【正文】 慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的`社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識時間是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但是我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間，但這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習(xí)過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要處處維護酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機會，為我們提供了就業(yè)機會。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機會更多。只不過，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時，利用效率更高。大學(xué)生參加社會實踐報告12今年暑假我參加全國大學(xué)生綠色營，懷抱著環(huán)保的理念奔赴了東北地區(qū)，探訪濕地。其間和打工者，當(dāng)?shù)鼐用瘢糜握?，政府官員，以前的老營員相互交流，當(dāng)然還有我們26位來自全國高校懷抱環(huán)保理念的大學(xué)生。在這其間我們相互交流環(huán)保，推廣了學(xué)校，和社團的環(huán)保理念，相互學(xué)習(xí)，相互交流，相互分享。學(xué)會了感恩，學(xué)會了融合不同的理念，學(xué)會去接受以前不能接受的東西，20天短短的日子里面，卻結(jié)下了深厚的友誼，因為我們共同堅持的信念，共同去為我們所宣傳的保護濕地這理念去努力，唯有擁有相互的信念方能有相互融合的基礎(chǔ)。我們是一群未開發(fā)的荒野草地，卻通過這次的活動給我們埋下了一顆綠色的種子，我們再后期活動結(jié)束后，依然相互交流著最近看見的環(huán)保信息，了解更加多的知識。我們一直明白一個道理，熱情很重要，能力更加重要。唯有擁有能力，我們才能去為我們的理想而奮斗，而不僅僅是口頭上的，我們需要實踐，需要去探訪，唯有了解了實情，我們才有發(fā)言的權(quán)利。唯有擁有專業(yè)的能力，我們才可以提交更加好的方案，去推動環(huán)保方案的實施，帶動更加多的人參與到環(huán)保這件事情。每個人的一點點力量都會是未來世界的資源，可持續(xù)的`發(fā)展不僅僅是口頭上的說說而已，更重要的是實事。說環(huán)保人人都可以，可是為環(huán)保做出貢獻卻很少人去堅持，這是環(huán)保在這一時期遇到的問題。在普遍的認(rèn)知里面，更加多的人看見的是當(dāng)前的利益，方便快捷的服務(wù)，新奇漂亮的東西，而這些帶來的危害或者是隱藏的危害一直被忽略著。我想在環(huán)保路上一直前行是需要勇氣和毅力的，會和很多人的思想有沖突，也會和很多GDP有沖突，可是我僅僅希望世界可以變得漂亮一些，變得山清水秀，變得潔凈，變得人人互助，鳥語花香的樣子。不在出現(xiàn)大面積的霧霾，不在出現(xiàn)因為人為的運動而導(dǎo)致泥石流，山洪，干旱，局部不穩(wěn)定的降雨。這次回家在路上的感覺特別的深厚，從哈爾濱到海南，在車上堵了三天三夜，看到那個泄洪的解放軍，在不聽的奮戰(zhàn)在第一線，隨時可能會失去生命，在想為什么如果沒有這個山洪，他們現(xiàn)在不是應(yīng)該在家中享受著家里面面妻子和孩子的溫暖嗎？何必大晚上的出來那么的辛苦危險的干活呢？如果是在工程最開始的時候，做好安全的防范，或者更加的注意到對自然的影響，去達到一個自然與人和諧的狀態(tài)，這樣不是既不會有人員傷亡，也不會有財產(chǎn)的損失呢！一種可持續(xù)發(fā)展不能僅僅是口號，更多的應(yīng)該是實踐。時間是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。暑期的二十天，認(rèn)識了26個人，來自24所大學(xué)，分布在全國的各個地區(qū)。