【正文】 健康成長(zhǎng)。劉：對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí)，讓我們拋卻愚昧。張：對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)。張：感謝曾幫助過(guò)我的人劉：感謝肯接受我?guī)椭娜耍ㄈ旱谝徊壳鷱垼汉茫旅孀屛覀児餐M(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)。劉：請(qǐng)欣賞小品《一場(chǎng)虛驚》?！瓘垼海ú稍L唐龍）虛驚之后，除了感到幸運(yùn)之外，你還想對(duì)蔡宇航說(shuō)些什么呢？唐龍：我想對(duì)蔡宇航表示感謝。謝謝你蔡宇航，要不是沒(méi)有你的話，我的小生命就要受到威脅了，以后我也要幫助別人，成為手心向下的好學(xué)生。劉：如果你是唐龍，你會(huì)對(duì)蔡宇航說(shuō)些什么呢？生1：除了感謝，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的品質(zhì)，以后我也要幫助身邊的同學(xué)。生2：我要謝謝他，并且用行動(dòng)來(lái)報(bào)答他的搭救之恩。生3：謝謝你，同學(xué)之間的友情多么可貴啊，我們永遠(yuǎn)是朋友。張：除了父母之愛(ài)劉：師長(zhǎng)之情合：我們更不能忘記像剛才小品里那些幫助過(guò)我們的同學(xué)，我們的朋友。（四）：第二部曲張：下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)劉：讓我們把感恩的話匯成一首詩(shī)。合：讓我們一起來(lái)吟誦。《讓我們都有一顆感恩的心》 感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命； 感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人?。ㄎ澹旱谌壳?張：凡事感激劉：學(xué)會(huì)感激合：感激一切使你成長(zhǎng)的人！張：下面進(jìn)入第三環(huán)節(jié)劉：請(qǐng)我們班的小朋友來(lái)談?wù)勊麄兊母卸髦摹垼菏紫日?qǐng)金彥媛來(lái)說(shuō)說(shuō)她要感謝的是誰(shuí)？金彥媛：我要感謝的是我的父母，他們給予我生命，還辛辛苦苦賺錢(qián)供我讀書(shū)，看著爸爸媽媽手上的繭，我就感到好心疼。我要對(duì)他們說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，謝謝你們對(duì)我的養(yǎng)育，我長(zhǎng)大了，一定好好報(bào)答你們?？?，這是我的全家照，我們多幸福?。ⅲ合旅嬲?qǐng)?zhí)讫垇?lái)說(shuō)說(shuō)他要感謝的人。唐龍：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的老師，我要感謝的也是我的媽媽。為了報(bào)答媽媽?zhuān)医o媽媽洗腳了。今天，老師讓我們回家給媽媽做一件好事?？墒?，做什么好呢？我眨巴著眼睛思考著。我眼睛一亮，心里想：不如，為媽媽洗一次腳吧！晚飯后，媽媽還是跟往常一樣，到頂樓去洗衣服。我走到衛(wèi)生間，打來(lái)一盆清涼的溫水，輕輕地放到媽媽的腳下，媽媽奇怪地問(wèn)：“小龍，你干什么？”我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覟槟匆淮文_。”媽媽笑容滿面地說(shuō)：“呦，小龍學(xué)會(huì)孝順父母了?！庇谑俏颐撓聥寢尩囊m子，摸著媽媽那兩只冰涼冰涼的腳，把兩只腳輕輕地放進(jìn)溫水里，浸濕后又擦上肥皂，我先揉媽媽的腳背，接著揉媽媽的腳底，咦，媽媽的腳底怎么那么粗糙啊，還長(zhǎng)滿了老繭。我想，應(yīng)該是媽媽走了許多許多路…… 忽然，我想起了一位老奶奶對(duì)我說(shuō)的一句話：“人活著就應(yīng)該要有所作所為，苦些累些人生才有意義。”我的父母就是這樣的人！不一會(huì)兒，我就把媽媽的腳洗得干干凈凈的，看著那又白又瘦的雙腳，不禁從心底輕輕地喊到：“媽媽?zhuān)闶莻ゴ蟮模乙院蟛坏煤脤W(xué)習(xí)，不辜負(fù)你對(duì)我的期望。長(zhǎng)大以后更要好好的孝敬您，經(jīng)常給你洗腳，好嗎？”張：唐龍給他媽媽洗了腳，請(qǐng)我們班的其他小朋友回去也給自己的媽媽洗一回腳。下面請(qǐng)陳若穎給我們說(shuō)說(shuō)她要感恩的是誰(shuí)？陳若穎：我要感謝的是我的老師們，他們不僅要給我們上課，還要給我們改作業(yè)，也要照顧我們的生活，就像自己的爸爸媽媽一樣愛(ài)我們，我做了一張賀卡送給老師，中間的心就代表我的感恩之心，我想對(duì)老師說(shuō)，我像愛(ài)媽媽一樣的愛(ài)您。劉：老師傳授知識(shí)給我們，還教我們?cè)鯓幼鋈耍覀円x謝我們的老師，請(qǐng)給我們的老師掌聲。下面請(qǐng)林歆雨跟我們大家一起來(lái)分享她的感恩之心。林歆雨：我要感謝的是我的媽媽?zhuān)医o媽媽寫(xiě)了一封信。媽媽?zhuān)耗銥槲易龅奶嗔?，每天晚上都有事情，還要在家燒飯，然后又要檢查我的作業(yè)，才出去辦事。媽媽您總是讓我乖乖的，早點(diǎn)睡覺(jué)不然明天就起不來(lái)了。