【正文】 題目背后：初三學(xué)生特別喜歡這道題目，他們談殺人游戲、弄堂游戲、CS等電腦游戲、魔獸世界等網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至有人說出“傳承網(wǎng)絡(luò)游戲”等另類觀點(diǎn)。復(fù)旦附中副校長吳堅(jiān)說，出這道貼近生活的題目，就是讓學(xué)生有話可說，充分發(fā)揮出學(xué)生各自的個(gè)性。說外語，隨著全球化時(shí)代的到來，作為最古老而又最基本的交流工具，語言的重要性顯得日益突出?！坝⒄Z熱”在當(dāng)前上海中學(xué)生中持續(xù)升溫。你是如何看待“母語”學(xué)習(xí)與“外語”學(xué)習(xí)之間的關(guān)系的？可不可以借用數(shù)學(xué)名詞或符號(hào)來回答這一題目？題目背后：題目出得有點(diǎn)刁難學(xué)生，可學(xué)生們的回答卻充滿了智慧。有學(xué)生用“正比例函數(shù)”指出母語、外語學(xué)習(xí)的相輔相成，有同學(xué)用“2條平行線”表達(dá)母語、外語學(xué)習(xí)同樣重要，還有同學(xué)用“母語學(xué)習(xí)在底層、外語學(xué)習(xí)在上層，共同構(gòu)成圓柱體”，來強(qiáng)調(diào)學(xué)好母語是學(xué)好外語的基礎(chǔ)。吳堅(jiān)說，該題主要考查學(xué)生文理知識(shí)綜合運(yùn)用的能力。復(fù)旦附中推優(yōu)題復(fù)旦附中推優(yōu)題，考智慧、測文理知識(shí)綜合運(yùn)用能力。學(xué)生、家長對于學(xué)校的選擇熱情高漲。小學(xué)生要進(jìn)名氣大的中學(xué)往往是幾十個(gè)人爭一個(gè)位子；在今年的自主招生和推優(yōu)生招生工作中也可以看到人們對名校趨之若鶩。針對這種現(xiàn)狀，請你談?wù)勥M(jìn)“名校”的利弊。題目背后：該題主要通過學(xué)生對進(jìn)“名校”利弊的辨析，了解學(xué)生對于“名校”的定義以及對于自己未來的設(shè)計(jì)。總是覺得別人自私的人，通常對待他人也不免有些自私之嫌；總是覺得別人對不起自己的人，自己對別人也未必厚道；總是覺得別人沒有趣味的人，自己也通常是令人煩悶的。讀了這段話，你有什么感想與啟發(fā)？題目背后：現(xiàn)代學(xué)生大多是獨(dú)生子女，遇到問題往往只考慮自己的利益，極少考慮他人的感受。該題主要檢測學(xué)生的自省態(tài)度，讓學(xué)生懂得“你對別人的觀感和態(tài)度其實(shí)很大程度上取決于別人對你的觀感和態(tài)度”。向在座的老師和同學(xué)推薦一條你最喜歡的“廣告詞”或“座右銘”，并解釋理由。題目背后：該題主要考查學(xué)生的鑒賞品位以及關(guān)注的興趣點(diǎn)。下面是復(fù)旦附中的部分選修課程。如果要你選兩門課程學(xué)習(xí)，你選哪兩門，為什么？“佛教與傳統(tǒng)文化”、“電影藝術(shù)欣賞”、“法語入門”、“視聽英語”、“生活中的物理（化學(xué)）”、“數(shù)學(xué)提高”、“古希臘神話”、“趣味心理學(xué)”、“國際關(guān)系探微”、“人體的奧秘”、“網(wǎng)絡(luò)編程”、“古典音樂欣賞”、“陶藝制作”。題目背后：該題主要通過學(xué)生對選修課的選擇，來了解學(xué)生的愛好、性格以及選課的指導(dǎo)思想。課程選擇雖然難度不大，但初三畢業(yè)生在談選擇理由時(shí)，大多只是泛泛而談，極少有學(xué)生是真正從自己興趣出發(fā)。格致中學(xué)的自主招生和推優(yōu)題格致中學(xué)的自主招生和推優(yōu)題，創(chuàng)新題目考查學(xué)生多方面素養(yǎng)?！袄鲜鬄槭裁粗ㄖń?？”參加完格致中學(xué)的自主招生面試，不少考生都對這道試題念念不忘。格致中學(xué)另辟蹊徑，研究出一種“人機(jī)對話”的測試辦法，包括語數(shù)外在內(nèi)的多門學(xué)科老師每人精心炮制出了一組試題，以期對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行考量。