【正文】 ，同時(shí)得到社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的信任。我們決心再接再厲，爭(zhēng)取更大成績(jī)。第五篇：創(chuàng)建平安校園自查報(bào)告創(chuàng)建平安校園自查報(bào)告賈莊小學(xué)2015年10月30日賈莊小學(xué)創(chuàng)建平安校園自查報(bào)告我校近年來堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和總書記系列講話精神為指導(dǎo)，始終把安全工作放在首位。根據(jù)白教發(fā)〔2014〕38號(hào)《白銀市平安校園建設(shè)指導(dǎo)方案》的通知精神，學(xué)校積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，強(qiáng)化安全管理和設(shè)施建設(shè)，狠抓安全教育與防范，取得較好成績(jī)。我們對(duì)照《白銀市平安校園建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)各條指標(biāo)逐一進(jìn)行了認(rèn)真、嚴(yán)格的自查自評(píng)，對(duì)評(píng)估過程中暴露出來的問題進(jìn)行了積極的整改，并對(duì)近年來學(xué)校的安全工作進(jìn)行了全面的回顧和總結(jié)，認(rèn)為我校已達(dá)到了白銀市“平安校園”的標(biāo)準(zhǔn)。下面就我校創(chuàng)建活動(dòng)的開展工作匯報(bào)如下。一、夯實(shí)安全基礎(chǔ)，構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)。（一）成立安全領(lǐng)導(dǎo)組織。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?！捌桨残@”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)院成立建設(shè)“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。今年學(xué)校將創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”納入學(xué)校工作規(guī)劃，成立“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長(zhǎng)為創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。擬定了創(chuàng)建工作規(guī)劃，制定創(chuàng)建工作方案，撥出創(chuàng)建活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并時(shí)時(shí)對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查，落實(shí)具體的工作。（二）加大安全檢查管理監(jiān)督。我校根據(jù)各類安全規(guī)章制度條款擬定出各個(gè)檢查項(xiàng)目，定期組織人員開展安全檢查。每周都有安全值周領(lǐng)導(dǎo)檢查校園各項(xiàng)設(shè)施是否完善，是否存在安全隱患，每天都有安全保衛(wèi)人員關(guān)注學(xué)生在校活動(dòng)的安全和放學(xué)時(shí)段學(xué)生是否全部安全離校，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少進(jìn)行一次安全管理方面的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決安全隱患。二、健全制度，以防為主健全各類規(guī)章制度，抓好各項(xiàng)防范工作，杜絕各類事件的隱患，消除各種事故苗頭，是建設(shè)“平安校園”工作的核心內(nèi)容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍檢查及維修制度》、《校園安全定期檢查制度》、《校門出入登記管理制度》、《賈莊小學(xué)值班制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《集會(huì)及大型活動(dòng)安全管理制度》、《賈莊小學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐安全制度》、《校園消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《賈莊小學(xué)衛(wèi)生安全管理制度》、《賈莊小學(xué)食品安全管理制度》等36個(gè)管理制度和9個(gè)職責(zé)。在建立各項(xiàng)制度的同時(shí)，落實(shí)責(zé)任制，學(xué)校內(nèi)部層層簽訂安全責(zé)任書，如與各科室、各班班主任和各家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書。實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，一人對(duì)一事負(fù)責(zé)，誰主管誰負(fù)責(zé)，將安全管理落實(shí)到實(shí)處，工作做到細(xì)處，使每個(gè)管理人員始終繃緊“安全第一”這根弦。三、采取有力措施，加大安全防范力度。注重校園安全保衛(wèi)建設(shè)。學(xué)校建有安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，成員由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、1名兼職保安、值周教師組成。每天在校園內(nèi)巡查，督促各類課內(nèi)外活動(dòng)中的安全工作，尤其是在學(xué)?，F(xiàn)在建修期間，更是加大了防患和巡邏的力度；門衛(wèi)白天對(duì)進(jìn)出校園的人員一律實(shí)行登記，在上課期間學(xué)生外出，必須有班主任老師的簽字條方可離校；校外人員進(jìn)校，在問清緣由、姓名并且登記后，由門衛(wèi)人員陪同去找學(xué)生、老師或辦事，以防肇事者借口入校滋生是非。完善學(xué)校技防措施。學(xué)校重要門室均裝有安全防盜網(wǎng)；接送學(xué)生的車輛安全可靠，且嚴(yán)格控制裝載人數(shù)，不超載一個(gè)人；宣傳消防、防管制刀具和不乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛等法律法規(guī)，各班、各寢室設(shè)置了安全信息聯(lián)絡(luò)員，并做了一些切實(shí)可行的隱患清理工作，取得了一定的成效。做好信訪、矛盾調(diào)解工作。學(xué)校建有協(xié)調(diào)組織，分管學(xué)校安全的領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，所有中層為成員，全力協(xié)調(diào)校內(nèi)教師關(guān)系，關(guān)注校外周邊治安情況，及時(shí)向主管部門傳遞信息，提高校內(nèi)外調(diào)解工作的及時(shí)性、針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)一些難纏的問題和人，責(zé)任到人，分派聯(lián)系，及時(shí)化解，不使矛盾加劇。另外，我校積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教育管理的理解與支持，深入開展矛盾糾紛排查調(diào)解工作，進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)解穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長(zhǎng)掛帥，部門聯(lián)動(dòng)、各方參與、以防為主”的矛盾糾紛排查調(diào)解工作格局。到目前為止，未與周邊群眾發(fā)生矛盾沖突。完善各類應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制訂了《賈莊小學(xué)預(yù)防地震或其他自然災(zāi)害事故疏散預(yù)案》、《賈莊小學(xué)防止學(xué)生踩踏事故預(yù)案》、《賈莊小學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)手足口病防控應(yīng)急預(yù)案》、《賈莊小學(xué)食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案》、《大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案》等近20個(gè)應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作，檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。四、加強(qiáng)安全法制教育，提高法律意識(shí)。學(xué)校無小事，處處有安全。