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正文內(nèi)容

初中學校陽光體育活動整改方案-資料下載頁

2024-10-24 21:25本頁面
  

【正文】 天的體活課時間 組織管理:(1)由班主任記載每天活動內(nèi)容、出缺勤、人數(shù)。(2)由教導(dǎo)處評選最佳班級和最佳教師。(3)每學期進行一次活動展示。七、運動會每年進行一次學生體育運動會,為秋季競技運動會(田徑運動會),由學校教導(dǎo)處組織實施。每年進行一次教職工趣味運動會。由學校領(lǐng)導(dǎo)和體育組組織實施。每年不定期進行消防、逃生、防震演練,由教導(dǎo)處、德育處、少先大隊組織實施。八、常規(guī)比賽每學期進行一次廣播操及進出場比賽。每年進行一次冬季學生跳繩比賽。每年進行一次冬季學生長跑比賽。每年進行一次教師跳繩、拔河比賽。每學期進行以3——5次小型體育比賽。根據(jù)師資和場地器械的實際情況,積極參加由市、區(qū)教育局、體育局組織的各種體育比賽活動。九、體育、運動訓(xùn)練長年進行學生田徑運動隊訓(xùn)練,制定專門的訓(xùn)練計劃和管理措施。積極組隊開展各種賽前訓(xùn)練。十、機制保障加強培訓(xùn),樹立正確的課程觀。本著“信心教育,全面育人”的辦學宗旨,全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念,正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性,從新課程觀出發(fā),珍視和有效利用這一類課程。增加學校體育工作的經(jīng)費投入,學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。添置必需的運動器械,改善運動場地,保證運動材料供應(yīng)。加強運動項目的訓(xùn)練,確保訓(xùn)練經(jīng)費。確保學生在校每天不少于1小時的體育活動時間。建立完善的體育活動獎勵機制。同時改進評價,增加量化權(quán)重,鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。主要建立學生運動隊訓(xùn)練和競賽獎勵制。會元學校小學部。第五篇:學校陽光體育活動方案學校陽光體育活動方案一、指導(dǎo)思想為學生健康地學習和生活,積極貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學校體育工作,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開展“陽光體育活動”。二、活動主題:我陽光我運動我健康我快樂三、組織機構(gòu):、學校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:向xx(校長)組員:校委會成員體育教師各班主任實施督察小組:值周教師四、活動要求:人人有參與項目,班班有團隊,學校有比賽。五、活動地點:學校操場、內(nèi)院及各乒乓球臺六、活動實施時間:活動實施時間主要為兩階段:、上午大課間時分,時長30分鐘。下午4:15到4:35進行30分鐘體育鍛煉。七、活動目標:、通過認真學習和實踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命。充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、獻身和友愛精神,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。八、活動實施主要內(nèi)容:、根據(jù)學校的場地條件特將轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、跳長繩、打乒乓球、踢足球,打籃球作為陽光運動的主內(nèi)容。堅持并有效地發(fā)展學校競技團隊項目:田徑運動水平,足球運動能力,乒乓球技能。在每天的活動中穿插如學校的特色教育,如校園集體舞等活動。九、活動實施方法:、加強學校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學校田徑隊、足球隊、乒乓球隊的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽。每學期舉辦一次全校性的大型體育運動活動。每學期末評比“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。十、活動保障措施、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。合理安排,有效利用按規(guī)定配足配齊體育器材,完善體育設(shè)施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課余體育活動的開展。全員參與,注重評價,強化激勵堅持學生全員參與,學校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,突出活動的評價作用,對陽光班級的班主任和在陽光體育運動中表現(xiàn)突出的學生予以物質(zhì)勵,并將活動成果作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入班級、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。嚴格組織,強化管理,安全第一,制訂嚴格緊密的安全緊急預(yù)案,有強有力的措施和救助方案。
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