據(jù)悉，通過特別的數(shù)據(jù)處理方式，老師們能根據(jù)學(xué)生答題情況，判斷學(xué)生的學(xué)科特長、興趣點(diǎn)在哪里。推優(yōu)、自主招生題精選：家家都有防盜門，上面的貓眼利用的是凸透鏡、凹面鏡，還是平鏡？地球自西向東自轉(zhuǎn)，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員能否利用這個(gè)自然現(xiàn)象跳得更遠(yuǎn)？一場大雪過后，為什么會(huì)覺得周圍萬籟俱寂？某地發(fā)現(xiàn)了一艘大約為宋元時(shí)期的海船殘骸，船上載有瓷器、青銅器等各類文物，某地最可能是上海、揚(yáng)州、泉州、官渡四地中的哪一個(gè)？題目背后：據(jù)悉，在評分上學(xué)校特別規(guī)定了答錯(cuò)要扣分的條件，希望杜絕僥幸答題?！皽y試滿分160分，考查中還出現(xiàn)了負(fù)9分的學(xué)生。”格致中學(xué)校長張志敏告訴記者，此舉是要引導(dǎo)學(xué)生實(shí)實(shí)在在做學(xué)問的態(tài)度，知道與不知道之間不能含糊。設(shè)置扣分的用意可見一斑。發(fā)現(xiàn)所有的題目都與解題無關(guān)，不涉及語數(shù)外等學(xué)科知識(shí)，也沒有死記硬背的內(nèi)容，題目甚至設(shè)計(jì)得頗為趣味，更重要的是它們都取材于生活?！爸攸c(diǎn)是看學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)習(xí)領(lǐng)域的寬廣度。”張志敏認(rèn)為，學(xué)?？粗氐膶W(xué)生不是以自我為中心的書呆子，相反學(xué)生的理解力、發(fā)散思維能力才是學(xué)習(xí)的根本能力。張志敏透露，以后的推優(yōu)、自主招生面試，學(xué)校還準(zhǔn)備加考第二外語，進(jìn)而了解學(xué)生在學(xué)習(xí)一門語言背后，對該國家文化的認(rèn)知程度。向明中學(xué)的自主招生和推優(yōu)題向明中學(xué)自主招生和推優(yōu)的面試題，引入心理測試看重學(xué)生心理穩(wěn)定性。試題精選：你認(rèn)為人性是善還是惡？什么是善？生活中有哪些事情可以體現(xiàn)善？你關(guān)心環(huán)保嗎？你在生活中有哪些保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)？對今年4月發(fā)生在美國校園的槍擊案，你有什么看法？你如何看待大學(xué)生就業(yè)難的問題，女生比男生找工作難的問題？你喜歡藝術(shù)么？說說你在藝術(shù)方面的成就。題目背后：心理健康漸成為現(xiàn)代人對健康的又一重要定義，在今年推優(yōu)和自主招生的面試現(xiàn)場，不少學(xué)校紛紛通過心理測試考量學(xué)生的自我把握能力。向明中學(xué)的推優(yōu)面試更是引入了一套權(quán)威的心理測試題，通過十幾個(gè)指標(biāo)，最看重學(xué)生心理狀態(tài)的穩(wěn)定性?！皩W(xué)生的個(gè)性無所謂，但心理健康與否卻是錄取的依據(jù)，其中包括了心理緊張性、抑郁性等?！泵嬖嚳脊僦坏膹埛f飛說。與此同時(shí)，對綜合素質(zhì)的強(qiáng)調(diào)也是各校的一致態(tài)度。不少學(xué)校都將一些社會(huì)熱點(diǎn)或時(shí)政要聞問題拋了出來，讓學(xué)生談?wù)勛约旱目捶?。“我們就是想挑選一批綜合素質(zhì)突出的學(xué)生。”向明中學(xué)教導(dǎo)主任馮老師強(qiáng)調(diào)，面試的重點(diǎn)在于考查學(xué)生的知識(shí)面是否廣博，是否有穩(wěn)定的人生觀，邏輯思維是否清晰等。建平中學(xué)自主招生題建平中學(xué)自主招生題，手拿地圖，快樂體驗(yàn)。第一關(guān)：誠信建平中學(xué)副校長于基泰告訴記者，今年自主招生，學(xué)校采用了核對原始材料與網(wǎng)絡(luò)材料是否一致的方式去挑選學(xué)生，看看學(xué)生是否誠信。第二關(guān)：自立5月6日，進(jìn)入面試名單的480名學(xué)生來到建平中學(xué)參加學(xué)校的校園開放日。