要確保安全，根本在于提高學(xué)生安全意識(shí)、自我防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。我校以培養(yǎng)學(xué)生的安全自我防范意識(shí)為重點(diǎn)，經(jīng)常性地利用校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全法制教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、方體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、展板、櫥窗、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全知識(shí)征文、自辦安全小手抄報(bào)等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過組織活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生的安全法律意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。另外，學(xué)校聘請(qǐng)了水泉鎮(zhèn)派出所王斌同志為我校法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期請(qǐng)法制校來校開展法制講座，每次講座都使學(xué)生受到震撼，增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念。五、防微杜漸，遠(yuǎn)離水電事故。為加強(qiáng)水電消防安全意識(shí)，更好地開展水電消防安全活動(dòng)，我校圍繞“珍惜生命，安全第一，創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，開展形式多樣的活動(dòng)，讓全體師生參與活動(dòng)，樹立消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作。學(xué)校配備了較為足夠的消防滅火器，消防通道暢通無阻，平時(shí)利用各種形式的主題會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火教育，嚴(yán)禁教師及食堂工作人員在食堂區(qū)內(nèi)抽煙。學(xué)校每學(xué)期每月由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員對(duì)校園內(nèi)校舍及學(xué)生生活場(chǎng)所、建筑物、體育器械進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理。對(duì)學(xué)生上、下樓梯處都設(shè)有警示標(biāo)志。六、把好食堂入口關(guān)，創(chuàng)建平安校園。學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。為此，我校從校長(zhǎng)到所有行政領(lǐng)導(dǎo)思想重視，工作上支持，資金上保證。（一）建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。學(xué)校的食堂由我們后勤處全面負(fù)責(zé)抓日常工作，由管伙食的教師開出菜單，經(jīng)后勤處審核，再由定點(diǎn)單位送貨，由后勤和工會(huì)主席負(fù)責(zé)驗(yàn)收、審核。（二）、實(shí)施定點(diǎn)采購制，杜絕安全隱患。食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。學(xué)校進(jìn)一步提高了對(duì)食堂原材料進(jìn)行集中采購的認(rèn)識(shí)，制度措施，規(guī)范程序，色拉油和調(diào)料、大米堅(jiān)持在質(zhì)量第一，價(jià)格第二的原則下，由資質(zhì)齊全的單位提供。并堅(jiān)持索證制度，索取食品衛(wèi)生檢驗(yàn)合格證、化驗(yàn)單、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)證照，由后勤處驗(yàn)收，切實(shí)把握好進(jìn)貨驗(yàn)收關(guān)，杜絕非準(zhǔn)入食品進(jìn)校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實(shí)到崗位，分工到人，明確職責(zé)，后勤處不定期檢查。同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的思想教育，樹立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。食堂工作人員及有關(guān)管理人員，每學(xué)年進(jìn)行一次健康檢查，每月一次的安全例會(huì)和每周的衛(wèi)生檢查，隨時(shí)接受臨時(shí)檢查必須的知識(shí)培訓(xùn)和保持良好的個(gè)人衛(wèi)生，穿戴統(tǒng)一的工作服、工作帽。七、完成目標(biāo)情況根據(jù)平安校園創(chuàng)建的工作要求，結(jié)合本校實(shí)際，嚴(yán)密落實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的各項(xiàng)措施，大力強(qiáng)化內(nèi)部治安防控體系建設(shè)，積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，逐級(jí)落實(shí)治安責(zé)任制，突出重點(diǎn)，落實(shí)了人防、技防設(shè)施，營(yíng)造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境，為學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)工作提供有力的安全保障。建成“四大環(huán)境”。一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護(hù)穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制，全校上下職責(zé)明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調(diào)處工作機(jī)制健全，成效顯著，群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時(shí)妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長(zhǎng)效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。有效地控制各類案（事）件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作，各級(jí)組織都能堅(jiān)持以人為本、依法治校，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，依法保護(hù)師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強(qiáng)防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機(jī)制，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加大安全檢查和監(jiān)管力度，及時(shí)整改事故隱患，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生，為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。實(shí)現(xiàn)“四個(gè)不發(fā)生”。即不發(fā)生重特大刑事、治安案件；不發(fā)生火災(zāi)事故（爆炸事件）和校內(nèi)交通事故；不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件，無學(xué)生非正常死亡安全事故；不發(fā)生學(xué)生群體事件、打群架斗毆事件及“法輪功”等邪教、非法宗教等活動(dòng)。八、存在的問題我們?cè)诮ㄔO(shè)“平安校園”方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到了加強(qiáng)，但學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。一些學(xué)生不顧學(xué)校的勸阻，乘坐兩輪摩托車和非營(yíng)運(yùn)車輛上放學(xué)，給學(xué)校安全帶來一定的隱患?？傊Z莊小學(xué)會(huì)不畏困難，采取各種防范措施，不斷密切關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，爭(zhēng)取在今后的工作中將“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作做得更好。