青島版科學四下金屬教案五年制-資料下載頁
2025-11-26 07:15本頁面
【導讀】、態(tài)度與價值觀：激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。重點是認識各種類型的金屬，了解由它們的不同特性。在認識和研究了紙和布后，今天我們來認識和研究。后由小組長做記錄，我們周圍有哪些物品是金屬制成的？可以導電、有光澤、銳利，所以用金屬制作這些東西。選擇鐵釘.粗鋁絲.粗銅絲等材料；把鋁勺、塑料棒、木筷放在熱水里，過3分鐘后摸一摸，有什么感覺？熱，木筷沒有感覺，鋁勺很燙）。把討論結果寫在記錄紙上。
【正文】 受到外界壓力時，形狀可以發(fā)生變化，具有向外擴散的延展性。 討論：通過以上的實驗活動，我們來總結金屬的性質：輕重、硬度、延展性、導熱性。 金屬還有其他一些性質，我們以后會學到。 學生填寫實驗記錄單。 （三）討論 師：想一想，根據(jù)這節(jié)課所學的知識結合書本的資料，如果要制作鍋、易拉罐、首飾，你會選擇哪種金屬？為什么？把討論結果寫在記錄紙上。
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