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大學(xué)生敬老院社會實踐報告合集五篇-資料下載頁

2024-10-24 22:30本頁面
  

【正文】 供應(yīng)休閑、消遣和交往場所;修建老年人日托中心,白天可為老年人供應(yīng)餐飲等服務(wù),晚上老年人可回到家中與兒女團聚,共享天倫之樂。還有,修建老年人康復(fù)中心,接受一些由專業(yè)的機能訓(xùn)練師指導(dǎo)的康復(fù)訓(xùn)練。盡管被送到這里來的老人都有各種行動障礙或者認知障礙,但養(yǎng)老院也還應(yīng)當(dāng)為老人保健恢復(fù)健康盡上一份力。跟隨國家政策不管是民營還是公立的敬老院,都應(yīng)當(dāng)跟隨國家政策,在現(xiàn)有的補貼和資金投入下,更好的切合民政部的要求,真正的為愛老敬老獻出自己一份的力氣。將“十三五”規(guī)劃細化責(zé)任分工,明確分工任務(wù),支配工作人員開展專題調(diào)研。以建設(shè)“現(xiàn)代民政”、“陽光民政”為導(dǎo)向,深化推動重點民政工作,圍繞推動養(yǎng)老服務(wù)、社會救助、社區(qū)建設(shè)等重點領(lǐng)域改革創(chuàng)新。四、實踐總結(jié)與體會經(jīng)過這次實踐我有很深的體會,首先我們在思想上存在著對敬老院的偏見。尊老始終是中華民族的傳統(tǒng)美德,即便在當(dāng)今社會,這種美妙的品質(zhì)我們也不應(yīng)當(dāng)丟棄。父母把年輕給了我們,現(xiàn)在我們成年了,而他們老去,這是我們的責(zé)任也是義務(wù)去關(guān)懷他,照看他們,給他們供應(yīng)一個安詳?shù)耐砟?。從政府的叫的來說,隨著中國人口老齡化的不斷加劇,養(yǎng)老成為一個不行回避的問題。僅僅依靠法律和道德要求公民盡贍養(yǎng)的義務(wù)是不夠的,政府需要建立一套符合中國國情的,有效的,完善的養(yǎng)老體系,要有相宜老人居住的環(huán)境,要培育特地照看老人的工作人員等等這些都是當(dāng)務(wù)之急。大學(xué)生敬老院社會實踐報告13問渠那得清如許?為有源頭活水來。為了“尋訪百歲老人,學(xué)習(xí)綠色生活方式”,浙江中醫(yī)藥大學(xué)人文社會科學(xué)學(xué)院暑假實踐小分隊于7月12日抵達浙江省唯一的長壽之鄉(xiāng)永嘉。在為期一周的時間里,實踐隊隊員提供醫(yī)療、走訪村舍、尋訪老人、探望養(yǎng)老院和敬老院的老人并學(xué)習(xí)這里的養(yǎng)生文化和綠色生活方式。7月13日和14日,實踐隊在居住地附近的祠堂給當(dāng)?shù)卮迕裉峁┽t(yī)療服務(wù)(包括量血壓、貼耳貼、推拿)和訪談。實踐隊隊員在適應(yīng)農(nóng)村的生活環(huán)境的同時,彼此學(xué)習(xí)團隊精神,相互協(xié)調(diào)與合作保證實踐活動的順利開展。實踐活動中當(dāng)?shù)卮迕駸崆楹每停臀鞴?,送飲料,邀請實踐隊隊員吃飯,實踐隊員被淳樸的民風(fēng)深深感化。這里的農(nóng)民不僅善良淳樸,而且勞動和學(xué)習(xí),因此他們的生活充滿了樂趣。7月15和16日,實踐隊相繼抵達蒼坡古村、麗江古村、芙蓉古村和林坑古村,走訪古村落,尋找長壽老人,學(xué)習(xí)長壽文化。實踐隊隊員走訪了許多80歲以上的老人,交談中得知,盡管世事滄桑、榮衰交替,然而古村落的生活文化恒常不變。耕讀并重、恬淡安靜、與世無爭的悠久文化,讓這里的老人生活的健康長壽。與長壽老人的交談中發(fā)現(xiàn)他們有一個共同點:不僅有規(guī)律的作息和健康的生活方式而且都擁有一顆感恩、恬淡、知足的`心。實踐隊走訪過程中,意外發(fā)現(xiàn)浙江中醫(yī)藥大學(xué)李大鵬院士是本地人,并在XX年捐款380萬元用于建設(shè)發(fā)展蒼坡古村,這對于本校學(xué)生的暑期實踐莫過于是最大的支持和鼓勵。這幾天雖然勞累,隊員們都很開心,表示不虛此行,工作生活都很充實,社會實踐很有意義。這也是實踐隊來社會實踐的目的,弘揚中醫(yī)文化,傳遞正能量,同時接受社會再教育。7月17日、18日和19日,實踐隊走訪了2個養(yǎng)老院和1個敬老院,實踐隊員給老人提供醫(yī)療服務(wù),和他們聊天,逗他們開心,場面是如此的和諧和溫馨。讓大家感覺到了老人們是如此的和藹可親,也從中了解到老人是多么的寂寞,他們也多么希望得到兒女們的關(guān)注,真的希望兒女們能夠多陪陪這些老人們,給他們更多的關(guān)心和愛護,讓他們得到更多的溫暖。為期7天的辛苦努力,對于實踐隊每個成員,不僅得到了村民和學(xué)校老師的認可,更有意義的是通過實踐活動讓每個學(xué)生更好地鍛煉自己,發(fā)展自己,提高個人的社會經(jīng)驗。同時通過尋訪老人,學(xué)習(xí)綠色生活方式,將此健康之道更好地宣傳和推廣。大學(xué)生敬老院社會實踐報告14“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新世紀的大學(xué)生,更有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚這一美德。為了提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會實踐能力和社會公德意識,了解老人生活的同時帶給他們歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關(guān)愛,在20xx年7月11日, 由建院紅十字會帶領(lǐng)的暑期社會實踐活動隊走進紅升僑頤養(yǎng)老院,探訪老人并與他們聊天,給老人家們送去了溫暖和歡樂。20xx年7月11日早上八點半,紅升僑頤養(yǎng)老院探訪實踐隊一行總共20人一起出發(fā)前往位于廣州市越秀區(qū)東山口的紅升僑頤養(yǎng)老院。到達養(yǎng)老院后,20人兩兩分組,到老人家們平時活動的場所陪他們聊天,幫他們打掃衛(wèi)生或幫忙做其他的事。有幾位熱情的老婆婆見到我們一行人,十分開心地和我們握手并感謝我們的探訪。她們跟同學(xué)們講述了自己平生的經(jīng)歷、在養(yǎng)老院的故事,同學(xué)們都聽得津津有味,這讓一些羞澀的小伙伴也開始放開自己,融入其中,開始輕松地交談起來。盡管有些外地同學(xué)的廣東話不太地道,老人家聽不大懂,但他們依舊想方設(shè)法逗趣,讓老人家笑得合不攏嘴。歡聲笑語充滿了整個養(yǎng)老院,大家融融泄泄。然而,歡樂的時光總是短暫的,很快就到了老人家們吃午飯的時間,同學(xué)們不得不起身道別。臨走前,老人家們依依不舍,非常希望我們能多去養(yǎng)老院看望他們,最后,院長和老人們再次感謝我們的到訪。此次活動的時間雖然短暫,但卻給老人家們帶來了快樂和溫暖,讓同學(xué)們收獲了服務(wù)他人的快樂。即便是短暫的陪伴,也能驅(qū)散老人家的心里孤獨的陰霾。同時我們希望出門在外的兒女記住?;丶铱纯?,你們的父母需要你們。還有,也希望社會上更多的人把自己的愛變成大愛,把愛傳遞下去。愛,因為在心中。愛,其實可以感染的。