng)殖的有機結合,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。俗話說“家有三只羊賽過小銀行,家有四只羊,年年可做萬元郎”。周邊群眾感覺到養(yǎng)殖的利潤,紛紛前來購買羊仔,全村掀起了創(chuàng)業(yè)致富熱潮。工作兩年來,我所取得的這些成績離不開各級領導的關心和支持,更離不開區(qū)黨工委、社區(qū)辦事處和鐘莊人民的熱心幫助,兩年來,創(chuàng)業(yè)有成績、也有艱辛,更有體會。一要增強創(chuàng)業(yè)意識。大學生村官要想實現(xiàn)自己的人生價值,必須要有創(chuàng)業(yè)的激情,要在創(chuàng)業(yè)中帶動群眾致富,從而實現(xiàn)自身價值。一個村干部沒有致富能力,就沒有號召力。作為一名大學生村官,必須增強創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)揮自身優(yōu)勢,爭做推動創(chuàng)業(yè)的引領者。二要提升創(chuàng)業(yè)能力。要善于向成功的創(chuàng)業(yè)者學習,學習他們的成功經(jīng)驗;此外,還要向生動的社會實踐學習。大學生村官應在創(chuàng)業(yè)實踐中邊干邊學,邊創(chuàng)業(yè)、邊總結,把創(chuàng)業(yè)的過程當作一個學習提高的過程,真正在創(chuàng)業(yè)實踐中精通市場法則,把握經(jīng)濟規(guī)律,增強創(chuàng)業(yè)本領。三要投身創(chuàng)業(yè)實踐。有了創(chuàng)業(yè)意識,萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)沖動,還必須堅定創(chuàng)業(yè)信念。大學生村官要堅信自己“能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”,要勇于挑戰(zhàn)自我,積極投身實踐。創(chuàng)業(yè)過程中,關鍵要選準創(chuàng)業(yè)項目。好的開始等于成功的一半,因此創(chuàng)業(yè)項目的選擇很重要。要加強調查研究,準確把握地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特色,選準創(chuàng)業(yè)項目。四要發(fā)揮示范作用。在創(chuàng)業(yè)過程中,必須大力弘揚永不滿足的創(chuàng)業(yè)精神,努力壯大項目規(guī)模,著力提升發(fā)展質態(tài),變小富為大富,變小業(yè)為大業(yè),成為名副其實的創(chuàng)業(yè)者。不能因為取得一點成績就沾沾自喜。大學生村官要發(fā)揮創(chuàng)業(yè)示范帶動作用,帶領群眾致富,帶動更多的村民投身到創(chuàng)業(yè)中來,形成抱團創(chuàng)業(yè)的生動局面。—2—身為一名大學生村官,肩負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己各方面的素質,加深對農(nóng)村政策的理解和運用,靠創(chuàng)業(yè)來帶動群眾致富,利用一切可以利用的資源為老百姓辦實事,才能成為百姓心中合格的村干部,才能不辜負領導的囑托和信任,才能樂于奉獻為建設社會主義新農(nóng)村貢獻自己的綿薄之力。2011年7月21日—3—第五篇:大學生創(chuàng)業(yè)體會大學生創(chuàng)業(yè)體會 創(chuàng)業(yè),對于許多大學生來講,并不陌生,但也不親近。所謂大學生創(chuàng)業(yè)就是大學生通過個人及組織的努力,利用所學到的知識,才能,技術和所形成的各種能力,在有限的環(huán)境中,努力創(chuàng)新,尋求機會,不斷成長創(chuàng)造價值的過程??嘧x十多年,能夠考上理想中的學校,幾乎所有學生都對前途充滿期盼,都希望能實現(xiàn)自己的人生理想和價值。如何實現(xiàn)?創(chuàng)業(yè)無疑是其中一種很“光鮮”的方式,但同時,創(chuàng)業(yè)伴隨的往往是高付出、高風險、知識面有限和技術能力不夠等,許多大學生因此而望而生畏,也有很多人認為自身能力不足,希望工作一段時間后等待機會再去創(chuàng)業(yè)。很感謝政府和學校給我們在校大學生提供了一個學習交流的平臺,讓我們對創(chuàng)業(yè)有了更一步的了解。在這半年的時間里,通過老師的教學,我們組建了自己的大學畢業(yè)生廢舊物品回收與銷售模擬公司,有了自己的團隊,學會了一個公司創(chuàng)建成立的流程,經(jīng)營方式等等。我們意識到創(chuàng)業(yè)并非想象中那么容易,掌握好各方面的能力,吸取多方的經(jīng)驗才有可能讓企業(yè)更好的發(fā)展。當然這也離不開一個好的合作團隊。在實踐模擬活動中我們知道了很多注意的問題還有管理者應具有的一些戰(zhàn)略性思維,和同學們的合作與交流也讓我獲益良多。為日后的創(chuàng)業(yè)的做好鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力,以及良好的心里承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認為,大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。通過此次的大學生創(chuàng)業(yè)活動,我對大學生創(chuàng)業(yè)的重要性有了更多的認識。著眼未來,中國的財富將更多的被這樣兩種人擁有:一是必須擁有智慧,受過良好教育,有足夠人生閱歷的人。二是必須具備創(chuàng)造財富的激情,善于運用自己智慧的能力。在當今社會就業(yè)形勢嚴峻的情況下,增強大學生的創(chuàng)業(yè)能力是很有必要的。一個創(chuàng)業(yè)能力很強的大學生不但不會擔心社會的就業(yè)壓力,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)活動來增加就業(yè)崗位。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。
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