和校方意料的一樣，480名學(xué)生身后幾乎也跟了480名家長。為此，校方特意給每位學(xué)生準(zhǔn)備了一張面試活動(dòng)證。上面寫著：“風(fēng)華正茂的你，選擇了離開父母的呵護(hù)。明天的建平校園內(nèi)我們會(huì)看到你獨(dú)立參與而無比自豪的身影?！彼业氖牵瑓⒓用嬖嚨耐瑢W(xué)立即意識(shí)到了自立的重要性，次日的面試送行的家長大大減少。第三關(guān)：綜合能力心理、學(xué)科、語言、科學(xué)……各種各樣的知識(shí)考查的正是學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)。而最有看頭的則屬當(dāng)天的實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)。每位學(xué)生都會(huì)拿到一張彩色的建平中學(xué)平面圖，之后根據(jù)任務(wù)安排、自行通過平面圖尋找合適的地點(diǎn)。任務(wù)A：尋找“春天的禮物”（10分鐘）到圖書館借一本你喜歡的書或雜志。在校園中尋找最能打動(dòng)你心靈的事或物。任務(wù)B：到實(shí)驗(yàn)室完成3個(gè)指定實(shí)驗(yàn)（15分鐘）物理：測量密度。化學(xué)：辨認(rèn)液體。生物：觀察細(xì)胞。第四關(guān)：臨場表現(xiàn)請說明你為什么借這本書？為什么喜歡？平時(shí)喜歡閱讀哪些書？你是否找到了“春天的禮物”？解釋理由。關(guān)于春天，你還能想到什么？今天你做了什么實(shí)驗(yàn)？運(yùn)用到哪些知識(shí)？你喜歡做實(shí)驗(yàn)么？為什么？一分鐘即興演講：春天的禮物。題目背后：于基泰告訴記者，今年的自主招生以體驗(yàn)為主，希望學(xué)生們輕松地通過活動(dòng)的體驗(yàn)去展示自己的真我風(fēng)采。獨(dú)立、誠信、自主、好學(xué)、自信的學(xué)生才是建平所真心希求的。上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校自主招生題上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校自主招生題，關(guān)注學(xué)生社會(huì)責(zé)任感上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校打社會(huì)責(zé)任牌，將學(xué)生分組后，面試分為小組討論和個(gè)別面試。在小組討論環(huán)節(jié)，每個(gè)學(xué)生各司其職，可以選出一名主持人，就這一話題引導(dǎo)大家進(jìn)行探討。而老師則成為了一旁的觀察員，如實(shí)記錄下孩子的種種表現(xiàn)。另一方面，紙牌游戲24點(diǎn)成為了考查學(xué)生思維和反應(yīng)的輔助道具。試題精選：如果有機(jī)會(huì)，你會(huì)去報(bào)名參加“超女”和“好男兒”的選秀比賽嗎？在初中階段有沒有參加過志愿者活動(dòng)？今年特奧會(huì)將在上海召開，請你策劃一次以個(gè)人或團(tuán)體活動(dòng)形式開展的迎特奧活動(dòng)方案。你覺得中學(xué)生中最不能容忍的問題是什么？題目背后：上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長徐紅告訴記者，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，從小優(yōu)渥的生活環(huán)境造成了這一代孩子的性格弊端也特別明顯。從這個(gè)意義上來說，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、關(guān)心他人的意識(shí)尤為重要。一個(gè)學(xué)生僅僅學(xué)習(xí)好遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在學(xué)習(xí)優(yōu)秀之余，懂得回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)更加重要。