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正文內(nèi)容

六年級二班講文明懂禮貌教案-資料下載頁

2025-10-15 21:01本頁面
  

【正文】 有的人打扮很干凈,但是,一個(gè)動作、一張嘴說話卻十分粗魯,滿口的臟話,這樣的人與文明人的舉止相差甚遠(yuǎn)。比如:隨地吐痰、大街上吸煙、亂扔垃圾等。做個(gè)文明的小學(xué)生,我們要改掉不好的習(xí)慣,在公共場所,我們該怎樣做呢? 我們乘車時(shí),需要注意些什么?當(dāng)你坐在公共汽車上,忽然上來一位年歲大的老奶奶,你會怎么做呢?我相信,我們大家會接過文明火炬,繼續(xù)傳承下去,照亮你自己,也照亮我們身邊不文明的行為,不光是自己講文明,懂禮貌。還要用于發(fā)現(xiàn)生活中的不文明行為,爭取匯聚所有人的力量,讓我們的世界更加美好。第五篇:講文明 懂禮貌《講文明 懂禮貌》——二(4)班主題班隊(duì)會一、活動目的使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須養(yǎng)成的行為規(guī)范。培養(yǎng)并要求學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),根據(jù)自己的道德認(rèn)知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況做出最佳判斷,能夠做出相應(yīng)的道德行為,做個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。認(rèn)識并運(yùn)用禮貌用語(請、謝謝等),培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的良好習(xí)慣。二、活動形式:通過情景小品、快板、知識搶答、合唱等形式,培養(yǎng)學(xué)生良好文明的習(xí)慣。三、活動過程(一)、導(dǎo)入。甲:和著歡樂的節(jié)拍,乙:踏入寶貴的小學(xué)時(shí)代。甲:做個(gè)文明的南朗小學(xué)生,乙:這是我們共同的心愿。合:老師們、同學(xué)們,您們好!二(4)班主題隊(duì)會“講文明懂禮貌”現(xiàn)在開始!(二)、全體起立,敬禮!出隊(duì)旗?。ㄈ?、唱隊(duì)歌。(四)、活動內(nèi)容。甲:親愛的同學(xué)們,作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生,更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。下面請看小品《一條紅領(lǐng)巾》:小品表演:(一手插腰,一手指著小朋友)喂!我的紅領(lǐng)巾沒有戴,快把你的拿來給我戴。生2:(慢慢抬起頭)我??只有一條紅領(lǐng)巾,給你我就沒有啦!生1:(教訓(xùn))喂,小不點(diǎn)兒,你不想活了吧,你敢不給我,看我不教訓(xùn)你。生2:(慢慢走下臺,回頭)你別生氣,我給你就是了生1:高興的走了??(鼓掌)乙:看了剛才的小品,同學(xué)們有何感想呢?下面請同學(xué)們談一談,生3:作為高年級的大哥哥不可以欺負(fù)低年級的小同學(xué), 生4:作為低的級的上弟弟不應(yīng)該害怕,:如果是你沒戴紅領(lǐng)巾,你準(zhǔn)備怎么做?生5:上商店買一條新紅領(lǐng)巾,、快板乙:說得好,我們從小就要“學(xué)禮儀,用禮儀”,讓文明之花處處開放。下面請聽請聽:小快板:《文明禮儀三字歌》? 小學(xué)生 要做到 孝父母 遵教導(dǎo) 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人? 不打架 不罵人 要誠實(shí) 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還? 不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電 愛整潔 常洗澡 勤刷牙習(xí)慣好 不曠課 不遲到? 對老師 有禮貌 好習(xí)慣 要養(yǎng)成 人人夸我 頂呱呱觀看表演:(小組上臺排成一排)甲:歌聲與微笑是我們歡快的語言,歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。讓文明禮儀的歌聲充滿校園的每個(gè)角落!下面請欣賞小組合唱《歌聲與微笑》。禮儀知識搶答:甲:以文明之我,建設(shè)文明之班級,文明之校園。下面我們進(jìn)入禮儀知識搶答環(huán)節(jié)。乙:不錯(cuò),正是這些禮貌用語,拍手唱兒歌:你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顧自。你拍五我排五,禮貌誠信好相處。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。你拍七我拍七,互助友愛要牢記。你拍八我拍八,尊敬師長人人夸。你拍九我怕九,文明用語不離口。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。評選文明禮儀標(biāo)兵甲:學(xué)會文明語,溫暖你我他。自從我校開展文明禮儀各項(xiàng)活動以來,我們班同學(xué)能積極參與,取得了很好的效果,現(xiàn)在我宣布這次我們班榮獲文明禮儀標(biāo)兵的同學(xué)名單:陳錦炫、李猛治、譚順意、林煥恩。接下來由班主任為他們頒獎。全體宣誓甲:文明用語是通向心靈的金鑰匙。在交際中能否使用文明用語,直接影響到整個(gè)社會風(fēng)氣。下面讓我們來宣誓。我們宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。——二(4)班全體同學(xué)《咱們從小講禮貌》乙:讓禮儀之花常開,讓文明禮儀之事常有,展開我們的歌喉,唱出我們的心聲——《咱們從小講禮貌》。(全體起立、齊唱歌曲:《咱們從小講禮貌》)(五)、請輔導(dǎo)員講話乙:下面請班主任老師講話。大家歡迎。師:孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認(rèn)的 “文明之邦”,“禮儀之邦”的國家,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,也有不少文明小標(biāo)兵,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的走廊瘋打,追逐。有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔。還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印,合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢,就讓你用自己的言行,從今天這次班會活動做起吧!甲:謝謝老師,老師的話我們不會忘記。乙:放心吧,老師,我們會努力做一個(gè)文明合格的小學(xué)生,讓文明之花開遍校園。合:“講文明懂禮貌”主題隊(duì)會到此結(jié)束,謝謝大家!(六)、退旗
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