創(chuàng)新型平面廣告設(shè)計(jì)課程教學(xué)探析共5篇-資料下載頁
2025-10-15 21:59本頁面
【正文】 面設(shè)計(jì)相關(guān)系統(tǒng)課程的重要課程?！镀矫鎻V告設(shè)計(jì)》課程是繼繪畫基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)之后的專業(yè)核心課，是設(shè)計(jì)軟件和插圖設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)等專業(yè)課程的綜合應(yīng)用，在《平面廣告設(shè)計(jì)》的基礎(chǔ)之上后續(xù)課程有《影視廣告設(shè)計(jì)》等內(nèi)容。通過本課程和相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠根據(jù)平面廣告設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)規(guī)律，以及不同的用戶要求進(jìn)行不同復(fù)雜程度的平面廣告設(shè)計(jì)制作。通過小組成員之間的合作，以及與用戶進(jìn)行有效的溝通對方案進(jìn)行優(yōu)化。本課程分為三個(gè)具體的任務(wù)，任務(wù)一為文化類廣告設(shè)計(jì)，要求學(xué)生完成“畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽”的平面廣告設(shè)計(jì)。難度略小，通過這個(gè)項(xiàng)目主要訓(xùn)練學(xué)生掌握從明確工作指令、撰寫策劃書、圖文資料整理、創(chuàng)意并繪制草圖、制作電子稿小樣、到完稿、后期的整個(gè)廣告設(shè)計(jì)的流程。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)圖形、色彩、文字等設(shè)計(jì)元素的運(yùn)用；任務(wù)二為產(chǎn)品類廣告設(shè)計(jì)，要求學(xué)生完成某品牌手機(jī)平面廣告改造方案，在原作基礎(chǔ)上進(jìn)行分析和改造。在完整的設(shè)計(jì)流程中強(qiáng)調(diào)比較充分的市場調(diào)研、策劃，以及最后的作品展示；任務(wù)三為綜合類廣告設(shè)計(jì)，要求學(xué)生完成某房地產(chǎn)項(xiàng)目的整體平面廣告設(shè)計(jì)。除了設(shè)計(jì)流程中必備的環(huán)節(jié)外，重點(diǎn)訓(xùn)練報(bào)紙廣告、雜志廣告、樓書設(shè)計(jì)、單頁與折頁、展板設(shè)計(jì)、燈箱廣告、看板設(shè)計(jì)、條幅彩旗、手提袋設(shè)計(jì)、車身廣告設(shè)計(jì)等常見類型的平面廣告。強(qiáng)調(diào)各種廣告形式不同的特點(diǎn)、設(shè)計(jì)方案的整體性，廣告文案和畫面元素的完美結(jié)合，以及方案的充分展示商業(yè)類廣告設(shè)計(jì)。三個(gè)任務(wù)在知識含量和能力難度上是有易到難的遞進(jìn)關(guān)系，在熟練掌握流程的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)技巧各有側(cè)重。在整個(gè)平面廣告設(shè)計(jì)流程中，充分進(jìn)行市場調(diào)研、與客戶溝通，完整的記錄小組成員的創(chuàng)意過程，提交各種分析報(bào)告和圖文資料，在設(shè)計(jì)完成之后向客戶提交并展示成果。最后一周的實(shí)訓(xùn)主要以小組協(xié)作的方式完成作品修改、制作、布展、展覽的工作。要求學(xué)生在已經(jīng)完成的三個(gè)任務(wù)中挑選自己認(rèn)為比較成熟的方案，完成方案修改、準(zhǔn)備輸出。對輸出中心的設(shè)備進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，外協(xié)加工完成實(shí)物和展板的制作。對指定的展覽場地進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)際布展，舉辦設(shè)計(jì)作品展。以補(bǔ)充前三個(gè)任務(wù)沒有完成的輸出工作，并鍛煉學(xué)生布置展覽的能力，使整個(gè)的平面廣告設(shè)計(jì)過程更加的完整。授課教師：黨宏平2017年7月5日第五篇：平面廣告設(shè)計(jì)課程作業(yè)任務(wù)書目的與意義： 平面廣告設(shè)計(jì)任務(wù)書班級：藝術(shù)09092 學(xué)期：201120121任課教師：王楠、陳立萍平面廣告設(shè)計(jì)的最大功用就是幫助企業(yè)解決問題。為什么要做廣告，從本質(zhì)上說就是要發(fā)現(xiàn)問題所在，做到良好的視覺交流工作，最終通過視覺的方式幫企業(yè)解決問題。本課程的課題主題為：家鄉(xiāng)印象。學(xué)生通過對某一熟悉的家鄉(xiāng)品牌進(jìn)行平面廣告設(shè)計(jì)，要求學(xué)生思考如何滿足廣告推廣需求，從市場調(diào)研出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問題的能力。二、知識點(diǎn)：平面廣告創(chuàng)意思考原則，概念提取和創(chuàng)意表現(xiàn)。三、能力點(diǎn)：細(xì)節(jié)把握，核心概念提取與集中訴求能力。四、教學(xué)手段：多媒體教學(xué)，案例講解。五、任務(wù)內(nèi)容：課題主題內(nèi)容為：家鄉(xiāng)印象。學(xué)生可以任選某一“家鄉(xiāng)”概念的品牌（包括城市形象、家鄉(xiāng)手信禮品、百年老字號、家鄉(xiāng)旅游景區(qū)等）進(jìn)行平面廣告設(shè)計(jì)，針對現(xiàn)狀，作全面的市場調(diào)研，分析總結(jié)現(xiàn)存的廣告問題，建議解決方案，并實(shí)踐到多種平面媒體（系列海報(bào)+任意其他三種以上不同的平面媒介）?！凹亦l(xiāng)印象”平面廣告設(shè)計(jì)具有民族和地域文化特色，這種特色的形式不僅是由設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)風(fēng)格決定的，也是由消費(fèi)者審美傾向決定的。明確定位，設(shè)計(jì)與“家鄉(xiāng)印象”相適應(yīng)的一整套平面廣告方案。六、時(shí)間安排：6周時(shí)間，80課時(shí)七、作業(yè)提交材料：（ppt格式）（不少于5個(gè)，規(guī)格A4手繪）、電子各一份（噴繪規(guī)格900X1200，附《平面廣告設(shè)計(jì)》設(shè)計(jì)作品指導(dǎo)表）八、考核標(biāo)準(zhǔn)：，富有創(chuàng)意，具有感染力和震撼力，訴求對象明確；（30%），視覺畫面表現(xiàn)合理恰當(dāng)；（30%）、貼切；（30%）、認(rèn)真。（10%）
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