20天的友誼，可以做到去24所學(xué)校蹭飯，在地區(qū)陪同去游玩，有人陪伴的感覺總是很棒的，尤其是有共同話題的人兒，更加是可遇不可得的。有幾個患難之交，有可以談?wù)摥h(huán)保的，有可以一起堅持下去的理由，很甜蜜的感覺。從最初沒有開始的營期，在北京活動三天，一起擠公交擠地鐵，一起去拜訪綠色營創(chuàng)始人唐錫陽老師，一個87歲的老人，依然可以吐字清晰，頭腦清楚，可以自己去走路爬山，那種向上的生命力，那種堅持執(zhí)著，總是會被深深的吸引著，這也許就是氣場吧。還有去掃墓，去為馬霞阿姨掃墓，阿姨是美國人，卻為中國的環(huán)保事業(yè)做出了巨大的貢獻，她是唐老師的妻子，在臨死之前依然堅持著讓湯老師出營，為保護云南的滇金絲猴奮斗。這種無私的情懷，有幾個人可以比擬。她所說的一段話，一直在我們之中流傳。一個人死去是不可避免的，可是關(guān)鍵 看是否死的有價值。有句話說的好：有的人死了，他還活著。有的人活著他卻死了。一個沒有目標(biāo)的人，變社會完全同化的人，沒有自己個性的人，其實很悲哀。再就是夜游北京，一群人去壓馬路，以前從來沒有看過的北京夜景，才發(fā)現(xiàn)我們的所在地方是多么的美麗，繁華，夜晚的時候的靜謐。在以后開始的營期，前往哈爾濱的路上，看見不同的風(fēng)格，從未見過的大面積的稻田，海南都是小片的精耕細作，不一樣的感覺。還有很高大的山峰，筆直的樣子，發(fā)現(xiàn)原來自己以前看到的都是山丘，而在北方看到的才是真正意義上的山。行萬里路看萬卷書真的太有必要了。以前看到的描寫東北的書籍，在親自的感受一把，那滋味真的屬于懷念的感覺。之后的培訓(xùn)，有很多的老師，有東北林業(yè)大學(xué)的教授，環(huán)保局人員，農(nóng)墾總局局長，青年委員會主席，以前的老營員，幫我們培訓(xùn)了很多的知識，發(fā)現(xiàn)專業(yè)和業(yè)余的差別還是很大的，所站的立場不一樣，看到的東西也是不一樣的。不身在其位不知其艱辛。所以需要去體諒每個人的難處，學(xué)會諒解和換位思考。最好不要給別人提意見而是個別人提建議，因為前者看到了更多的是別人的缺點，而后者則是在主動的幫助別人呢，這一點會更加的重要，幫助和站著下指揮，有太大的區(qū)別了。這個暑假在家的時間很少，在外的時間更加的多，回家后每天都在給爸媽做飯，感覺很溫馨，爸媽畢竟很忙，需要去為爸媽做點事情。這次本來是打算不回家，后來爸媽意見很大?；厝ズ笥中奶壅f，坐車那么久，不如在北京待著。爸媽總是這樣，總是想看見自己，又舍不得自己很辛苦的樣子。總是口是心非，但是出發(fā)點總是會為自己去著想。靜下心來去體會他們，真的很好。大學(xué)生參加社會實踐報告131月17號晚，我回到曠別已久的家，家是我永遠的港灣，無論怎樣，它都可以讓我停靠。休息了幾天，見了一些朋友和以前的同學(xué)，大家還是那么好玩，聚在一起天南地北地胡侃，仿佛我們又回到了中學(xué)時代，那時有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。終于和朋友同學(xué)們告別，一個人在家靜靜地思考，我只帶了一本書回去，所以平常還是比較多時間的，于是想起了寒假實踐，這樣到廿九還剩下1000多千克，接下來的就基本上1元一斤賤賣了，只希望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤，想要就拿去吧，總算到中午賣剩200斤自己搬回家吃算了。就這樣，我的實踐活動結(jié)束了。我們?nèi)值芎怂懔艘幌?，除去成?8200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收（包括市政局稅、工商稅、衛(wèi)生管理稅、個體稅等）600元，最后我們只賺了多元，而人民路的灘點差不多沒賺頭。這是一次失敗而雙成功的嘗試，因為這次很多擺灘批發(fā)的都虧了，我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn)，同時準(zhǔn)備也比較充足，但第一次做這個我們也存在不少問題：一是時間上把握不對，如果廿五才開始賣的話人民路灘點的39。桔子不會到最后變得很難看。二是天氣問題沒有考慮進去，這是一個很重要的問題。三是市場了解還不夠深入，今年受去年的影響以為桔子會好賣。