愛,其實可以沒有國度的。伸出你的雙手,世界就會充滿愛。最后,祝愿老人家們都能幸福健康,同時也希望能有更多的人加入禮孝的行列,弘揚德義精神,把中國傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。大學(xué)生敬老院社會實踐報告15今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學(xué)生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學(xué)生,立刻關(guān)心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。敬老院社會實踐報告。還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與同學(xué)們分享自己想當(dāng)年的金戈鐵、馬萬戶侯,并與同學(xué)們聊了一些日常生活中的點點滴滴,同學(xué)們也很關(guān)切地詢問老人的身體狀況和生活情況。老人們都感慨地說道,正是有了國家的各種福利政策才有了這樣無憂無慮地安享晚年的今天。更多老人表示同學(xué)們的到來為他們平淡的生活帶來了生機和樂趣。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。這里的老人并非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關(guān)注。敬老院社會實踐報告。在雨天,由于身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨。在雪天,由于環(huán)境的限制,也許他們正忍受著寒冷冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本曬不到。那我們又在干嘛呢?傾聽雨的歡唱,感嘆白雪美麗,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的.,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什么呢?我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福??赐麄?,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?把至親至愛之人就這樣托付給敬老院嗎?如果是那樣,那么當(dāng)最愛你的父母走了之后,一定會后悔!當(dāng)今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。在回來時大家都笑容滿面的說:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。第五篇:大學(xué)生敬老院社會實踐報告大學(xué)生敬老院社會實踐報告在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準(zhǔn)備了點水果,點心,還有月餅??蛇h遠不夠,那些學(xué)生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學(xué)們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了逐漸習(xí)慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學(xué)和阿婆說“我們都是您的子女?!安⒔o阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當(dāng)長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應(yīng)該心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈?。老人院總共?層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式?!霸谶@里住的習(xí)不習(xí)慣” “在這里住得習(xí)慣不?”“習(xí)慣?!薄捌匠_@里有些什么活動嗎?”“沒有?!薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎” “有啊?!毕喈?dāng)尷尬,這種局面足足保持了3,4分鐘后。后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是 他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到這里的 遠離了子女 在這里生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了,否則說多錯多啊。大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小N覀兘o老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心 團結(jié)就是力量 東方紅 還有 原版和現(xiàn)代版的帝女花呢~~~~汗 不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分 節(jié)目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂于和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以 《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。這天一早,我們小隊一行五人就帶著精心制作的心理健康知識宣傳頁和海報趕到敬老院,那里的爺爺奶奶們見到我們很高興,對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多,并且都鼓足了信心?;顒右潦迹覀償v扶著一些行動不便的老人進入活動室里,我們遞給他們早就準(zhǔn)備好的純凈水,可那些爺爺奶奶們卻關(guān)切的把水給我們喝,甚是親切。之后,由團隊里的一位同學(xué)給他們講解心理保健知識,爺爺奶奶們不住地點頭,露出肯定和贊許的神色。爺爺奶奶們聽完后,也親切的告訴我們,你們學(xué)生也得注意健康,好好學(xué)習(xí)為社會做貢獻。一位爺爺竟然為我們唱起了《東方紅》,我們充滿感動地鼓掌、微笑,整個敬老院里洋溢著歡樂祥和的氣氛。還有一位很健談的爺爺,親切地給我們講述他們那個年代上學(xué)的情況以及他的親戚家上師范大學(xué)的孩子的一些情況。最后,我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照,并答應(yīng)他們等我們把照片洗出來之后,帶著照片再來看望他們,他們連連點頭期待。實踐已經(jīng)
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