我媽媽在中國(guó)銀行上班，所以媽媽很忙，爸爸和媽媽的打鬧都應(yīng)我而起，媽媽對(duì)不起，我不會(huì)讓你失望的。你的女兒2006年11月1日 劉：林歆雨，你為什么會(huì)哭呢？ 林：因?yàn)槲矣X(jué)得我對(duì)不起媽媽。張：林歆雨，已經(jīng)感覺(jué)到了自己那感恩的心，你們呢？有誰(shuí)還想說(shuō)說(shuō)你的感恩之心嗎？生1：我要感謝我的媽媽?zhuān)x謝你媽媽。生2：我要感謝的是唐龍，在上次科學(xué)課上，他幫我捉蝗蟲(chóng)。生3：我要謝謝老師，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。生4：我要謝謝爸爸，他每天送我上學(xué)，還接我放學(xué)，下雨天也來(lái)?！旱谒牟壳鷱垼涸谀闵钪幸欢ㄓ性S多值得感謝的人吧！劉：聽(tīng)完那么多小朋友的心聲，你們是不是也有很多話想對(duì)幫助過(guò)你的人說(shuō)呢？合：讓我們把最想對(duì)他們說(shuō)的話寫(xiě)在感恩卡上?！瓘垼赫l(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你在感恩卡上寫(xiě)的是什么？生1：媽媽您太辛苦了，我一定要報(bào)答您，讓您不再勞累。生2：老師，你們不辭辛苦的給我們上課，改作業(yè)。我想對(duì)你們說(shuō)：“老師，辛苦了！”生3：爸爸：謝謝您這么辛苦為我賺錢(qián)，我感到有你這種爸爸感到很幸福！………………………………劉：今天給了我們一次好好感恩的機(jī)會(huì)，課后，讓我們把感恩卡親手送給你想感恩的人。（七）：第五部曲張：下面讓我們一起進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。劉：讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首歌《感恩的心》…………………………………伴隨著《感恩的心》這首歌，全班跟著老師把感恩的心用手語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。有一些小朋友默默的流淚了，有的還泣不成聲。張：聽(tīng)著歌，我們很多小朋友都哭了，讓我們閉上眼睛，好好感受下親人、朋友對(duì)你的幫助，讓自己的心平靜下。劉：剛剛你想到什么你哭了？生1：我覺(jué)得媽媽對(duì)我的恩情，真的好偉大！我還惹她生氣，真的太不應(yīng)該了。生2：我想我媽媽了?！瓘垼和ㄟ^(guò)今天的班會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)了感恩。劉：讓我們?nèi)?）班的同學(xué)都成為手心向下的人。合：班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。（六）：退旗揍退旗曲張：退旗敬禮。反思：為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德建設(shè)，提高學(xué)生的文明禮儀水平，激發(fā)廣大學(xué)生孝敬父母、尊敬老師、感謝朋友、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的熱情與激情，今天我們臨小三（5）班召開(kāi)了以“心存感恩”為主題的班會(huì)。文明不是一句口號(hào)，更多的體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成??！細(xì)節(jié)很容易被我們忽視，如我們的名字，寄托著父母對(duì)我們的殷切期望和濃濃情誼。為此，配合文明禮儀系列活動(dòng)，尋找生命中的文明，我們把感恩教育和文明禮儀教育緊密的結(jié)合在一起，組織全班小朋友召開(kāi)了以“心存感恩”為主題的班會(huì)。通過(guò)今天的主題班會(huì)，學(xué)生們都有較深刻的體會(huì)，并深深的受到啟發(fā)，他們表示：“我們不要把父母的養(yǎng)育視為當(dāng)然，不要把老師的培養(yǎng)看作應(yīng)該，不要把朋友的幫助看成應(yīng)當(dāng)，也不要把社會(huì)的捐助當(dāng)作自然?！笔前。「卸?，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，從表面上看如此簡(jiǎn)單，有多少人能付之于實(shí)際，把感恩獻(xiàn)給那些愛(ài)我們，疼我們，幫助我們的人？恐怕很少很少，且在學(xué)生中尤甚。我們不是都能做到涌泉相報(bào)，但起碼應(yīng)該有報(bào)恩之心，有感激之情。所以,孩子們,現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答父母的恩德，報(bào)答老師的培育，報(bào)答所有關(guān)心自己的人和社會(huì)，愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，將來(lái)要積極為他人做好事，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這次活動(dòng)不但塑造了我們班小朋友講文明、重禮儀，團(tuán)結(jié)友善、熱情好客、誠(chéng)信感恩、尊重他人的良好形象，還提高了他們的精神文明素質(zhì)，為我班營(yíng)造了崇尚文明禮儀的良好氛圍。讓我們心存感激，學(xué)會(huì)感恩！讓生活更加美好!