五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-10-24 21:10本頁(yè)面
【正文】 ，摘錄佳詞、美句，記下自己的所思所想?！就扑]書(shū)目】（1）《草房子》 江蘇少兒（2）《稻草人》 中國(guó)少年兒童（3）《小學(xué)精讀誦讀》 江蘇科技（4）《小學(xué)語(yǔ)文閱讀空間》 江蘇科技(5)《上下五千年》 少兒(6)《小學(xué)生輕閱讀江蘇名篇》 江蘇科技3．每日一誦。熟背《小學(xué)生應(yīng)背古詩(shī)75首》，并根據(jù)自己的實(shí)際背誦一些美文、美句、美段。4．每天認(rèn)認(rèn)真真練字20分鐘。三、生活即教育，社會(huì)即學(xué)校。1．積極參加體育活動(dòng)，每天鍛煉一小時(shí)。根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育技能。2．收集資料，了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史。積極收看新聞節(jié)目，了解時(shí)事。主動(dòng)參加一些熱點(diǎn)話題的討論，把自己的想法寫(xiě)下來(lái)。4．“告別陋習(xí)，共創(chuàng)文明家園”。走進(jìn)社區(qū)，了解社區(qū)還有哪些不文明的行為，就這些不文明行為產(chǎn)生的原因以及如何改變這些陋習(xí)，寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告。5． 對(duì)自己的家鄉(xiāng)、小區(qū)、村莊的環(huán)境進(jìn)行調(diào)查了解，做好記錄，對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)工作提出自己的建議。四、留住美好。把假期趣事，樂(lè)事、傷心事等用圖片、文字等方式記錄下來(lái)，編一份手抄報(bào)，開(kāi)學(xué)后參加評(píng)比。【數(shù)學(xué)部分】一、主動(dòng)作業(yè)、每天一練。1．認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》中數(shù)學(xué)部分的作業(yè)。2．堅(jiān)持每天做10道口算、5道筆算（分?jǐn)?shù)加、減法，簡(jiǎn)易方程等）。二、創(chuàng)意作業(yè)、動(dòng)手設(shè)計(jì)。1．利用我們所學(xué)的圓形和扇形，用圓規(guī)作圖，設(shè)計(jì)一份美麗的圖案，粘貼或繪畫(huà)于A4手工紙上。2．選擇一些飽滿的蒜瓣分別種在兩個(gè)盆里，并分別放在陽(yáng)光下和房間里，觀察并記錄蒜葉的生長(zhǎng)，制作一份復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。三、實(shí)踐作業(yè)、數(shù)學(xué)練筆。1．將本學(xué)期所發(fā)的《小數(shù)報(bào)》整理出來(lái)，認(rèn)真閱讀，用心思考并完成相應(yīng)的練習(xí)。（如：挑戰(zhàn)自我、每日思維操等）2．閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)方面的課外書(shū)?！居⒄Z(yǔ)部分】一、夯實(shí)基礎(chǔ)。1．完成《暑假作業(yè)》中的英語(yǔ)部分。2．快樂(lè)讀單詞，堅(jiān)持每天記34個(gè)單詞。3．認(rèn)真每天抄寫(xiě)四年級(jí)年級(jí)學(xué)過(guò)的單詞10個(gè)，并在爸爸媽媽幫助下默寫(xiě)一遍。4．每天堅(jiān)持20分鐘“英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)時(shí)間”。（聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容可以朗讀英語(yǔ)或者看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片）二、提升能力。1．自制英語(yǔ)詞匯表一份。內(nèi)容為自己在暑假里學(xué)到的新單詞，要求寫(xiě)上詳細(xì)的中文解釋，并畫(huà)上插圖裝飾。2．學(xué)唱兩首英語(yǔ)歌曲。3．推薦觀看英語(yǔ)電影《快樂(lè)的大腳》、《冰河世紀(jì)》、《音樂(lè)之聲》、《南極大冒險(xiǎn)》……【綜合部分】一、尋找家鄉(xiāng)美。你一定是個(gè)愛(ài)美的孩子，請(qǐng)你用手機(jī)或相機(jī)把家鄉(xiāng)的美景拍下了，開(kāi)學(xué)時(shí)在班級(jí)里展覽。二、動(dòng)手創(chuàng)造美。假期里希望同學(xué)們多看一些科技發(fā)明類的書(shū)籍，自己動(dòng)手制作1—2件小作品。三、發(fā)現(xiàn)人事美。每天看新聞半小時(shí)，把你的所見(jiàn)所聞?dòng)萌沼浀男问秸故窘o我們吧！發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的好人好事，宣傳家鄉(xiāng)的新風(fēng)新貌！第五篇：五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)第3頁(yè)：一、我筆寫(xiě)我心學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天按量完成語(yǔ)、數(shù)、外三門功課的暑假作業(yè)，可以借一下六年級(jí)的課本預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，英語(yǔ)。生活技能目標(biāo)：幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)，比如：打掃衛(wèi)生、洗碗等。特長(zhǎng)目標(biāo)：學(xué)唱歌或一樣樂(lè)器閱讀目標(biāo)：讀兩本以上的課外讀物。二、羞澀、渲染、禮貌、馬蹄聲、灑脫、拘束、舞蹈、勾勒、撥轉(zhuǎn)馬頭、蒙古包三、高風(fēng)亮節(jié)、名副其實(shí)、鞠躬盡瘁、死而后已、休戚與共、五洲四海、意味深長(zhǎng)、張冠李戴五洲四海意味深長(zhǎng)名副其實(shí)四、舒適、低聲、美麗襟飄帶舞、翠色欲流、久立四望一碧千里的草原、最令人喜歡的歌手、潔白的羊群五、食欲：欲望搖搖欲墜：將要暢所欲言：想要錦旗：旗子陳巴爾虎旗：特指屬于滿族的六、你要相信我。媽媽在電話里說(shuō)，寧寧，她要加班，讓寧寧先自己吃飯。七、氣喘吁吁：形容呼吸急促，大聲喘氣。一望無(wú)際：一眼看不到邊際，形容廣闊無(wú)垠。（1）高山流水（2）大自然第一段：俞伯牙把自己創(chuàng)作的《高山流水》彈給師傅聽(tīng)，師傅聽(tīng)完決定第二天帶他去拜訪一位更高明的琴師。第二段：師傅讓俞伯牙在大自然中感受琴音。第三段：俞伯牙感悟后修改的琴音得到了老師的肯定。：“，！?！备呙鞯那賻煷穑阂?yàn)槊小陡呱搅魉肪蛻?yīng)該是真正的大自然的聲音，修改了以后，融入了山水情調(diào)，所以老師夸獎(jiǎng)俞伯牙修改后的樂(lè)曲好。
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