但是，總體來說，這次嘗試還是很有價值的，畢竟讓我們體會到做生意的感覺（不容易），因為要考慮很多問題，全面的計劃和充分的準(zhǔn)備才能讓自己把握市場動向，不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現(xiàn)實，商場上就是你爭我奪的，任何企圖逃避的人都會遭受失敗，這次實踐讓我有了積極面對競爭的心理準(zhǔn)備。假期的實踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負擔(dān)，而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣，從而更加懂得生活，只有這樣才會得到提高與成長。大學(xué)生參加社會實踐報告1420xx年1月14日早上6點半，大家整理好行李，在校園集合，一同坐上公交車趕往火車站搭乘7點40分開往融水的t8726次列車，開始我們的支教之旅。大約歷時6個多小時，我們一行抵達了融水，簡單的吃過午飯，在熱心群眾的指引下，我們順利的坐上了去往和睦鎮(zhèn)的小巴。道路還是十分通暢的，我們在下午三點鐘左右抵達目的和睦鎮(zhèn)。校長和老師們很熱情地招待我們，為我們騰出一間教室，以后的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西，計劃了未來幾天的事情，帶著旅途的疲憊休息了。20xx年1月15號至20xx年1月21號我們在這里開展了為期六天的實踐活動。1月15日早上，我們就開始了我們的支教工作。當(dāng)我們走進教室時，小朋友們坐得整整齊齊，異口同地喊著叫我們“大姐姐好!”。當(dāng)時就讓我感受到了這里小孩子的熱情與喜悅。隨后我們進行了簡單的自我介紹，與小朋友們進行了一些小互動，課堂氣氛十分融洽。當(dāng)天下午我們便開始正式上課，我和在校領(lǐng)導(dǎo)商議后決定教小學(xué)三年級語文。在這之前我沒有任何教書的經(jīng)驗，雖然小學(xué)的語文很簡單，但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽懂，怎樣的講拓寬學(xué)生的知識面課方式才能提起他們對語文學(xué)習(xí)的熱情和興趣，等等都是我需要去思考的。第一堂課前，有一點我比較擔(dān)心：這個年齡的孩子比較愛玩，他們會不會對不熟悉的老師有著抵觸情緒，不認(rèn)真聽課。然而，當(dāng)我開始上課的時候，我就發(fā)現(xiàn)那些顧慮完全是多余的，他們上課非常認(rèn)真，回答問題也非常的主動。當(dāng)時，我就覺得作為大學(xué)生，在這方面我們可以說是遠不如小學(xué)生的`，他們對知識的渴求與學(xué)習(xí)的興趣遠遠超出了我們。在大學(xué)的課堂里，一個教室一百多人上課，往往也只有固定的幾個人會回答老師的提問，上課時不聽課的大有人在，更有甚者不來上課。有了這樣的比較，使我覺得必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這一點來說，他們是我的榜樣。下課的時候，有時候會和班上的學(xué)生坐在一起聊天，有一次無意中看到一個小朋友課后練習(xí)冊上的語文題全做了，英語題卻都是空白。我問他，英語怎么不做，他說，不喜歡英語所以就不想做。聽到這個回答，我覺得特別有感觸，想到自己小學(xué)的時候，也有這個現(xiàn)象，喜歡哪個老師哪門課成績就一定好，不喜歡的話，就是基本不好好聽課也不認(rèn)真地做題?，F(xiàn)在想來，這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法，并且鼓勵他們，在不偏科的基礎(chǔ)上，發(fā)展自己的強項。我覺得，在他們這個年紀(jì)，跟他們提英語學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒有任何作用的，他們沒有切身的感受，所以說那些道理他們只會聽聽作罷。而我，是通過抓住小孩子比較感興趣的方面來跟他們交流，以此來激發(fā)他們對不太喜歡的科目的興趣，并且讓他們感受到下課的時候我們就是朋友，在交流上可以消除年齡上的障礙。在支教的過程中，也存在些問題。開始幾天的上課都比較順利，小朋友們都很配合，聽課非常認(rèn)真，表現(xiàn)也很積極?？墒?，到后期，他們顯得有些不耐煩了，我向其他老師請教，得出結(jié)論：可能是因為教授的內(nèi)容有些簡單和枯燥