陜教版思品第十二課我是中國(guó)小公民測(cè)試題-資料下載頁(yè)
2024-12-05 07:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】期，有著獨(dú)特的生理和心理特點(diǎn)。③他們正處于長(zhǎng)身和長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，各方面還不成熟，缺。了部分學(xué)生的自尊心。漸變得品行惡劣，其家長(zhǎng)說(shuō)，張某之所以變得品行惡劣，責(zé)任完全在學(xué)校，其家長(zhǎng)的說(shuō)法，也應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，杜絕與不良青年的交往。酒類商品，并在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著位置予以明示。他們對(duì)一個(gè)對(duì)他們有“小恩小惠”的張某言聽(tīng)。在小芳12歲時(shí)，她的叔叔嬸嬸因車禍相繼去世，小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)的小芳就只有和奶。父母的辱罵并把她趕出家門(mén)。小芳假如給其父母告上法庭（）。刑以及被解除收容教養(yǎng)或者服刑期滿的未成年人，復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。
【正文】 重視未成年人的保護(hù)工作？ （ 2）你知道的自我保護(hù)的方法有哪些？ 第十二課 我是中國(guó)小公民 參考答案 一、 選擇題 1C2C3C4A5D 6B7D 8D9B10B 11C 12D 13C 14C 15D16D17C18D19D20C 二、非選擇題 21（ 1）小王對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格自律，他應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，自覺(jué)抵制不良思想的誘惑，使自己健康的成長(zhǎng)；班主任老師對(duì)小王提出了批評(píng)，符合學(xué)校保護(hù)的規(guī)定，糾正了小王的不良行為，有利于他的健康成長(zhǎng)；小王的家長(zhǎng)違反了 家庭保護(hù)的規(guī)定，父母應(yīng)該以積極健康的思想品行和恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)教育小王。 （ 2）具體的方法主要體現(xiàn)其自我保護(hù)，方法要具體、有針對(duì)性、有助于問(wèn)題的解決即可。 22（ 1）符合的有：父母撫養(yǎng)教育未成年子女；政治老師用事例教育小趙；學(xué)校組織學(xué)生參觀法制教育圖片展；班主任向其家長(zhǎng)通報(bào)了小趙的情況；母親對(duì)他進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育；不符合的有：網(wǎng)吧向未成年人開(kāi)放；班主任對(duì)小趙罰站并停課教育；父親給小趙一頓暴打。 （ 2）嚴(yán)格控制小趙的零花錢(qián)；與小趙平等的交流和溝通，讓他知道自己的錯(cuò)誤；在家知道其上網(wǎng)，在網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的東西。 （ 3）上網(wǎng)要有節(jié)制，不再限定的時(shí)間之外去網(wǎng)吧，上網(wǎng)時(shí)間不要太長(zhǎng)；要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不健康的信息，不到網(wǎng)吧打游戲和聊天等 （ 4）國(guó)家應(yīng)該為我們青少年的健康成長(zhǎng)提供必要的保護(hù)和條件，青少年應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，依法自律，要有理想，守紀(jì)律，自強(qiáng)不息，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)利。 23（ 1）只要問(wèn)題緊扣材料即可。①假如張昊就在你身邊，你將用哪些知識(shí)說(shuō)服他回家？②怎樣才能避免類似的悲劇重演？ （ 2）第一個(gè)問(wèn)題：①未成年學(xué)生姚珍惜受 教育的機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，②增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，要依法自律，正確對(duì)待父母和老師的教育，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)等等。 第二個(gè)問(wèn)題：①父母要以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃优?，引?dǎo)他們進(jìn)行有益的身心健康活動(dòng)②加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)對(duì)違法網(wǎng)吧的監(jiān)管，加大執(zhí)法力度，保護(hù)未成年人的合法權(quán)利③加強(qiáng)思想道德建設(shè)。 2（ 1）①青少年使祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)的接班人，國(guó)家給我們給與特殊的關(guān)愛(ài)和保護(hù)②未成年人自我保護(hù)的意識(shí)和能力差，容易受到侵害和傷害③未成年人身心發(fā)展還不成熟，社會(huì)閱歷淺 （ 2） 向父母、老師、親人、朋友等的求助；用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)利；用智慧保護(hù)自己等
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